通過寫作文，可以鍛煉自己的思考能力，提高自己的思維水平。什么才算好的關于菊花的作文記敘文？接下來給大家分享一些關于菊花的作文記敘文，供大家參考。

關于菊花的作文記敘文篇1

我有三個小小的愿望。

我的第一個愿望是：希望自己變成一個魔術師。

那樣，如果我哪天忘記寫作業，第二天老師收作業時，我只需要揮一揮手，作業就會出現在我的手里，就不會被老師批評了，哈哈!

我的第二個愿望是：自己的身上能有一對翅膀。

那樣，我就可以飛了，而且我根本用不著坐車，飛得比車還快，偶爾還能帶著我的好朋友飛。值得一提的是，我的這對翅膀非常硬，像鐵一樣堅硬無比，飛得時候，如果有特殊情況，能保護我不受傷。

我的第三個愿望是：有預知能力。

那樣，我就可以提前知道考試的內容，晚上回家復習，第二天準能考100分;我還可以提前知道媽媽下一步要做什么，如果媽媽要發火，我可以及時逃跑;我也可以預知有哪些壞蛋要欺負人，我去提前告訴那些人，他們就不會被欺負了，我就可以當超級英雄了!

這就是我的愿望，我希望，這些好玩的愿望都能實現!

關于菊花的作文記敘文篇2

今天是12月24日，是圣誕老人送禮物的一天。我們一直很期待我們班的圣誕Party會怎么樣呢。到了下午最后一節品德課的時候，老師讓我們在門外站隊，我看到了媽媽和一些阿姨，來和我們一起過圣誕Party。我們做完眼保健操，老師就讓我們回教室，我也不知道現在該干什么了。我一回到教室，發現教室變了個樣，桌子摞起來放到教室后面，教室中間空出了一個大大的空地，圍著空地放著凳子，老師把我們分成6個小組來舉行圣Party。

首先是大家跟隨音樂跳”騎馬舞“，音樂是江南Style。后來又跳”甩蔥舞“，跳舞的時候，不知道誰把我__打了一下。下來就是我們分組做游戲了。我最感興趣的是勺子接力乒乒球，但是我們組沒選上，所以沒做。我們組抽的節目是背《三字經》，從胡迦捷開始背，我們輪流一人一句，但不是從”人之初“開始的，而是從”三才者“開始的哦。背完以后每個人都有獎品。

后來圣誕老人又給我們帶來了一個一個紅襪子，襪子里裝滿了很多好吃的東西。我認為圣誕老人是胡迦捷爸爸扮的。最后我們放學站隊的時候，兩個和我們一起過圣誕Party的阿姨，又給我們每人發了一個像熊貓一樣的蛋糕，還有一個又紅又大的蘋果。我們今天過的圣誕Party真是太高興了。

關于菊花的作文記敘文篇3

圣誕節要到了，媽媽連續幾天問我圣誕節要什么禮物，圣誕老人會送給我要的禮物。而我卻一直不停地說出禮物的名字。每當我懷疑媽媽時，媽媽總是搶先說：“我不小心忘了，寶貝!”

圣誕老人騎著鹿來了，我的心里早已盼望這一天的到來。上完琴課后，我快步走進房間躲在里面，蹲在床邊，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……媽媽還沒來呀。我心里害怕起來：媽媽你怎么還沒來，我手在床上不停地敲、不停地打，根本就沒有發現枕頭旁的禮物。

我慢慢地站立起來，摸著墻，打開燈，正要躺下床時，我的頭似乎被什么東西磕著了。我連忙雙手撐著床，背一弓，頭一仰，快速地起身，頭一回一個禮盒就在枕頭旁。打開紫色的袋子，解開禮盒的袋子，把白紙撕開：“啊!媽媽這是你的禮物?”媽媽趕過來，笑著說：“圣誕快樂!”媽媽把禮物遞給了我。我打開蓋子，目不轉睛地看著禮物……

啊，我的圣誕老人，我的媽媽。圣誕節的圣誕老人原來就是每個人的媽媽呀!

關于菊花的作文記敘文篇4

記得去年的12月24日，也就是圣誕節的前一天，我把圣誕節的愿望默默地在心里說了一遍，有：圣誕樹、圣誕大餐、圣誕帽和一份神秘的圣誕禮物。也不知道這些愿望能不能實現，尤其是我期待的圣誕節禮物。

第二天清晨走在上學的路上，大街小巷到處彌漫著圣誕節的氣氛，圣誕節的主題曲不停地播放著，玻璃櫥窗上掛著圣誕老人和雪橇車，每個商店里的圣誕樹上掛滿了五顏六色的禮物和吉祥物，真是琳瑯滿目，讓人目不瑕接。終于放學了，我像一只快樂的小鳥飛出了教室，突然感覺到一片“羽毛”輕輕地落在了我的鼻尖上，我抬頭一看，哇，天空竟然飄起了雪花，我仔細地觀察著這些精靈，純白色的、形態各異，不一會兒，大地就穿上了一件雪白的外衣，于是整座城市變成了粉妝玉砌的世界。

就這樣懷著一份特別的心情，回到了家。剛開了家門，就聽到“咔嚓”一聲，家里的燈全滅了，我心想，是不是停電了，正要拿手電筒時，突然從門后跳出了一個“黑影”，定睛一看，原來是“圣誕老人”，只聽見她說：“孩子，圣誕節快樂！”這時，爸爸開了燈，漂亮的圣誕樹就展現在我的眼前，它穿著一身翠綠色的外衣，身上掛滿了鈴鐺、布娃娃、圣誕襪等各種禮物。我這才看到這位圣誕老人原來是我的媽媽！她手里拿著一份禮物，這份禮物包裝很精致，上面用黃色絲帶系了個蝴蝶結。我撕開包裝，里面正是我日思夜想的“沈石溪的動物小說”。這時，一股香味撲面而來，老爸已經給我準備了一頓豐盛的燭光晚餐，都是我最愛吃的，還有葡萄酒，好浪漫呀！

這就是2020年的圣誕節，就是這一天，父母滿足了我的所有愿望，我感到很幸福，能在父母的呵護下快樂的成長，從一棵幼苗長成小樹，以后會長成參天大樹，上面結滿許多“感恩”的果實。

關于菊花的作文記敘文篇5

圣誕節是所有節日中最美麗的節日，因為在這一天，小孩子都非常的快樂，我們都會圍聚在一起唱歌、跳舞非常的開心。

因為圣誕老爺爺會給小朋友送禮物。圣誕老爺爺坐著鹿拉的雪橇，圣誕老爺爺走過的地方都會響起鈴鈴鐺鐺的鹿鈴聲。圣誕老爺爺戴著紅帽子，穿著紅袍，腳上是紅色的靴子，笑咪咪的可慈祥了！

圣誕節前一天晚上，就是平安夜。平安夜的時候，人們把圣誕樹打扮得漂漂亮亮的，非常好看。綠色的樹，上面有小禮包綁著彩帶，小禮包表示著祝福，小鈴鐺有紅色、黃色、綠色、紫色等非常好看，小玩具也有很多！比如：小狗、小馬、小貓、小獅子等非常好玩，圣誕節好像上天在過生日。

圣誕節晚上，天空放著許多的五顏六色的煙花，表示慶祝。街上，房屋頂上還掛起了燈泡；燈泡有各種各樣的顏色，黃色、紫色、紅色等，亮起來就非常的美麗！

這次的圣誕節真快樂啊！

關于菊花的作文記敘文篇6

今日是圣誕節，多媒體教室舉行一個活動，每班選十人去參加。我沒被選中，心里有點悶悶不樂。可是午時的活動把我的不快趕到九霄云外去了。

午時，教師把黑板擦得一干二凈，在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶，然后要我和匡翔、唐義節和蔣慧民兩對同桌到黑板上畫畫。教師要求我們先寫上“圣誕快樂”四個大字然后想怎樣畫就怎樣畫。我們一致推選唐義節寫字，唐義節就用四種不一樣顏色的粉筆寫上“圣誕快樂”四個大字，黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫起畫來，黑板成了一幅美麗的畫。

畫完畫后，教師讓我們猜謎語。教師連出幾個謎語我們都沒想出來。之后，聰明的匡翔靈機一動，一下子想出了好幾個謎語。教師獎了他一支自動鉛筆和一盒筆芯。我答對了兩個謎語，教師獎給我一個本子。

猜完謎語后，教師讓同學們上臺表演。我表演一首笑話詩“日照香爐生紫煙，遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間，匡翔變成小太監。”逗得同學們哄堂大笑，連教師也忍不住笑了起來。鄒奇上臺演唱一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一齊頭我們就跟著他唱。歡快的歌聲充滿了整間教室。我們像一群歡快的云雀翱翔在圣誕節的天空中。

回到家里，媽媽送我一棵碧綠的圣誕樹，上頭掛著許多小禮物，還有許多閃閃發光的草莓燈。我見了高興地跳了起來。

晚上，我把襪子放在枕頭下，等待著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨，我發現一個襪子里面放了一個小雪人，另一個襪子上頭放著一個帶書架的文具盒。我感到萬分驚喜。心想：這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎真是不可思議。

在這個圣誕節里我有萬分快樂，我能夠在快樂銀行里存入九千九百九十分快樂了!

關于菊花的作文記敘文篇7

圣誕前一天，我正在夜里做著美夢，看見圣誕老人對我說：“我已經退休了!以后圣誕節你幫我去送禮物吧!”說完，圣誕老人就消失不見了!

突然，天空中出現了一道閃光，把我帶出了夢，四周吹起了大風，我感覺自己變得好重，還有什么東西在弄我的臉。當我睜開眼一看，發現自己睡在一個飄在空中的小房屋里，臉上長出了長長的白胡須，身上穿著紅色的衣服，和厚厚的大棉褲，居然還看見了一頭大麋鹿。它對我說：“我們出發吧!”這可把我嚇了一跳，原來我變成了圣誕老人了。我坐著鹿，飛出了小屋，準備去給全世界的人送禮物。

第一個想送的是我的朋友，我悄悄地打開了她家的窗戶，看見她在房間床頭放了一個袋子，正等圣誕老人給她放禮物。我把一個精美的玻璃人放下，臨走時，還見她甜甜的微笑。

接著，我來到了自己居住的小區，小區還沒有一點圣誕節的風味，我把彩帶結在每一棵樹上，小燈籠放在每一個角落，還在花園里放了一顆大圣誕樹，整個小區一下變得像夢幻的城堡漂亮極了，我想人們一定會喜歡這樣的。

天快亮了，我把禮物全都送出去了!我從天空中望去，看見孩子和大人們都驚喜的歡樂跳舞，都迫不及待的把禮物一個個拆開，他們快樂的都合不上嘴。我感覺自己的勞動沒有白費，真是太開心啦。

關于菊花的作文記敘文篇8

今天，文思作文班的教室里沸騰了，大家猜猜我們在干嘛?讓我告訴你，這里在舉行一場圣誕游園會。

第一個項目是“夾彈珠”比賽，選手必須在兩分鐘內將彈珠夾到指定位置，最多者為勝。老師剛宣布比賽開始，只見朱永翰非常有耐心，一下夾了12個，這些彈珠好似頑皮的孩子，就是不讓筷子夾到，走到半路還會突然跳到地上，脫離魔掌，像個小精靈似的在地上活蹦亂跳，我急得真想一把抓住它們放到盤子里。

第二個項目是吹蠟燭，要在30秒內喊出一個人的名字，同時將蠟燭吹滅。我使出全身的勁大聲喚出我的名字，希望“然”字剛吐出時，能把蠟燭吹滅。可是感覺蠟燭要滅時，它又堅強地明亮了起來，繼續燃燒。又吹了一口可算滅了。

第三個游戲叫擠眉弄眼，計時1分鐘。將一顆糖放在額頭上再弄到嘴里。每個同學都表演了許多夸張的動作，我也不例外，眼睛時不時眨一下，鼻子一直網上扭，舌頭伸出來想將糖接住，可惜它就卡在眼睛那兒不下來，一不小心，我打了個噴嚏，將糖打了下來，連鼻涕也出來了。

轉眼到了最后一項游戲扎起球。好多同學的姿勢都很帥，有的側扔，有的從上往下扔，還有的認真瞄準后再扔。我是第一次中了3個，但第二次沒有中，真希望老師能再給我一次機會，相信會做得更好。

整個下午，教室里都是歡聲笑語，真是一次愉快的圣誕游園會。

關于菊花的作文記敘文篇9

記不清是哪一年，反正是我很小的時候，我知道了一個美麗的節日——圣誕節。這個節日的清晨總是寒氣凜凜，但是心里暖暖的。

爸爸總說那些精美的禮物是圣誕老人送給我的祝福。于是，我期盼圣誕節的到來勝過了所有節日。我總纏著爸爸講關于圣誕老人的故事。有一次在夢里，我變成了淘氣的小鹿魯道夫，拉著雪橇跑……

我，漸漸地長大了，對圣誕老人產生了質疑。在圣誕前夜，我問爸爸：“爸爸，世界上真的有圣誕老人嗎?”爸爸不緊不慢地回答：“只要你像往年一樣睡得甜甜地，熟熟的，圣誕老人就會給你送來祝福!”圣誕節那晚，我制定了一個周密的計劃，看看圣誕老人的廬山真面目!晚上，我像往年一樣掛了個紅襪子后就睡了，可是我不是真的睡。夜深了，窗外終于傳來了輕輕的響聲。果真有圣誕老人!我興奮極了!我不禁向窗臺望去，眼前的景象使我驚訝了：怎么會是爸爸媽媽呢?他們手里打著手電，朝著我的紅襪子里塞東西。借著電筒的光亮，我看著爸爸媽媽認真的舉動和慈祥的臉龐，心里涌上一種甜甜的、酸酸的感覺。那天夜里我又夢見自己變成了小鹿魯道夫，拉著雪橇滿世界跑，但坐在雪橇上的卻是爸爸媽媽……

直到今天，我們彼此之間誰也沒揭穿關于圣誕禮物的秘密，盡管這已心照不宣，但我相信，永遠的圣誕節將會深藏這個美麗的秘密。

關于菊花的作文記敘文篇10

每年的12月25日是圣誕節。在外國，圣誕節就和中國的春節一樣重要。最近這些年，中國也開始過圣誕節了。

圣誕節前一天，媽媽買回來三包大小不同的雪花、一張圣誕老人的卡片和兩棵小圣誕樹。媽媽說：“裝飾房間的任務就交給你啦!”“保證完成任務!”我自信地說。我找來雙面膠，從客廳開始裝飾。我先在推拉門的玻璃上貼上了六角形的雪花，在門前貼上雪白胡子的圣誕老人，在空調旁邊放了一個圣誕樹，又從玩具箱 里找出五彩繽紛的小鈴鐺、彩球、星星、彩帶和彩紙。我把小鈴鐺、小彩球、小玩具、小星星掛在圣誕樹上，把塑料塊用彩紙包好，系上彩帶，一個漂亮的小禮物就 做好了。我把小禮物也掛上，一棵漂亮的圣誕樹就新鮮“出爐”了。下面該給另一棵圣誕樹做“美容”了。我把它放在了我的房間里，在它上面掛上了橡皮、彩筆、 鉛筆、尺子等文具，并給它取了個好聽的名字——“文具樹”。看著布置一新的房間，我的心里就象開了一朵燦爛的花，快樂而激動。

那天晚上我早早地上床睡覺，在枕頭邊放了一只長襪子，心想：“不知道明天早晨會收到什么禮物呢?”就這樣帶著激動的心情進入了夢鄉。早晨，我一睜眼 就發現在枕頭邊有一頂圣誕帽。我明明記得平安夜時我放的是一只襪子呀，怎么早晨就變成圣誕帽了?我好奇的打開圣誕帽一看，呀!我的圣誕禮物。帽子里有三件 禮物：包裝精美的棒棒糖、小巧的地球儀和一個漂亮的小娃娃。我假裝疑惑地問：“這些禮物是哪來的?”爸爸媽媽一齊笑著說：“是圣誕老人送給你的呀!”其實 我知道，這些禮物一定是爸爸媽媽買給我的。因為這些禮物都是我很想要的，而且在平安夜晚上，爸爸媽媽下班回家比平時晚很多，回家還說著悄悄話，他們一定是 想給我一個驚喜。

爸爸媽媽對我太好了，我想我也應該用我的實際行動報答他們。我讓他們坐在沙發上休息，給媽媽沏了一杯茶，給爸爸沖了一杯咖啡，說：“這是我送給你們的圣誕禮物!”他們高興地夸我懂事了。

今年的圣誕節過得太有意義了!

關于菊花的作文記敘文篇11

今天，是平安夜，是圣誕節的前夕，是人們在一年忙碌的閑暇之時。

“啊，糟糕!用完了!”友人忽然驚訝的說，這句話在我和她大戰的時候對于我來說就是神的眷顧。“ 你現在可全身都是縫隙哦!”我非常干脆的將我的飄雪毫不留情的噴在她身上。我們同時摔在地上“嗚啊!你好缺德我這樣回家要洗澡啦，虧我還比你大，你怎么一點孔融讓梨的的精神都沒有呢。”她笑嘻嘻的說。“拜托，我的姐姐。”我用手粘掉發梢上還可憐巴巴的掛著的一團雪花“ 我們可都是半斤八兩啊。”使勁搖搖手中的噴雪，它已經光榮的以身殉職了。“要再買一盒嗎?”她站了起來，拍拍身上的灰“沒問題啊，隨時奉陪。”我也站起來，“嚴肅”的和她對 視了一會，我們同時笑了起來。

街上燈火輝煌。每家店鋪門前都放上了一課圣誕樹。一個個精美的小掛飾和一串串彩燈掛在樹上，時不時看見幾個戴著圣誕帽的小孩撒著漫天的雪花。“ 果然圣誕節就是要有這種感覺呢。”她歡悅的說。這位從開頭便和我打打鬧鬧的女孩是我的青梅竹馬，比我大一歲，現在正上初一。基本上每次平安夜都要來一次這樣的對戰，今天正是工作的高峰期，父母的管束也自然松一些。“ 初中的前輩，臨近期末還出來有何感想?”我調侃道“人生只有一次，即使樂者得勝。”她搖搖頭，裝出一副大學者的樣子，我聳聳肩，招呼店里的老板“老板，來兩罐飄雪。”平常總是板著臉的老板也是滿臉的笑容，像是被周圍的氣氛感染了一般。

回到院子里，不知何時放起了輕快的圣誕歌，不只是誰扮演的圣誕老人被一群孩子們圍著。我們難得的將飄雪往天上撒，紛紛揚揚的化學物品帶著一股獨特的塑料味消失在空中。“那些買飄雪的真是好呢，每次圣誕節都能賺那么多錢。”友人小聲的嘀咕著，又使勁噴了一下“因為深圳是南方城市嘛，很少下雪啊，老家在北方的還好，要是是土生土長的南方人，可能很難看到雪花呢，越是珍貴的東西，就越想接近，不就是這個道理嗎。”我望著暗色的天空，忽然，出現了一縷足以照亮天空的絢爛。“喂喂!快看!煙花唉!”我拉拉低著頭發呆的友人“真漂亮啊。”美麗的花朵映在了她的眼睛里，不論在做什么的人們，都抬起頭來見證這美麗的一刻。

那一刻，我仿佛聽見了，在心中敲響的鐘聲，相信你們，也都聽到了吧。將來，新的一年，不論發生什么，我依稀會記住在心中這不停回響的幸福。平安夜的鐘聲，隨著暗夜愈飄愈遠。 圣誕，快樂。

關于菊花的作文記敘文篇12

以往，在那飄滿白云的夢里，有那么一抹亮眼的紅色;以往，在那繁華的街頭，有那么一首快樂的《鈴兒響叮當》;以往，在那喧囂的塵世，有那么一群愉快的“圣誕老人”;以往，在那一顆顆童心里，有那么一個第二天早晨醒來就能看到襪子里裝著圣誕禮物的美麗的夢……

是的，圣誕節，近了。

這是一個怎樣奇妙的節日啊!眾心中神圣的救世主耶穌在這一天降生;冬末春初之際，它讓我們回望過去;再過五天就是傳統的元旦，新年伊始隨之臨近。

記得初識圣誕節是在一年級，呵呵，不愧是一群小屁孩，那么熱衷于節日，那么沒頭沒腦地去過這個氣氛愉快的節日，雖然根本不明白為什么要過圣誕節，可這是潮流啊!管他呢，瞎胡鬧跟著過唄。此后，“圣誕節”這個字眼就沒完沒了地出現，名著里，小說里，“圣誕節”成了經典場合，經典時間。然后，逐漸明白了圣誕節的來歷，意義，明白這是西方人的節日，更是傳統節日。于是開始無視他，遺忘它，對它不屑一顧，甚至開始有些鄙夷。因為很無謂地說：“我是東方人，我是中國人，我不迷信，我不信奉任何宗教!”卻忘了一句話：“尊重他人包括他的一切。可是，再之后，我開始選擇理解，了解，并在心里把東西文化水乳交融，東西文化同樣理解。這不正是世界文化，民族友誼的奇妙之處嗎？

今夜，在那飄滿白云的夢里，在那天真的童心里，醉在白雪里，醉在紅色中，醉在，圣誕節中。

關于菊花的作文記敘文篇13

每次在平安夜即將到來的時候，我都會在我的臥室里放上一個箱子，讓圣誕老人把禮物放進箱子里。而當我第二天醒來的時候箱子里都有一個漂亮的發夾或著盒子。

我每次都很興奮地讓爸爸媽媽看我的箱子。因為每次我都是睡著的時候箱子里才會有小禮物。別人都說沒有圣誕老人，而我不相信，所以這次我沒睡著，我要在晚上看個真相。

突然，我看見我的爸爸媽媽過來了，往箱子里放了一個小禮物。頓時，我終于明白了，原來我以前的那些禮物都不是圣誕老人送的呀!原來都是我的爸爸媽媽送的。

第二天，我把這些事告訴了爸爸媽媽，他們這才告訴我真相。

雖然這不是圣誕老人送的禮物，但我還是很感動，是爸爸媽媽給我的禮物，他們辛辛苦苦把我養大，最后還給我送禮物，爸爸媽媽謝謝您們!

關于菊花的作文記敘文篇14

“我來、我來!”我終于贏了!一陣陣歡呼聲從文思作文班里傳了出來，這是在干嘛呢?是我們在舉行圣誕游園活動呢!

游園會的內容特別豐富多彩，其中，我最喜歡“擠眉弄眼”和“屁股寫字”這兩個游戲。首先，老師讓我先做示范，我先把糖果放到額頭上，然后不停地眨眼、擠眉，糖果就像一個調皮的孩子一會兒上去，一會兒下來，我實在等不及了，只好把頭往下低了低，終于功夫不負有心人，我吃到了糖果。

接下來，老師又讓我們玩了“屁股寫字”這個游戲，我十分期待，并踴躍報了名，我來到講臺前用屁股寫了一個寶字，我以為他們可以猜出來，誰知道他們在下面七嘴八舌議論起來了，有的說像王，還有的說應該是玉，我聽了，搖搖頭說：都不是，我的名字里就有這個字，他們這時才恍然大悟，原來是寶呀!

最后，老師安排我們玩扎氣球游戲，輪到我時，我的心里是七上八下的，緊張的要死，第一把沒扎到，第二把調整好心態，使勁一扎，終于扎到了，這時我的心情又放松下來了。

今天的游園活動可真好玩，真讓人回味無窮，我真希望每天都是圣誕節啊!

關于菊花的作文記敘文篇15

說起圣誕節，我們印象最深的是那一位圣誕老人，那可是一位非常和藹可親的老人，有求必應，而且會送給孩子們一些禮物;還有就是圣誕老人給的圣誕禮物，那可都是一些我們喜愛的東西物品。

今年，我們學校的六年級搞了一次圣誕聯歡會，引得其他年級的學生全都跑去觀看。我也去參觀了，覺得他們搞得真是不錯。

六(1)班里上面掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈，可漂亮了!上面還掛著許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的六年級班級還裝飾了一棵圣誕樹。樹上面掛滿了許多彩燈，小禮物。六年級的每一個班級里面都有一位學生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽，嘴上粘了一把雪白的大胡子，身上穿著一件大衣，真像一位圣誕老人。三四年級的學生看見了全都叫他圣誕老人，還向他要禮物呢!害得這幾位六年級的大哥哥全都哭笑不得。

我看見六年級那邊非常熱鬧，就回到自己這一邊向對面望。因為我們與他們同在三層樓上面，只是隔了一個天井。我看見他們的活動搞得非常好，真想走過去和他們一起玩，一起說笑。可是，六年級那一邊的人實在太多了，擠都擠不過去，犯不著和他們一起擠壞教學樓了!

我真想對我們的班主任老師說一聲明年的十二月二十五日的圣誕節上，我們也能夠過一次這樣的聯歡會呀!

關于菊花的作文記敘文篇16

回憶中的圣誕節，都是很美好的。

還記得小時候，當爸爸把這個圣誕老人的故事告訴我時，我還是有些半信半疑，但是我還是圣誕節那晚，把我最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，然后懷著激動的心情入睡了。

第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦？怎么硬硬的？禮物？我掏出了里面的東西，是一張可愛小巧的圣誕賀卡與一本我最喜愛的《米老鼠與唐老鴨》小人書！還在被窩中的我興奮得打開了賀卡，上面是細若蛛絲的字體，寫著：圣誕快樂！署名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝與狂喜編織成一首優美的樂曲蕩漾在我的心田。

來到學校，天真的我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學月月還對我講：“你好幸運哦！我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到！”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢！”我自豪地說，心中甜如蜜糖。

此后的幾年中，我總會得到圣誕禮物——洋娃娃、動畫碟片、學習用品……直到小學三年級，這個秘密才被我發現，爸爸原來就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個騎鹿的老人給的東西，而是父親對我的無限愛意啊！一時間，我的心中空蕩蕩的，不過我又明白了許多：人是要長大的，就把這些當作我人生中的美好回憶吧！

圣誕節，你收到圣誕老人的禮物了嗎？