在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。以下是小編整理的一些捉蝴蝶的作文一年級，僅供參考。

捉蝴蝶的作文一年級（篇1）

捉蝴蝶

星期天上午小明和他的妹妹一起到花園里捉蝴蝶，他們買了一個捉蝴蝶的網(wǎng)。

兄妹倆來到了花園看見了，好多五顏六色的花，上面還有許多漂亮的蝴蝶花的味道，特別的香，所以有一群一群的`蝴蝶飛來飛去。妹妹看見了特別的興奮，于是就叫哥哥趕快捉。

于是，哥哥拿起蝴蝶網(wǎng)使勁地揮，準備捉一只粉紅色的蝴蝶。妹妹開心地閉上了眼睛，妹妹睜開眼睛的時候，哥哥已經(jīng)把那只蝴蝶捉到了。于是，妹妹拿了一個罐子把粉色的蝴蝶放了進去，妹妹趕緊把蝴蝶拿回了家。過了幾天，哥哥給妹妹做了一個蝴蝶標本，妹妹開心地笑了。

老師點評：看圖細致，想象豐富合理，事實生動，前因后果交代的一清二楚。

捉蝴蝶的作文一年級（篇2）

捉蝴蝶

星期天的上午小明和小紅約好了去公園捉蝴蝶。

他們一到公園就被眼前的美景驚呆了，鳥語花香，百花盛開。蝴蝶有白色，藍色，黃色等，各種各樣，五顏六色的讓人看著頭昏目眩。他們一開始是用手捉的，結果一只也沒有做到。后來，他去捕蟲子的店里買了一個捕蟲網(wǎng)。

他們又回到公園捉蝴蝶，他們有的拿捕蟲網(wǎng)，有的拿麻袋，捉到的蝴蝶都放到一個瓶子里，他們看著瓶子里全部裝的害蟲，就在想：怎么處理它們呢？

小紅說：“把它們放在瓶子里悶死吧。”小明不贊同她說：“把蝴蝶做成標本怎么樣？”小紅說：“同意！”他們便把蝴蝶做成了標本，他們說：“我們是為民除害。”他們開心地說。

老師點評：你觀察敏銳，想象豐富，敘事具體，前因后果寫的一清二楚。

捉蝴蝶的作文一年級（篇3）

昨天，我看見一只美麗的蝴蝶。

它是白色的'，像一朵雪白的雪花。翅膀上下飛舞，在花叢中自由自在地飛。

我找準時機，像箭一樣沖過去，唉！沒捉到。

我又撲過去，不但沒捉著還摔了個大跟頭。

蝴蝶的身手比我可快多了！早知道就不捉了......

這是一個春天的下午，當時天氣陽光明媚，天氣晴朗。小紅在草地上開開心心捕蝴蝶，她是個帶著紅領巾的小學生。

她雙手揮舞著捕蝶網(wǎng)，眼睛緊緊盯著上下飛舞的蝴蝶，口中還喊著：“小蝴蝶，不要跑！”

小蝴蝶一會飛到東，一會飛到西，仿佛是和小紅玩捉迷藏，又好像在說：“你抓不到我，嘻嘻。”最后小紅捉到了蝴蝶，小紅累的氣喘吁吁。

捉蝴蝶的作文一年級（篇4）

星期天上午小明和他的妹妹一起到花園里捉蝴蝶，他們買了一個捉蝴蝶的網(wǎng)。

兄妹倆來到了花園看見了，好多五顏六色的花，上面還有許多漂亮的`蝴蝶花的味道，特別的香，所以有一群一群的蝴蝶飛來飛去。妹妹看見了特別的興奮，于是就叫哥哥趕快捉。

于是，哥哥拿起蝴蝶網(wǎng)使勁地揮，準備捉一只粉紅色的蝴蝶。妹妹開心地閉上了眼睛，妹妹睜開眼睛的時候，哥哥已經(jīng)把那只蝴蝶捉到了。于是，妹妹拿了一個罐子把粉色的蝴蝶放了進去，妹妹趕緊把蝴蝶拿回了家。過了幾天，哥哥給妹妹做了一個蝴蝶標本，妹妹開心地笑了。

捉蝴蝶的作文一年級（篇5）

夏天來了，所有的花都綻開了笑容。沙沙和丁丁一起到公園里捉蝴蝶。這里到處都是香香的'花兒，吸引住了許許多多美麗的蝴蝶。沙沙說：“我們就捉這只紅黃相間的蝴蝶吧！”丁丁說：“好啊！”說著，他們就捉起了蝴蝶。丁丁舉起網(wǎng)子，快要捉到的時候，蝴蝶一下子就飛走了。

他們追著蝴蝶跑啊跑啊，額頭布滿了汗珠仍不肯休息，最后終于捉到了一只美麗的蝴蝶，他們心里都很開心。

捉蝴蝶的作文一年級（篇6）

星期六的早晨，天氣晴朗。貝貝帶上網(wǎng)兜和罐子，約上他的'好朋友樂樂一起去公園里捉蝴蝶。他們看見五彩斑斕的蝴蝶在空中飛舞，高興極了。他們追著蝴蝶跑，費了九牛二虎之力，終于抓到一只美麗的蝴蝶，裝進罐子里。他們開開心心地回家了!

捉蝴蝶的作文一年級（篇7）

一個風和日麗的早上，小明和小紅去公園捉蝴蝶。公園的花兒五顏六色，紅的像火，粉的像霞，黃的`像金。許多美麗的蝴蝶花叢中翩翩起舞。小明和小紅拿著捕蟲網(wǎng)去捉蝴蝶。他們一邊跑一邊喊蝴蝶別跑，等等我們!蝴蝶扇扇翅膀飛走了，好像在說：小朋友，再見啦!

捉蝴蝶的作文一年級（篇8）

一只黃色的蝴蝶圍著小明跳舞。漂亮的身材吸引了小明。他追著蝴蝶來到菜花田。

黃色的花菜開得很鮮艷，突然，黃色的蝴蝶融化在花菜里，消失了。小明毫不猶豫地沖進菜地。他跑來跑去尋找美麗的.黃色蝴蝶。突然抬頭一看，一個老人站在他面前，然后他意識到自己犯了一個嚴重的錯誤。他回頭看了看自己踩過的油菜花，紅著臉低下了頭。

沉思片刻后，小明鼓起勇氣向爺爺認錯。爺爺心疼地摸著頭說，承認錯誤是個好孩子。

捉蝴蝶的作文一年級（篇9）

回家的路上，我們看到公園外的路邊，有幾個小孩子在玩什么正起勁。我和媽媽跑過去一看，呀，他們在捉蝴蝶！

這可是我的強項啊，我馬上跑了過去。路邊的矮籬笆灌木叢上全開花了，難怪引來成群的.蝴蝶。簡直數(shù)以萬計。讓太人著迷了。媽媽在欣賞盛開的睡蓮呢，我就在旁邊跑來跑去地捉蝴蝶。

捉蝴蝶的作文一年級（篇10）

一個春光明媚的早晨，小軍他放假在家里，閑得無聊，就想捉幾只蝴蝶回來。小軍就拿來捉蝴蝶的網(wǎng)，準備捉蝴蝶。他飛奔到田野里，蝴蝶躲到哪里，小軍就追到哪里。

小軍追得筋疲力盡，可他還在努力地追。最后，他終于捉到了蝴蝶。他高興地說：“我終于有了自己的.蝴蝶了，我可以做蝴蝶標本啦！”

捉蝴蝶的作文一年級（篇11）

今天下午，媽媽在陽臺上洗衣服。媽媽看見一只蝴蝶，就叫我去捉蝴蝶。

我拿一個盆子把蝴蝶蓋住，再把盆子掀開來，蝴蝶還沒有反應過來，我就把它捉住了。我把它放到一個瓶子里，再把瓶子蓋子上打一個洞，這樣蝴蝶就可以吸收空氣了。一只蝴蝶到手了，耶！

捉蝴蝶的作文一年級（篇12）

星期六，小明和小紅拿著網(wǎng)兜一起去捉蝴蝶和蜻蜓。小明說：“我來捉蝴蝶，小紅你去捉蜻蜓。” 他們一起來到草地上，開始捉蝴蝶和蜻蜓。

小明看見小河邊有一只蝴蝶就輕輕地走過去，一下捉住了。 小紅在石頭旁邊看到了兩只蜻蜓就跑上去一兜，誒呀，蜻蜓沒捉住，倒扣住了石頭。 到了晚上他們一起回家了。