高二作文通用素材
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高二作文通用素材篇1
總有那么一些事,我們無論如何都會去做,不為獎勵,不為稱譽。單就為那心中的一份責任與義務,我們義無反顧。擔當,兩個普普通通的漢字,組合在一起卻在人格頂處熠熠生輝。
那是一個夏日放學的午后。臨近期末,天空又擠滿了大朵的烏云,壓得人透不過氣來。無事的同學都飛也似的收拾好書包逃離了班級,生怕這毫無預兆的大雨澆了自己。轉身正收拾書包欲走,卻見后墻的黑板上忽然出現了一幅令人哭笑不得的板報,肆意地涂鴉加上龍飛鳳舞的字體,我倏地意識到這應該就是宣傳委員為了應付明天檢查的補作吧。
時間仿佛倒流了。白天,我們在這里學習。講臺上老師悉心指導的身影又出現了,耳畔仿佛傳來同學們朗朗的讀書聲。下課,我們在這里笑鬧。是誰拿了誰的水瓶,又放進誰的位子里,又是誰用瓶蓋彈了誰的后腦勺,卻裝作一無所知。這就是我們共同學習生活的地方呵,難道我們每一個人不都有責任讓她美麗起來么?
面對被擦得一干二凈的黑板,我有些手足無措,仿佛要為了一個新生的嬰兒置辦衣物,卻不知如何才能把他打扮得漂漂亮亮。轟隆隆一聲驚雷炸響在耳畔,天空仿佛裂開了口子,雨水傾盆而下,我卻不再糾結,只要是誠心誠意的擔當,結果如何又何妨。
執起粉筆,我按照腦海中的構圖分好板塊,一絲不茍地比著尺子,劃著粉筆。畫畫功底并不深厚的我努力描摹著事物的造型。亭子,小溪,一件件在我細致的勾勒中初現雛形。雨似乎是越下越大了,但這清新的雨幕也為我隔去了所有的噪聲,獨留我一人徜徉在這神思的海洋中。濃墨重彩的平涂,信馬由韁的勾勒,腦海中的圖景都一個個生靈活現的出現在眼前。雙臂早已因持續的高舉而酸疼無比,但就這樣執拗地堅持著,只為盡力完成心中那最美的畫幅。是什么在耳畔縈繞,是什么在心中騰升,也許,只是為了對班級的這一份擔當吧。
雨已在無聲無息中停了,我卻直到將畫面處理完了才意識到。抬頭看一眼墻上那在這段時間唯一陪伴我的活物,時鐘的指針已經悄悄躍過了“8”。我輕輕地撣去肩頭的粉筆灰,揉著酸疼的手臂,嘴角卻在不經意間上揚。黑板上的色彩仿佛有了靈性,漫出了畫框,充溢在整個教室中。心中那沉甸甸的擔當的擔子放下了,我笑得那么輕松。也許正是這有意的擔當,給予了我這難忘的成就感吧。
班級,我們學習生活的地方,在這里記錄了我們成長中無盡的歡樂。作為這里的一員,我們有義務使這里美麗起來。也許以后回憶起來,這擔當的記憶會使這里的初中生活更加珍貴吧!
高二作文通用素材篇2
那是一個星期六的下午,好朋友打來電話說要來我家玩,我欣然答應。兩點鐘左右,門鈴響了,我高興地跑去開門。咦?朋友的身旁還站著一個女孩,躲躲閃閃的。一問才知道,原來是她的小表妹。
我把她們帶進我房間,為了不讓朋友的小妹妹妨礙我們聊天,我讓她坐在我的寫字旁前畫畫,我和好朋友則在寫字臺的另一邊神侃。
大約一個小時過去了,我們結束了閑談,朋友的表妹也畫好衛幅畫。她一直靜靜地畫畫,沒來煩擾我們,真乖!我朝她的畫瞟了一眼,只見畫的左上方歪歪扭扭地寫著“盼”字,看來這是畫的題目了。畫的內容是:一個小女孩,蹲在草地上,托著腮,仰著臉,望著天上的太陽。說真的,對于7歲的小孩來說,這畫的構思、色彩搭配都無可挑剔。我連連贊她畫藝不錯。
突然,我在她的畫上發現了一個常識性的錯誤--太陽從西邊升起來。我以燭她的一時疏忽,便提醒她:“你的這幅畫,上面的太陽到底在西邊還是在東邊?”
“西邊”。她竟然毫不懷疑地脫口而出。
“什么?真在西邊?你再想想,有沒有記錯?”
“是在西邊,不會錯的。姐姐,你看,我還特地畫了一個風向標呢。”
我哭笑不得,便責怪道:“你什么時候見過從西邊升起來的太陽?畫時怎么也不想想……”
我話沒說完,她已是淚流滿面,可憐兮兮地望著我。我很是納悶,不知她小小的年紀有何委屈,忙和顏悅色地詢問個中緣由。她一邊用手抹眼淚,一邊嗚咽:“去年爸爸媽媽吵架后離婚了,媽媽離開了家,我怎么哭都沒用。媽媽臨走前說想讓她再進家門,除非太陽從西邊升起來。嗚--我好想好想太陽從西邊升起來,那樣媽媽就可以回家了!嗚--”
我的心隱隱作痛。我不知說什么才好,惟有“欺騙”她:“過不了多久,你媽媽一定會回心轉意,很快回來的。”其實我知道,我的語言好無力好蒼白。
此時此刻,我真希望小女孩的母親能親眼目睹這幅融進女兒綿綿思念的畫--《盼》,也許為人母親的她會震撼,會感動,會改變初衷,重新回到那個原本完整的家……
唉!都說“可憐天下父母心”,可是我要說:“可憐天下女兒心!”
高二作文通用素材篇3
人在旅途,沒有絕對的一帆風順,在身心遭遇艱苦的挫折和精神上的不斷錘煉后,才能抵達成功的彼岸。縱使跌倒也會再次爬起,在那不經意中,那些跌倒的經歷就磨練著性格,成為了失敗的教訓,變成了進步的道路,所以,認真地思考一下,你就會發現這些挫折和坎坷在不經意之間成就了自身。
面對挫折和困難,就如同知難而進一樣,一個人畏懼挫折時,挫折也會如同想象中那樣十分可怕;但若勇往直前,不畏險阻,哪怕是屢戰屢敗,從中吸取的經驗和教訓也會為成功和勝利做鋪墊。古往今來世間許多事亦復如是。
唐代著名的詩人李白在他的“濟蒼生、安社稷”的遠大抱負不被當世認可,遭遇皇上謫貶、權貴排擠等諸多不如意后并沒有頹廢消沉,反倒吟出了“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪邁詩句,表達了自己在坎坷的仕途中仍然對未來充滿信心和希冀。他也許不是一位好官,但他的詩句充滿樂觀豁達和瀟灑恣意,一代代的人吟誦至今,無不為他的才情傾倒,他被冠以“詩仙”而名垂千古。面對挫折,李白以自己的言行作答,成就了自身的卓絕。
輪椅上的“中國保爾”——張海迪就是一個充滿正能量的表率。張海迪兒時因疾病導致癱瘓,按常人的思維看來她已經喪失了許多機會,人生從此會灰暗慘淡,但她并沒有怨天尤人,缺用了超出常人許多倍的精神和付出,使自己成為了一個時代的楷模:不能和同齡人一樣上學,她就在家中自學了從小學到中學、大學的課程,甚至她的外語也比當時同時代的許多正規大學生都要出色,同時她還用自己樂觀開朗的性格影響著周圍的人,教小孩識字、唱歌,提供自學針灸幫助一些疾病纏身的人們緩解疼痛,她還出版了《絕頂》、《輪椅上的夢》等書籍,那些年她還在全國各地巡回演講,用自己燦爛的生命激勵了整整一代人,成就了自己非凡的美麗。
古往今來無數的先人身處困境而奮發,用挫折來磨礪自己,成就了各種的非凡。縱觀歷史,凡此種.種不勝枚舉,司馬遷遭受宮刑而寫下了《史記》,屈原在流放時創作了《離騷》,李時珍三次落榜后毅然棄文從醫,跋山涉水后寫下了醫學名著《本草綱目》,愛迪生經過上萬次的失敗的實驗后發明了電燈,畫家米勒在貧寒交加中創作了不朽名畫《晚鐘》……這些經典雋永的傳世之作的誕生無一不證明著:面對困難和挫折,只有不畏不懼,化磨難和困苦為動力,不斷攀登人生的階梯,才能最終站在高山之巔,成就自己的輝煌。
愛迪生曾說過:逆境有一種科學價值,一個好的學者是不會放棄這種機會來學習的。是的,面對困難和挫折,它帶給我們的不是沮喪和自我放逐,而是讓我們轉化為前進路上的動力,作為成功路上的再一次超越,如果我們收獲的是滿滿的信心、愉快,那么我們就成就了自身。
高二作文通用素材篇4
“溝通”就是“通溝”,把不通的管道打通,讓“死水”成為“活水”,彼此能對流、能了解、能交通、能產生共同意識,換句話說,溝通也需要藝術。而泥人和木人的溝通無疑欠缺了藝術,才導致不歡而散。所以,上天賦予我們舌頭和耳朵,有時也讓我們心有靈犀一點通。
疾風怒雨,禽鳥戚戚;霽月光風,草木欣欣。溝通的藝術是“不急”,以一種溫和的態度對人對事,春風化雨,擺渡所有的難題。
從前有位很好的宰相,知道廣東發生了大水災,請求皇上讓廣東那一年不用上繳糧食,也就是免稅。可是皇帝不置可否,只說“讓我想想”,就把事情擱下了。這個宰相每天都要陪皇帝下棋,他每下一步棋,都先用棋子輕輕敲著棋盤,唱著“鏘、鏘、鏘,廣東免解糧”。一天唱、兩天唱,有一天皇帝也跟著他敲著棋盤唱:“鏘、鏘、鏘,廣東免解糧”。宰相立刻跪在地上謝主隆恩。因為君無戲言,廣東當年真的不用上繳糧食了。看吧,有效溝通就可以把一件事情高效率地辦好,反之,無效溝通就會效益低下。孔子在帶領弟子周游列國的途中,一匹馬脫韁跑開,吃了一位農民的莊稼,農民把馬扣下了。孔子的弟子去要馬,和農民講什么大道理,農民聽不懂。后來馬夫去了,親切地和農民攀談,反而迅速地把馬要了回來。可見,心靈與世界進行有效的溝通,命運才會給你十里桃花。
耳中常聞逆耳之言,心中常有拂心之事,才是進德修行的砥石。溝通的藝術是“說吧”,不怕忠言逆耳,只為糾錯誤于未發之時。
魏征是唐朝的諫臣。一次,唐太宗想在外省建造一座宮殿,魏征當即和皇帝溝通,應該節約勤儉一些,多為百姓著想,唐太宗聽明白后,意識到自己的錯誤,改變了這個想法。及時恰當的溝通,是幫助別人改掉缺點的一劑良藥,而不溝通也會帶來很大的煩惱。一個公司,曾經飽受了這種不溝通得苦果。員工和主管之間有了矛盾,沒人主動溝通,時間長了,矛盾加深了,誤會也大了,大家互相猜疑顧忌,員工的工作熱情逐漸下降,公司的效益也受損。如果盡早進行有效的溝通,就會達到雙贏的姿態。
溝通是多么變化多端,但又有規律可循。“溝通”就好比“通溝”,政府和人民之間的“管道”不通暢了,有了民怨,要溝通;公司與職員之間有了“鴻溝”,造成“勞資糾紛”,要溝通;父母與子女之間有了“代溝”,出現了所謂叛逆的子女,鴨霸的父母,要溝通;連自己,想不開,好像腦袋的溝給堵住了,要好好思前想后一番,也是溝通……
現實世界是由人與人構成的,與這個世界的溝通,實質上就是與這個世界上的人進行溝通,而且必須是有目的有藝術的溝通。因此,溝通是大禹治水,疏比堵好;溝通是武俠小說里的“打通任督二脈”,打通了就是暢快。
高二作文通用素材篇5
那些回蕩在昨天的歡聲笑語,那些漸行漸遠的往事,還有那些漸漸模糊的容顏,在記憶的漩渦里,幻化成一幀幀褪色的照片。
“好大一棵樹,任你狂風呼,綠葉中留下多少故事,有樂也有苦,歡樂你不笑,痛苦你不哭,撒給大地多少綠蔭,那是愛的音符。”回憶的沙漏倒轉,那是一棵青翠的大樹,正在呵護著一棵棵小樹苗,在一起歡樂一起成長。就是他,我生命中的一棵大樹,現在還清晰的記得上課的第一天,剛剛走出大學校門的你,身上散發著未褪盡的學生氣,在講臺上一本正經的介紹自己,故作嚴肅卻遮不住的青春活力感染著在座的每一位學生。
回憶的沙漏中的每一顆沙粒都是由點滴小事堆積而成,悄無聲息地掠過我的腦海。還記得那時我們班的數學成績特別不好,您除了給我們輔導補課外,還讓我們自己結成師徒,我們所謂的師徒就是找數學好的幫助成績不好的同學,從老師指定的同學里找徒弟,而我則選了我的同桌。這個辦法挺好的,同學們個個興趣盎然,滿懷激情,當老師的講題講的起勁;當徒弟的也沒有覺得不好意思,有困難就找自己的小師傅幫忙,這樣一來同學們的數學成績都有了質的飛躍,同學們都對您有說不出的愛戴。
記得有一次,您在上課時說中午要找我們有點事,到了中午吃過午飯,同學們早早地聚集在辦公室門口,卻遲遲不見老師的蹤影,同學們焦急地等待著,時間一點點流逝,不見您的蹤影,可同學們都沒有要走的意思,路過的老師們都用奇怪的眼神看著我們,突然一個熟悉的身影,向我們走來,身旁還有同行的幾位老師,大包小包的提著東西,原來老師們去大采購了。您看到我們眼里充滿吃驚,奇怪的看著我們,經同學們七嘴八舌地提醒,您才恍然大悟,隨后連連給我們道歉。老師也想不到自己的一句話竟在孩子們心里這么重要,如同圣旨般沒有半點馬虎,我想您再也不會輕易忘掉對我們說過的話吧!
“好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍天,深情藏沃土。”熟悉的旋律又在耳邊回蕩,我又想起了您,我這樣一棵小樹,有時也會有任性不聽話的時候常常給大樹制造麻煩,現在想想心里挺不好意思的,對不起,我會慢慢長大,也會像您一樣長成一棵參天大樹。
高二作文通用素材篇6
沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香。
如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進步和成長,所以,我要感謝我的老師們。你們沒有日月經天的壯舉,沒有江河行地的博大,唯有的是年復一年地寫著愛和奉獻的日記,編織著無名的花環和遙遠的希冀。為了學生的成長,多少個夜晚,你們伏案備課,認真批改作業;無數個白天,你們站在三尺講壇上,孜孜不倦地給學生傳授知識。
在課堂上,您生動講解,為我們引路導航;在操場上,您大手一揮,爭當球隊先鋒,我們勇敢地跟您上;在勞動基地,您揮舞銀鋤,帶我們種下株株花草和樹苗……敬愛的老師們,是你們帶我們到科海里去尋覓,教我們描繪理想的藍圖,引我們懂得人生的真諦。可你們卻從不索取。
而在這里我最想感謝的老師,就是我現在的班主任。他是一位充滿愛心的好老師。
跨入初中的大門,我感到時間緊了,任務重了,為了趕作業,每次都做得很快,也不講究書寫了,老師問我:“是我教你教得不好嗎?”我連忙搖頭,說:“不,不是!”“那就是你的問題嘍!”老師立刻皺起眉頭說。
我無言以對。“認真點,專心點!”老師說。聽了這話,我很想哭,因為作為一個好學生,是不應該被老師叫去批評的。但是,我又想:老師這樣做,還不是為了我好嗎?嚴是愛,松是害呀!我突然覺得有一股暖流向著我沖來……
記得在競選學校美德少年演講之前,我心中有一股莫名的緊張感,盡管稿子念了一遍又一遍,盡管我的事跡是真實的,但要去演講了,還是很擔心落選。就在我孤立無援的時候,老師遞給我一張紙條,讓我充滿自信,面帶微笑,眼神要時常與觀眾交流,并且說:“你是最棒的!”頓時一股暖流涌遍我全身,我深吸了一口氣,抬起頭,輕松地走進了主控室……
俗話說,一滴水也能反映太陽的光輝。老師,像火光一樣,溫暖人心;像春雨一樣,把點點滴滴的知識撒在我們的心田。將來,無論我生長成一棵參天大樹,還是低矮的灌木,老師,我都將會以生命的翠綠,向您祝福、致敬!
高二作文通用素材篇7
我們永遠都會生活在這樣的一個圈子里:這里有我們的家人,有我們的朋友,還有許許多多的陌生人。不知從何時起,我們開始變的自我起來,不信任陌生人,不信任自己的朋友,甚至,對于自己的家人,都會產生不信任感。也許我們會感到很悲哀,但我們依然重蹈覆轍,去懷疑,去猜忌身邊的人。什么時候起,我們開始變成這樣的呢?
信任他人是一件幸福的事情。它會讓我們感受到親情是多么的溫暖。人們總是在一個又一個的抉擇中成長。這些抉擇往往會決定我們的命運。我們會恐懼,我們會不安,我們害怕做出一個錯誤的選擇。但是不要忘記,我們的身邊還有我們的親人,為何不信任我們的家人呢?他們會幫我們做出一個最明智的選擇。在付出一份信任的同時,也會收獲一份親情與幸福,并且從此以后,你會發現身邊有親人的陪伴是一件多么幸福的事。
信任他人是一件愉快的事情。它會讓朋友們間的關系更加親密無間。生活上難免會遇到各種各樣的難題,也許你會覺得獨自處理這樣的事情會有點力不從心。何必要一個人獨自苦惱,為何不信任你的朋友們呢?相信他們是你的知己,讓他們同你一起解決難題。在付出一份信任的同時,也會收獲一個好心情,并且從此以后,你會發現其實有這么多陪在你身邊的好朋友。
信任他人是一件美好的事情,他會讓人們的關系變得和諧、美滿。家長難免會有出家門的時候,家中年齡幼小的孩子無人看管。這時為何不信任自己隔壁的鄰居呢?把孩子交給他們暫時看管。在付出一份信任的同時,也會收獲一份信任與支持,并且從此以后,你會發現又多了一個好鄰居、好朋友。少一點猜忌,多一份真誠,便會慢慢拉近人們的距離。
信任他人不只是嘴上說說而已,而是要從心底去真真正正的相信他人。不要被黑暗的事物蒙蔽雙眼,我們應該去努力尋找值得信任的人,我們的家人,朋友,甚至是陌生人。信任親友是人的天性,信任陌生人是一種美德。敞開心胸,去信任他們吧!
高二作文通用素材篇8
下雨了。
高空中的水蒸氣遇冷液化,在下落中混合了二氧化碳,呈著ph值約為5。6的微酸性降落到地面。汽車尾燈在積水上發生鏡面反射,映入我的眼簾,透過晶狀體,折射到視網膜上。
“一切都那么符合科學規律,”我想,“可是一切都顯得蒼白無味。”
是啊,一本又一本習題劈頭蓋臉,無數的嘮叨也淹沒了我。每一天都浸泡在書海里,泡得,整個人都發著苦味,像許久不見陽光的老舊房間,空洞、沉重、腐朽、無力、乏味。
可結果為何竟是如此?每天埋頭苦干,瘋狂刷題,以至于眼前總浮現著幾何圖案。甚至下雨,都會想到相關的理化知識點,換來的卻是初中以來最差的成績。怎么向你交代,我搜腸刮肚地翻找借口,無果。
撐著傘,一步步挪到了你的車前,如往常一樣打開車門,看到的是你熟悉的笑。我雖沒有流淚,但臉色也一定十分可怖,不然你又怎么會笑容一怔?但,那一怔稍縱即逝,你好像猜到了原因,卻還是笑著。我努力回避你的目光,合傘,嘭的關上了車門。
一路無言。直到樓下,你停下車,忽然開口:“媽媽知道,這種情況下講大道理一定非常無力,可我還是想說,只要你無愧于自己的內心,就定能無悔。不管結果是什么,我希望你可以坦然面對它。記住,我總會支持你。”你攬住副駕駛上的我,給了我一個擁抱,你身上的溫度與味道,很暖。
正是這溫暖的懷抱,給了我莫大的鼓勵。我不再懷疑,不再怨天尤人,霎時我的四肢百骸都又充滿了力量,內心重又裝滿了勇氣。有時我們所缺乏的,就是這樣一個擁抱,這樣一種溫暖,向我們宣告著:“沒關系,有我在”。
我又重拾信心。那天思路格外清晰,我認真地整理完錯題,又打開題庫,把不熟的點反復練習了幾遍。此后的每一天,我都是積極地張開雙臂,任由挑戰撲入懷里。
只是我知道,那天如果你沉默,我定會一蹶不振,失去勇氣。
雨停了。
回首向來蕭瑟處,也無風雨也無晴。
高二作文通用素材篇9
我最熟悉的節日是春節,春節是正月初一。
在古時候有一只叫“年”的怪物。“年”有三怕,一是怕燈光,二是怕紅色的東西,三是怕聲響。所以每家每戶在正月初一都會亮著燈,貼紅色的春聯和放炮竹。這就形成了春節的傳統習俗。春節的習俗還有喝屠蘇酒、貼“福”字、貼春聯、包餃子等等。不過我印象最深的事情是包餃子。
那年春節我和媽媽到了下午的時候就開始包餃子的準備工作。媽媽先拿出一袋面粉,倒出部分放盆子里,加水揉成面團,再用搟面棒搟成面皮。再拿出一塊肉,把肉剁成肉泥,就可以開始包餃子了。
媽媽開始教我包餃子了,她認真地給我邊說邊做示范,我則想到那么一件事的邊聽邊學著媽媽的動作。由于我想露一手,媽媽說的話我一句也沒領會,只顧照貓畫虎照虎畫貓,左手托住一張餃子皮上放了一勺餡,把餡子皮合攏,用手一捏,哈哈……捏住了!
正在我得意之際,突然感到對手濕漉漉的,原來是油從餃子左面冒了出來。于是,我捏左邊,可是沾了油的面皮始終合不攏。我非常氣惱,一使勁,左邊是捏住了,可是右邊又冒油了,真是氣死我了!于是,我同時捏住兩邊,再使勁一捏,餃子的肚子就給撐破了,這可氣的我火冒三丈,不得不再拿一張面皮補住。我手里拿著的已經不是餃子了,而是一個肉湯圓。誒,沒辦法,誰讓我沒看清學懂呢。
我難為情地拿著“杰作”給媽媽看。此時,媽媽已笑得合不攏嘴了,她停止了笑對我說:“包餃子不能用蠻勁,要用巧勁”。并如此一般地又教了我一邊。聽了媽媽的話,我非常慚愧,我決定再包一次。我按著媽媽說的,右手捏中間,然后兩邊對擠,在左右輕輕一捏。嘿,你別說,這只“小胖墩”還挺帶勁呢!
通過這次包餃子,我懂得了一個道理,無論做什么是,我們都要講究方法。
到了吃晚飯的時候,媽媽就去廚房把我們做好的餃子拿出來煮了,等媽媽把煮熟的餃子端出來的時候,我特別高興,因為我迫不及待的想吃我和媽媽一起包的餃子。
過春節真有趣啊!
高二作文通用素材篇10
寒假第一天,我和哥哥一起去萬達電影院去看了《喜羊羊與灰太狼之喜氣洋洋過蛇年》,這部電影我可是期盼了很久。很好看的電影呀,我和哥哥看了都很開心。然后的幾天里我在奶奶那兒,每天都和哥哥比賽寫作業,哥哥雖然三年級了,可是寫作業,還沒我動作快了。
我們一起寫作業,一起玩游戲,一起打羽毛球,還給家里的雞呀鴨呀喂食,看著這些雞鴨開心的吃著我喂的食料,真讓我開心。作業很快就做的差不多了,媽媽接我回外婆家去過年,火車站到處都是回家的人們,到了外婆家,看見了大姨媽和小姨媽,還有哥哥姐姐們,在外婆家和哥哥姐姐他們一起玩的很開心,時間過得飛快,過完年沒多久就要回家了,依依不舍和外婆姨媽哥哥姐姐他們告別,回到了我的家,這個是個難忘的寒假,從奶奶家到外婆家,哥哥姐姐們都很好陪我玩,讓我的寒假生活充滿了樂趣。
高二作文通用素材篇11
“贈人玫瑰,手留余香”,當你幫助小孩從高高的書柜上取下書;當你幫助同學糾正一道題的錯誤;當你幫助媽媽加入一勺她忘記放的鹽;望著他們感謝的笑臉,你可曾意識到:“幫助是一種美德”。
幫助是一種美德,當我們幫助別人時,也會給我們自己帶來快樂。
2016年暑假,我從汽車站出來,坐公交車去滄州市圖書館,半路上一位阿姨抱著孩子上了車,我見她抱著孩子,就主動說:“阿姨,您坐我這里吧,你站著還抱著孩子,一定會很累。”阿姨欣慰地看著我,高興的說:“謝謝你小朋友,你真是個好孩子。”這時車廂里的人們也都向我投來了贊許的目光,雖然我一路站著,但是心里感到很快樂。
幫助是一種美德,當我們接受幫助時,我們更要心存感恩之心。
幾天前的放學鈴響后,我在座位上冥思苦想著一道數學題。這時一位同學走過來說:“怎么,不會嗎”,我點了點頭。他放下書包,開始一點一點地教我如何解答這道題,看著印在試卷上的幾何圖案被碳素筆描得越來越黑,我越來越煩躁,可他似乎很有耐心,不厭其煩一遍又一遍地教我不懂的地方。我猛然想起他是坐公交車回家的,心想晚了會趕不上公交車吧。便一邊自黑一邊說:“給我講題意味著你會回不了家的。”“我知道,沒關系,我不想做失敗的教授者。”他說。面對他無私的幫助,我非常感激,在以來的學習和生活中,對于有需要幫助的同學,我都會毫不猶豫傾囊相助。
幫助是一種美德,當選擇幫助別人時,不求回報更加高尚。
在一次上英語課,前面的她沒有畫下英語老師要求畫的句子,伸長脖子希望看到老師的教本好照著畫下來,英語老師發現了動作不太自然的她,也意識到了她的目的。老師不為人察覺地把身子往旁邊側了側,露出剛好可以讓她看全教本的空隙,并停下了巡視的腳步。在那里很自然,不為人察覺目的地站著。一會兒,該去板書了,老師剛走了一步,猛然想起什么似的,仿佛不經意地瞟了一眼她的課本,才心滿意足地離開。這小小的,不為人察知的幫助,我盡收眼底。
幫助是一種美德,愿我們每一個人都能把這種美德發揚光大,一次小小的幫助,對于誰都是寶貴的財富。說不定,一個眼神、一抹微笑、一個音符都成為給予別人的一股精神力量,成為一種美德。
高二作文通用素材篇12
感恩,它雖說是一個動詞,一個很微笑的動作,其實,真正做到感恩的人卻少之甚少。作為21世紀的我們,首先感恩的應當是父母。也許,你沒有思考過,從你剛剛出生那時起,一直到青春勃發的少女,到堅強勇敢的男孩,誰對你付出的最多?不用說,當然是父母嘍!所以我們必須做到“受‘父母’滴水之恩,當涌泉相報。”我們有今天幸福的生活,有一個溫馨的家,行得安穩,過得幸福,沒有饑荒,穿感謝師恩
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,是他(她)們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撇下心血點點,辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導,祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂!
老師是太陽底下神圣的職業。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……
老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上,我要感謝老師為我們付出的一切。
老師,感謝你們,感謝六年以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。
風兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!
高二作文通用素材篇13
愛心是世界上最偉大的情感,社會因愛心而變得溫暖,世界因愛心而變得多彩。請將愛心傳遞。
——題記
我愛我家——“縫出來的愛”
這天,媽媽還沒下班,弟弟在獨自玩耍,我正寫著作業。爸爸從外面走進來,輕輕的問弟弟:“媽媽回來了嗎?”我聞聲回答了爸爸:“還沒呢,有事嗎?”“我的口袋漏了,想讓你媽給縫縫。”爸爸解釋道。“我來吧。”我自告奮勇道,并隨即拿來針線,縫了起來。
這才發現針線活這東西,看著容易,做起來難啊!縫的時候不是扎到手,就是扎不動,扎完后才發現七扭八歪的針腳和媽媽那密密麻麻整整齊齊的針腳沒法比。這時我才體會到媽媽的辛苦。媽媽喜歡我們穿她做的布鞋,她總是笑著對我說:“這樣的鞋輕便耐穿。”媽媽縫的鞋底針腳密密麻麻,平平整整,不磕腳。家里的棉襖、棉褲、被子、褥子全是媽媽一個人縫的。想著媽媽的辛苦,我臉頰上滑過了熱淚。
將愛心傳遞,給家。
愛在路邊——“我們是一家人”
一個朦朧的陰雨天,我和媽媽回家,忽然我們看到路邊有幾個人圍在一起,我們也停了下來。只見一輛摩托車在泥洼邊,車輪子還在轉,車旁邊躺著一個人,他臉上滿是鮮血,奄奄一息的他躺在地上,這情景讓我的心猛地一顫。圍觀的陌生人向他投去同情的目光,“快送醫院啊!”人群中不知誰說了一句。這時有人趕忙拿出手機打120 ,“謝謝”那人用極微弱的聲音道謝。旁邊的人急忙說:“謝啥,我們是一家人。”這就話讓我的心感受到溫暖。
將愛心傳遞,給中國人。
愛心使人更美麗,使社會更和諧,讓祖國團結一心,飛速前進。將愛心傳遞,給每個人。
高二作文通用素材篇14
”困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。“這是我們小時候耳熟能詳的兒歌,是啊!人生的道路不可能平坦,上面布滿了青石和荊棘,只要一不小心就會被摔跤·受傷。所以我們要學會和困難抗爭。
今天觀看了《愚公移山》使我明白了這個道理。這個故事主要講了:從前,有一個老翁,名叫愚公,他的家門前有兩座高山,出入十分不方便。有一天愚公提出:“不如我們全家一起把兩座山移開吧!”所有人都一致同意。第二天,愚公全家開始動工,鄰居們見了,也動員了全家男女老少來幫忙。有一個人見了,不禁嘲諷道“:真是太異想天開了,兩座高山怎么可能移開呢?”但愚公仍然不放棄,天神被愚公堅持不懈的精神打動了,于是他把愚公門前兩座山給移走了。
看了《愚公移山》,我不禁佩服愚公那種堅持不懈的精神和勇于困難抗爭的毅力。古今中外,我們知道許多擁有堅持不懈精神的人。明朝有位醫學家,叫李時珍。為了讓老百姓有一本可以照著服用藥物的書。他不辭辛苦,翻山越嶺,披荊斬棘,嘗遍百草,曾多次嘗到有毒草藥差點丟了性命,但他從未被困難-,依然不放棄自己的意念,用了整整14年時間寫出了著名的醫學名著《本草綱目》。
李時珍有這種成就主要就依靠他堅持不懈的精神和勇于困難抗爭的毅力。堅持不懈,可以使困難迎刃而解。正如“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”,我相信只要有堅持不懈的信念,就一定能成功。
高二作文通用素材篇15
春節,一般我們都會放煙花、拜年、吃團圓飯、雖然以往的春節是年味濃濃,可是我們何曾想過,春節過年的一系列害處呢?今年,我們過的春節就與往常有所不同。
這天,我們來到我姑婆的家里拜年。過年嘛,家家團聚在一起,拜拜年,滿桌的美味佳肴,男人們大魚大肉,或是抽一根煙,或是喝一瓶酒,這不僅是往日常見的事情,還是一種傷身的惡習。現在基本家家都有了車,為了避免酒后駕車的危險,這次過年,喝酒的少了,而抽煙的,也在我和妹妹的極力反對下也少抽了。餐桌上也增加不少新鮮的蔬菜瓜果,多吃這些綠色食品才能讓我們的身體更健康。
中午吃完飯,我們的肚子都被塞得滿滿的。坐了一會后,姑姑提出去爬山,我們一致同意,便起身去同山了。到了山腳我們一伙人便分成了兩隊,表妹,表哥,堂哥,還有我一隊,我們搶在前頭,爭先恐后想到山頂,大人們則是慢悠悠的走在后頭,我們一下子就把他們甩的遠遠的。可是沒過一會,我們就敗下了風,因為我們已經有一段時間沒有來了,所以我們遇到岔路后,也就茫然不知所措了,只好等大人們來。我蹲下歇了歇,有不少人,也和親朋好友們來山中走走,看來,過年也是有人堅持鍛煉的呀!過了一會,長輩們來了,姑父一見到我們,就趕快跑進了了其中一條路,我們一見狀,才反映過來被耍了,連忙起身去追趕。我和妹妹漸漸跑不動了,只好在后邊跟著走。等我們爬上山頂,他們已經休息了很久了,我站在山頂的巖石上,那山依舊是山,那風依舊是風,只是這次來,增加了點年味……
回到家,我本來是想玩會兒手機的,可是被媽媽拒絕了。是啊,若人人過年都玩手機,那那個所謂的“過年”不就變了味嗎?而且會損害視力。
一個下午很快就過去了,吃過晚飯后,夜幕漸漸織上天空,我們都聽到了鞭炮和煙花的響聲。以前,我們每年都會放煙花、爆竹的,但是,今年空氣變差,霧霾經常光顧我們南方地區,而且全球氣溫也在急劇上升,我就打消了這個念頭了。
我站在門外看看別人放的那絢爛的煙花,想:今年的春節真是別具一格。是啊,過個別樣春節,有什么不好呢?
高二作文通用素材篇16
那是漆黑的晚上,有一位老婦人,站在燈火闌珊的路旁下處,久久凝視著那個愛心捐贈箱,沉思著……
人生的旅途漫長,人來人往。有些事情很難忘,一直在心中徘徊。
花兒的生長需要土壤,大雁的翱翔需要天空,魚兒的成長需要海洋,人的生存需要空氣。那些困苦的人們,需要我們幫助,關愛。總有人無聲無息地無微不至。
冬天的夜晚來的愈來愈快,天正轉向黑暗。飯后之余,我在小區樓下漫步,看見小區花園多了一個綠色愛心捐贈箱。夜靜得,連螞蟻聲都曉不得,還好,孩童們嬉笑打鬧給這黑夜多了一份歡樂。我看見一個身穿黑色衣服男子漸漸走向愛心捐贈箱,把柜門打開,拿著一個黑色大袋,想把里面別人捐贈的東西偷走,我打算向前去,可我,停住了腳步,害怕會遭到反擊,如果我被打了怎么辦?眼看著那個男子準備離開,我卻不敢向前制止,心頭一涼,不知如何是好。突然我看見有一位老婦人那著一個鐵棍朝著那個男子的頭敲去:“把東西放下!這是好心人捐贈的東西,你憑什么拿!”老婦人大叫一聲救助,大家朝那望去,男子放下東西馬上跑了。老婦人把東西放回箱子里去,帶著幾個小孩子也走了,給這帶來了滿滿的掌聲與敬佩。有的人,正在教育著下一代:“你看著老奶奶多勇敢啊,打跑了賊,以后你也要勇敢的打壞人,做個好人”。
又是一個黑夜,又是那個老婦人,拿著兩大袋的東西,往愛心捐贈箱送去。投入后,她慢慢的蹲下來,看著她旁邊那三個小孩說到:“以后一定要做個好人,幫助那些需要幫助的人,阻止那些不好的,答應婆婆好嗎?”小孩子一起答道:“嗯,要幫助他們!”老婦人笑了笑,摸摸他們的頭“真乖”,然后走了。后來,我從鄰居的口中聽到,這位老婦人的家境:她的兒子媳婦去外面打工幾年沒個消息,就留下了一個房子的三個孩子,老婦人沒天靠撿瓶瓶罐罐生存。聽完,酸意沖鼻。我開始沉思。一個老人,自己的三個孫兒都很難養活,還不忘做好事,周濟那些需要幫助的人,而有的人視而不見,不僅不幫忙,還要竊取。我不禁想起自己因為膽小,而害怕去阻止丑惡,面對這些瑣事,而匆匆而過,是老婦人教會了我……
當我記起這一幕幕,這一顆平凡普通的塵,讓我鼓動風云的勇敢,不再懦弱。
一點希望,一絲曙光,一份美好。面對這世間常態,請盡我們所能獻一絲光明。懷著一顆愛心,面對困苦的人們,熱心幫助他們,付出行動,慢慢地,慢慢地深入人心。他們會感受到快樂,溫暖,我們也何嘗不快樂呢?
