在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的五年級的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級的作文 篇1

假如你不曾養育我，給我暖的生活；假如您不曾保護我，我的命運將會是什么。是您撫養我長大，教我說第一句話；是您給我一個家讓我和您共同擁有它。

您不什么明星，也不是什么老板，您就是每天在我身邊保護我的人——我親愛的媽媽。

媽媽您雖然不是什么教育家，也不是什么老師，但我覺得您比他們還會教育孩子。記得那一次，我語文期中考，因為作文跑了題，沒有得高分，我忐忑不安的走回家，平常二、三分鐘就可以走完的路，今天卻走了三十分鐘。到一了家門口我的手心都出了汗。走進家中，爸爸媽媽上班還沒有回來，我想：我把試卷藏起來，媽媽就不會知道吧！晚上我再自己簽個字就行了。說辦就辦，我把試卷藏在我的枕頭底下。媽媽回來了，她問我：“星星試卷發下來了沒有？”我說：“沒有。”真的？媽媽問。我說“嗯…”、媽媽想了一會兒說：“那你們老師講了試卷上的題目沒有。”我說：“講了。”既然你們老師連試卷上的題目都講了怎么可能沒有發試卷呢。媽媽說：“快去把試卷那來給我看。”我忐忑不安的把試卷給媽媽看，媽媽看后，對我說：“考了這么點分還不誠實。”說完“喲”一個耳光落在我的臉上并開了花。不知什么時候，我那不爭氣的眼淚落下來了。打完后，媽媽對我說：“有一句話說得好，天下最笨的人，不是精神病人，而是不誠實的人。這次雖然沒有考好，但我們可以在努力，但如果誠實沒有了，那什么都沒了”。我點點頭。

雖然您沒有語言表達，但您讓我懂得了人生的黑白與真假。雖然您不會表達岀您對我的真情，但您讓我懂得人間真情。

沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有您，沒有您哪有我。是您給了我人生的機會；是您給了我一個幸福美滿的家庭；是您給我生命；是您讓我能在這個七彩的世界上生活！

我愛您—―—母親！我為我是您的女兒而感到驕傲、感到自豪。

五年級的作文 篇2

弦斷，心也顫，上蒼編織著只屬于我們的旋律在涌動的人潮中，奏響那殘破的斷歌，顯得那么迷茫，倉皇。

月圓，茫茫黑夜，隱藏安撫著寂寞落魄的心，像一個巨大的收容所擱置那些傷痕累累的心。一切浮沉終歸于底，那一切可否忘記痛苦，重溫幸福。

炎日下水車木訥的矗立著，在等待什么，期待著什么。春去夏至，水車從曾經華麗的旋轉，已成死寂一片。

上蒼該給的好運，已然用盡。那曾經滋潤萬千的水珠子早已消散不見。上蒼高傲的操縱主宰者一切，將水珠拋向各地，于是打破了曾經那份絢麗多彩，宏偉的最初的夢想，只聽得到水車唏噓不已的聲音。夢想不易實現，但我們依然固執的像個孩子一樣堅持者。像是守護者母親留下的最后遺物，所以我們把期限無線的延伸，直到圓夢的那一刻，因為我們知道受到過命運的恩惠我們就要，努力著，奮斗者，即便這份恩惠已不再。

我們雖然無法主宰我們的命運，但我們可以決定我們的前程，無論前程的好壞，明媚，還是昏暗，我們都要堅強的走下去，因為我們有個信念牽扯著我們；即使再昏暗的前程，也堅信會有回光返照的那天。

如果再給我一生我仍然選擇這條布滿堅信的路途，只因我們獲得了一種信念。

五年級的作文 篇3

20xx年的3月份的那一天，我二姨夫從工地抱回了一只小狗。它是黃色的，它可愛、漂亮給全家帶來了歡喜。

那天下午，我一回家就發現家里多了幾樣東西：狗砂盆，狗窩，狗飯盒，可就是不見狗，向角落里一望，只見一雙閃閃發光的眼睛盯著我看。我把它抱起來，真是太漂亮了，一身黃色的毛，尾巴軟極了。當時它就用舌頭舔了我臉一下，癢癢的，大家還為它取了個名字叫大黃。

幾天后它幾乎不怕到后院了，它慢慢開辟了新的游戲場所。過了一年大黃生了一窩小狗，一共有六只，其中有兩只黑的，四只黃色的，后來媽媽把它們都給了周圍的鄰居們，我依依不舍得哭了。又過了一年，它又下了一窩小崽子，這次只有一只了，但是正好趕上了冬天的來臨，不幸死了。我不知道這一年又要生多少個。

雖然我經常欺負它，但它干的壞事絕對不少。又一次我和它玩耍時，它來了個“空中跳躍”，跳到了椅子上撲倒了一下椅子的靠背給折斷了，就因為這事，爸爸還把我罵了一頓，我就想，從此一定要小心。

有一次，我去喂了一塊骨頭，我又去逗玩它，它用眼睛瞟了我一眼，后來我又給了它一塊骨頭，它連蹦帶跳的好像在說“我又得到了主人給我的骨頭，謝謝你了。”

今年放寒假以來，它的膽子大了，它會開門了也敢進家了，由于我姥姥太嚴厲，大黃只好“讓一步”了。我家的大黃非常好玩。

你見了，不可能不喜歡它的！

五年級的作文 篇4

昨天，我和爸爸到西溪濕地去觀賞梅花，雖然下著蒙蒙細雨，可也阻擋不住我和爸爸觀看梅花的腳步。

沿著這條彎彎曲曲的石板路，我們走進了一片密樹叢。這里的樹真茂盛啊，一棵接著一棵，好像所有的大樹全是連在一起的；這里的樹可真綠啊，那綠色仿佛是被渲染出來的；這里的樹可真美啊！鳥兒們在大樹上建造自己的家園，飛進飛出，顯得特別有生機。

我們走著走著，走到了一片梅花樹林中。我看見過秀美的蓮花，看見過深紅色的茶花，卻沒有看見過這么美麗的梅花。梅花的顏色很美麗，有紅的，有白的，真漂亮。特別是白色的梅花，真漂亮，就像一朵朵美麗而又漂亮的潔白的雪花落了下來。

這些梅花吸引了一大群攝影愛好者，他們將鏡頭對準了梅花，拍攝出許多婀娜多姿的梅花作品。讓我想起了古代詩人王安石寫的《梅花》一詩：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，只有暗香來。”

梅花的精神值得我們每一個人去學習，它在寒冷的天氣中怒放，形成了一種不怕艱險的精神。

五年級的作文 篇5

我家有個壞妹妹，雖然她聰穎可愛，一雙水盈盈的黑眼珠上長著濃密卷翹的眼睫毛，胖嘟嘟粉嫩的小臉蛋，微微撅起的嘴唇，人見人愛，但我對她可是避之不及啊！

妹妹按媽媽的說法就叫放蜜罐里養大的一樣，稍稍有點不順心就嗚嗚大哭。她哭起來也是很聰明的，她不是嚎啕大哭，而是先顯出一副哀怨的神情來，小嘴微微顫抖，眼睛眨巴幾下就盈滿了淚珠，再撲閃幾下睫毛，豆大的眼淚就滾落在臉頰上了，最后是哭聲的重奏，小獸一般的哀鳴響徹我們的家，嗚咽的悲泣斷斷續續訴說著幽怨。爸爸媽媽聽著心驚膽戰，終于無可奈何的敗下陣來。有一次她摔壞了我最心愛的茶杯，那是我的好朋友轉學時送我的臨別禮物，我怒發沖天，咄咄逼人的逼問她為什么要去拿我的茶杯，她卻啜泣著不肯說話。我終于受不了了，打了一下她肉乎乎的小手，她的眼神由驚訝轉為悲戚，哭泣著跑開了。我氣喘吁吁地一屁股坐在沙發上，平復了一下心情。氣歸氣，垃圾總是要打掃的嘛，我勉強拿起掃把慢吞吞地掃了起來，掃著掃著，我突然瞟見在茶杯的碎片中還藏著一張小小的紙片，我撿起來一看，上面歪歪扭扭的寫著幾個色彩繽紛的字：祝姐姐生日快樂。對呀，過幾天就是我生日了，沒想到妹妹還記得。我越發覺得自己不對，可怎么也拉不下臉來去向妹妹道歉。這時，一個臉上還帶著淚痕的小人兒慢吞吞地挪下了樓梯，果凍似的小嘴微微抖動了幾下，小聲說：姐姐對不起！是是我不好，不該摔壞你的杯子我驚詫極了：明明是我不對，她為什么要道歉呢？我感動萬分，輕輕的說：不，是我不好，不該不分青紅皂白就對你發脾氣。她彈珠似眼睛眨巴眨巴，歡欣地跳躍起來：耶！姐姐原諒我咯！我也安心的笑了起來。

這就是我家的壞妹妹，有些許調皮，但更讓人喜愛。

五年級的作文 篇6

在天宮里，住著雷公電母一家。一天，雷公和電母的孩子風大哥和雨小妹心驚膽戰地走在放學回家的路上。是因為今天學校考試他們倆都得了個零鴨蛋，老師會發信息告訴家長，回家后肯定又要挨爸爸雷公的批評或者打罵。

回到家爸爸果然氣勢洶洶地對他們倆說：“你們今天考試了，快把試卷拿出來給我看。”這時，風大哥慢慢吞吞地拿出了試卷，爸爸一看上面的分數就暴跳如雷，掄起拳頭就打，，從小被媽媽電母嬌慣了的風大哥和雨小妹嚇得哇哇大哭。聞訊趕來的媽媽電母見寶貝被打，連忙沖上去護著孩子對雷公說：“已經考了，打又不是個辦法，你小時候念書考的鵝蛋都可以堆一座山了。”“嘁”雷公不服氣地對電母說：“鵝蛋又怎么樣。你小時候念書考的可全是駝鳥蛋難道數量還少嗎?”雷公與電母相互挖苦諷刺說著說著，從吵架升級成打架，他們摔盤砸鍋，連自己的看家本領都使出來了。雷公把電母劈得皮開肉綻，電母把雷公擊的頭暈眼花。看到這種情況，風大哥和雨小妹站在爸爸媽媽的面前哭著說：“請你們不要再爭吵了，都是我們的錯，從今以后，我們決不貪玩，好好學習，認真聽講，爭取考出好成績。”雷公電母聽了孩子的話后心里也感到很慚愧，心想：父母吵架對孩子的心靈創傷是難易彌補的。我們決不能感情用事，應該要有很好的教育方法，才能達到好的效果，以后也要多加注意。

這場爭吵的風波終于平息了，一家人又過上了和諧幸福的日子。

五年級的作文 篇7

“今晚學什么？”父親質問我，我聽出話里的火藥味，心里不由的緊張起來了，不敢抬頭看父親。

“去哪了？”父親繼續逼問著。“去同學家了。”我低聲說。“哪個同學？”父親輕蔑地問道，音調微微上揚。一絲恐懼涌上我的心頭，我知道紙包不住火了。“今天晚上應該去補習班補英語的，你去哪兒啦？”我不敢吭聲。“你到網吧了，沒錯吧！”父親毫不留情的揭穿了我那脆弱的偽裝。我全身震悚起來，下意識地靠在墻上。“我以前說過什么‘絕對不可以逃課、說謊’你忘了嗎？”“沒，沒……有”我鼓起勇氣，從牙縫里擠出了幾個字。

父親解下皮帶，握著皮帶的手朝旁邊的桌子隱約地點了點。“快！”父親突然大喝一聲，我軟綿綿的身子驚得坐到地上。我明白，爸爸是要我過去受處罰的意思，我站起來，走到桌子旁。

一聲皮帶撕裂空氣的聲音在告訴我，我身上出現了一道血印。“霹啪”，撕裂空氣的聲和我忍痛的悶哼聲，交織在一起，眼淚從眼角滑落，那恐懼的身體早已被疼痛占據了，腦子也麻木了，一片空白。

這時，屋內傳出一聲歇斯底里的哭叫聲“別打了，別打了！”隨著叫聲母親從里屋奔出來。那一刻，我才意識到最痛苦的人不是我，而是媽媽。她為我犯錯心痛，為我被打而不舍。那一刻我真的后悔，不應該逃課去上網，讓媽媽傷心。

此刻，我已不感覺疼了，媽媽的淚水使我醍醐灌頂，我頓時明白：我身邊有兩道堅固的屏障，一道是嚴厲的，一道是慈愛的。盡管不一樣，但都是用愛筑成的。

五年級的作文 篇8

瓶子真的能把氣球吹起來嗎？回想起今天老師的實驗，我半信半疑，想親自驗證下。

說干就干！我準備好實驗所需的材料：1袋蘇打粉、1個空礦泉水瓶、1個氣球、半瓶白醋，然后按照老師講解的實驗步驟，迫不及待地做起實驗來。首先，我將白醋慢慢倒入空礦泉水瓶內，然后舀了一大勺蘇打粉，慢慢地放入氣球內。這時氣球立刻有了變化，好像一個軟軟的小袋子在漸漸膨脹變大，我小心翼翼地將氣球套在瓶口上，一手緊緊捏起氣球，讓小蘇打慢慢流入瓶中。會發生神奇的變化嗎？我的心怦怦直跳，我瞪大眼睛，緊緊地盯著氣球，可是氣球卻像個打了敗仗的將軍，垂頭喪氣的。難道我的實驗環節出錯了？正當我有點失望時，奇跡出現啦！只見皺巴巴的氣球頃刻間繃緊了臉，好像吸足了氣，漸漸的像個粉紅的大桃子。呀！太神奇啦！我輕輕地晃動瓶子，這時氣球越變越大，就像豬八戒挺起的大肚子。“我的實驗成功啦！”我高興地跳了起來，拉著媽媽不停地搖晃，我仿佛看見氣球也在望著我說：“別看我偃旗息鼓的樣子就灰心哦，那是我在養精蓄銳呀！”

這到底是怎么回事呢？原來，小蘇打和醋混在一起，會產生一種氣體——二氧化碳。是二氧化碳讓氣球鼓了起來，而不是瓶子把氣球吹了起來。

一個小小的實驗卻包含著有趣的科學道理，真是太奇妙了！

五年級的作文 篇9

“哈哈哈……哈哈哈”哎，外婆又在笑了。我的外婆是一個愛笑的人，她不管干啥，都愛笑——看電視，笑；我們回來看她，笑；和別人說話也愛笑……所以，我覺得外婆的笑點好低啊！這不，客廳里又傳來了外婆陣陣的笑聲……

“啊，我忍不住了！”這笑聲太恐怖了。我趕緊跑到客廳去一看：原來外婆在看電視上的小丑表演雜耍。我在那坐著看了一會兒，一點兒也不好笑嘛：“外婆，你在笑啥呢？有這么好笑嗎？”“我在笑……啊哈哈哈……這實在是太好笑了，這小丑實在是太逗了！哈哈哈……”

我實在忍受不了外婆這恐怖的笑聲了，沒辦法了，我只好去二樓了。到了二樓，還是會聽到外婆的笑聲，我只好那棉花把耳朵給堵住。正當我放下心來寫作業時，突然有一個毛茸茸的東西撞到了我的小腿。我一看，原來是小狗也忍受不了外婆的笑聲，所以也跑上樓來了。

我帶著小狗去了房頂，現在終于聽不到外婆的笑聲了。我安心地寫作業，小狗也在快樂地追著一只小蜻蜓。我們享受著平靜的、安詳的時光。

你們一定很想知道我外婆的笑聲為什么那么大聲吧？這是因為我們的外婆長著一個小碗那么大的嘴，還掉了一顆牙。我雖然不知道她的牙是怎么掉的，但是我覺的外婆的這顆牙是笑掉的，肯定是，必須是。

雖然，我外婆的笑聲很“恐怖”，但給我們家增添了歡樂和喜色，更讓人覺得外婆可愛的是——外婆做的飯菜很是不錯，香甜可口。

五年級的作文 篇10

我是一張紙，一張在小主人筆記本里漂亮的紙。一天，小主人一邊在我身上寫字，一邊在旁邊畫畫，突然，小主人把顏料弄到了我身上，小主人看了看我，毫不猶豫地把我撕下來，扔到樓下了。

我躺在堅硬的石頭地上，傷心極了，想：她那么喜歡我，為什么要把我扔掉？要是我能旅游該多好呀！突然一陣風吹來，把我托上了天空，我便踏上了旅程。

我乘著風來到了街上。啊！一輛汽車從我的身上碾過，疼死了！我掙扎著起身，乘著風飛到另一個人多的地方去了。誰知，剛到地上，我就被人踩了一腳：“好疼啊！”我連忙乘著風飛走了。我坐在風上，悲傷極了：“嗚，為什么人們都要欺負我，嗚，我也有生命呀，嗚嗚，我也知道疼呀，嗚嗚嗚……”我一路上遇到了許多朋友，原來他們的遭遇也和我一樣。就在這時，忽然風停了，我便落到了地上。

我遍體鱗傷地躺在地上，有一位漂亮的小姑娘走來，揀起我，走到垃圾箱旁把我放了進去。我終于有了一個溫暖的家。我高興極了，說：“這里竟然有這么多的朋友呀！我們可以一起聊天，一起玩耍了！”

看完小紙片的故事后，你是不是感到小紙片的遭遇很可憐呢？所以我們看到小紙片后應該把它們撿起來，送回垃圾箱。這樣，既美化了我們的環境，又讓小紙片有了一個溫暖的家。