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高中數學怎么提高成績

平時復習把握難度，注意查錯補缺，合理解題

平時練習題目，應把握一個難度問題。平時應適度控制練題數量，把以前做過的題目翻出來，尤其是易錯知識點，要重新過一遍，搞準概念，這樣可相應降低類似題目再出錯的幾率。答題上，有兩點很重要，一個是策略問題，一個是技巧問題。高考如同打仗一樣，在戰略上要藐視敵人，在戰術上又要重視敵人。在策略上，學生要樹立信心。畢竟復習時間已經夠長了，該掌握的知識點都掌握了，因此答題基本可立于不敗之地。技巧方面，就是答題要先易后難。

考卷中，難點一般比較分散：選擇題的難點在后面，填空題也是如此，大題呢，前面一兩個一般都能做出來，后面的大題中，也有一兩個小題相對容易。答題時，就要先解決這些題目。當遇到難題時，不要花太多時間，可以暫時放棄，把簡單的做了，再集中精力突破難點?？荚嚂r間相對緊張，要合理分配答題時間。當然，這要因人而異。能力中等的同學要把重心前移，在前面的選擇、填空多花時間，大題中，一些靠前面的題目也比較簡單，能掙分的要拿住。尖子生要把握好前面的答題速度，在做好易題的前提下適當把重心后移。

提高高考數學成績的技巧

答數學題時一些高考考生不能正確解答問題，往往都是審題不仔細，匆匆忙忙看完題目，在題目條件沒有吃透情況下就匆匆下筆解題，自然無法正確解決問題。

解數學題，第一步就是要認真審題，提高對審題的重視，戒掉急于下筆的毛病，吃透題目當中每一個條件和結論，這樣才能發現題目中的隱含條件，找到解題思路，降低因審題不仔細造成的解題出錯。

永遠記住，適當慢一點，高考生要學會耐心仔細去審數學題，準確地把握題目中的關鍵詞與“量”，從題目中挖掘盡可能多的信息，才能找到正確解題方向。

數學答題技巧

第一點，剛拿到試卷，一般心情比較緊張，不忙匆匆作答，可先從頭到尾、正面反面通覽全卷，盡量從卷面上獲取最多的信息，為實施正確的解題策略作全面調查，一般可在十分鐘之內做完三件事。

1、順利解答那些一眼看得出結論的簡單選擇或填空題(一旦解出，情緒立即穩定)。

2、對不能立即作答的題目，可一面通覽，一面粗略分為A、B兩類：A類指題型比較熟悉、估計上手比較容易的題目，B類是題型比較陌生、自我感覺比較困難的題目。

3、做到三個心中有數：對全卷一共有幾道大小題有數，防止漏做題，對每道題各占幾分心中有數，大致區分一下哪些屬于代數題，哪些屬于三角題，哪些屬于綜合型的題。

通覽全卷是克服“前面難題做不出，后面易題沒時間做”的有效措施，也從根本上防止了“漏做題”。

第二點，答卷中，見到簡單題，要細心，莫忘乎所以，謹防“大意失荊州”。面對偏難的題，要耐心，不能急?？荚嚾潭家_定“人家會的我也會，人家不會的我也會”的必勝信念，使自己始終處于最佳競技狀態。

有些考生只知道考場上一味地要快，結果題意未清，條件未全，便急于解答，豈不知欲速則不達，結果是思維受阻或進入死胡同，導致失敗。應該說，審題要慢，解答要快。說直白一點，就是要把整個題的思路快速理清，然后作答。

第三點，會做的題目當然要力求做對、做全、得滿分，而更多的問題是對不能全面完成的題目如何分段得分。下面有兩種常用方法。

1、缺步解答。對一個疑難問題，能解決到什么程度就解決到什么程度，能演算幾步就寫幾步，每進行一步就可得到這一步的分數。如從最初的把文字語言譯成符號語言，把條件和目標譯成數學表達式，設應用題的未知數，設軌跡題的動點坐標，依題意正確畫出圖形等，都能得分。

2、跳步解答。解題過程卡在一中間環節上時，可以承認中間結論，往下推，另外，若題目有兩問，第一問做不上，可以第一問為“已知”，完成第二問，這都叫跳步解答。也許后來由于解題的正遷移對中間步驟想起來了，或在時間允許的情況下，經努力而攻下了中間難點，可在相應題尾補上。

最后一點，也是最重要的一點?？荚嚨奶攸c是以卷面為唯一依據。這就要求不但會而且要對、對且全，全而規范。

1、會而不對，令人惋惜;對而不全，得分不高;表述不規范是造成高考數學試卷非智力因素失分的一大方面。

2、字跡不工整，因為字跡潦草，會使閱卷老師的第一印象不良，進而使閱卷老師認為考生學習不認真、基本功不過硬、“感情分”也就相應低了，此所謂心理學上的“光環效應”?！皶鴮懸ふ砻婺艿梅帧敝v的也正是這個道理。

注意：數學高考題的容量在120分鐘時間內完成大小22個題，時間很緊張，不允許做大量細致的解后檢驗，所以要盡量準確運算(關鍵步驟，力求準確，寧慢勿快)，立足一次成功。