在寫作文前，首先要明確文章的主題和結(jié)構(gòu)，想一想自己要表達(dá)什么觀點(diǎn)或情感，以及如何安排文章的內(nèi)容。小學(xué)圣誕節(jié)征文規(guī)范是怎樣的？下面給大家整理了一些小學(xué)圣誕節(jié)征文，供大家參考。

小學(xué)圣誕節(jié)征文篇1

昨天是圣誕節(jié)平安夜，我在粉色帳篷里放了一只圣誕襪，希望圣誕老人送我想要的禮物。今天一大早，我就去彩色帳篷里找禮物。哇，真的有耶!我趕緊鉆進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)那是一盒彩泥，正是我想了很久的。彩泥我發(fā)現(xiàn)下面還有一封信，是圣誕老人寫給我的。他說他特意去學(xué)習(xí)了漢字，好給我寫信，還讓我做一個(gè)誠實(shí)、勤奮、乖巧聽話的孩子，這樣每年都可以收到他的禮物。

看完信，我小心翼翼地拆開包裝盒，拿出工具袋。袋子還真結(jié)實(shí)，用手也扯不開，我只好找來剪刀，慢慢地沿著封口線剪開，把五顏六色的工具拿出來，擺在旁邊。再取出一罐罐的彩泥，我急著想要打開一罐粉色的，可是怎么也掰不開。我想：圣誕老人送的禮物質(zhì)量可真好啊!

我跑到書房請媽媽幫忙打開。粉色的彩泥拿在手里軟軟的，聞一聞還有一股淡淡的香味。我用它捏了一顆草莓，輕輕地放在紫色的碟子上，送給媽媽。媽媽特別高興。我還用桔色的彩泥做成了一塊松餅，在心里感謝圣誕老人在這個(gè)節(jié)日里帶給我快樂，雖然他已經(jīng)走了，但是他一定能在聽見我對他說的話。

謝謝圣誕老人!我一定會牢記您的話，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生!

小學(xué)圣誕節(jié)征文篇2

一年一度的圣誕節(jié)即將來臨，因?yàn)闀r(shí)間的變動，學(xué)校不得不提前開展活動。

星期五就是學(xué)校的圣誕節(jié)了。這天下午同學(xué)們都在忙忙碌碌的布置著教室，當(dāng)然，我也是其中嘍。教室布置好了，每個(gè)教室都裝扮的井井有條。我們欣賞著這些美不勝收的教室，就像是漫步在萬紫千紅的百花園中，令人心曠神怡。

教室是布置好了，那我們?nèi)诉€沒打扮一下呢!只見同學(xué)們從課桌里、書包里、袋子里……拿出自己所準(zhǔn)備的圣誕帽，往頭上一戴，我也不列外。就在這時(shí)，出操鈴聲響了，我們趕緊在外頭排好了隊(duì)，向操場進(jìn)發(fā)了。來到了操場，看，每個(gè)人的頭上都有一頂鮮紅的圣誕帽，拼起來就像一面中國國旗。

緊接著，響起了我們熟悉的聲音，那就是：兔子舞的音樂!我們開始蹦蹦跳跳的跟著音樂跳，一會兒拍皮球、一會兒拍手、一會兒裝兔子……跳的可開心了。有人說這是“瘋子舞”，有人說這是“瘋兔子舞”。因?yàn)槲覀円恢鄙仙舷孪伦笞笥矣业奶嬗悬c(diǎn)兒像瘋子。

最后，stary La帶著我們一起唱英語歌“鈴兒響叮當(dāng)”。有些人不會唱，只會跟著哼哼，有些人卻唱得很流利，我嘛一般般吧。

回到了教室，就要開始英語游戲了。我是怎么玩的，玩了些什么，我就不再往下講了……

小學(xué)圣誕節(jié)征文篇3

平安夜晚上，我和媽媽坐在沙發(fā)上等待圣誕老人的光臨。我等了好長時(shí)間也不見有人敲門，正在我著急的時(shí)候，門鈴“丁冬丁冬”的響了。屏幕上了出現(xiàn)了一位和藹的“老爺爺”，他全身披著紅色的外套，頭上還戴著一頂圣誕帽，不一會兒，圣誕老人來到了我們家。“猜猜看，我是誰?”圣誕老人說道。

“你是王弈博爸爸!”我迫不及待地叫道。

“NO，NO，NO!我是圣誕老人，我來自天堂，上帝叫我來給聽話的孩子送禮物。”說完，便從一個(gè)大袋子里拿出一個(gè)平安果，“這是平安果，祝你平平安安。”他還從袋子時(shí)掏出一張日歷，上面有我的照片。

玩是的不一會兒，門鈴又響了。在屏幕上又出現(xiàn)了一位圣誕老人，原來他是保安裝扮的。“哎呀!撞車?yán)?”一位圣誕老人叫道。“哈哈!哈哈!你的胡子掉了!”另一位圣誕老人嘲笑王弈博爸爸。“哈哈!哈哈!你的帽子也掉了。”那兩位真是成了老頑童，自己出丑了都不知道。我們?nèi)齻€(gè)人一起合了影，別人看見有兩位圣誕老人一定會大吃一驚!

第二天學(xué)校也化了妝，窗戶上有雪花、圣誕老人的圖案和鐘的圖案。墻上還掛著各種各樣的彩帶和圣誕樹貼紙，非常溫馨。角落里還有一大袋氣球，那應(yīng)該也是用來裝飾的吧!

圣誕節(jié)雖然是外國人的節(jié)日，但我們中國人也可以過，只要是地球人的節(jié)日，我們都可以過。

小學(xué)圣誕節(jié)征文篇4

12月25日是圣誕節(jié)，圣誕節(jié)并不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，它是西方國家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日，相當(dāng)于我國的春節(jié)。

來到大街上，到處都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的超市和商場都擺放著圣誕樹和圣誕老人，有的在門兩旁各放一個(gè)，有的擺在大廳上，還掛著小鈴鐺，輕輕一碰，就會發(fā)出"叮當(dāng)、叮當(dāng)"的動聽的音樂。有的把金色的小燈掛在樹上，有紅的、白的、藍(lán)的……像五顏六色的星星，美麗極了。

快瞧，超市門前有一個(gè)玩具圣誕老人，頭戴紅帽子，身穿紅衣服，腳穿紅皮鞋，美麗的很。我的弟弟忍不住伸出小手，握住圣誕老人的手，好像在說："你好!今天晚上你會送我什么禮物呢?"

雖然超市門前的圣誕老人很有趣，但商場里更好玩。

商場里有一個(gè)大臺子，上面有一棟又大又漂亮的房子，七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了，他們都跑出來相互嬉戲。到了晚上，他們看見圣誕老人給他們送禮物來了，就高興得歡呼起來。

到了晚上，我和媽媽回到家，我們各自在床頭放了一個(gè)襪子。等媽媽走出房間，我就從我的小金豬里拿出幾個(gè)硬幣，放在媽媽的襪子里。不一會兒，我就睡著了。一覺醒來，發(fā)現(xiàn)在我的襪子里，有幾塊糖和一根火腿。我趕緊對媽媽說："圣誕老人來了，快看看你的襪子里有什么。"媽媽看了看說："圣誕老人真的來過，有錢。"我不由得大聲笑了起來。

圣誕節(jié)雖說是外國的節(jié)日，我也非常喜歡它，因?yàn)榭梢曰ハ噘浰唾R卡和禮物，甚至還能開個(gè)聚會，大家聚集在一起說說話、表演節(jié)目，多熱鬧啊!去年過圣誕節(jié)時(shí)，我同桌送了我一張賀卡，我心里好激動，那張賀卡我至今還保存著。

圣誕節(jié)，你是雪，你是風(fēng)，記住了你的模樣，更記住了你的微笑。依稀記得那笑聲隨著臘梅開，隨著臘梅落，隨著臘梅的香氣飄向遠(yuǎn)方。

小學(xué)圣誕節(jié)征文篇5

每年我都會收到許多圣誕節(jié)禮物，反正都是爸爸媽媽精心為我挑選的!但是今年的禮物卻與眾不同。

時(shí)間：12月24日21時(shí) 校信通送來的驚喜禮物

我參加完圣誕節(jié)PARTY，剛進(jìn)家門，就聽到媽媽激動的喊聲：“愛麗兒，中獎了，咱們中獎了!”我聽得有點(diǎn)迷茫，睜大眼睛，奇怪地望著媽媽，什么中獎呀?我真是丈二和尚——摸不著頭腦!難道媽媽買票中獎了!

媽媽看到我疑惑不解的樣子，急忙對我解釋。原來媽媽參加了“校信通”積分抽獎活動，很幸運(yùn)地抽到了一個(gè)4G的優(yōu)盤!據(jù)媽媽說，這可是百分之一的幾率!我聽了，很高興，但也有些失望，為什么不是幾本好看的書呀!

媽媽說：“別小看這優(yōu)盤，它的容量可大著呢!能把你們呼笑山莊的好文章都保存到這里。”聽到這兒，興奮一下子來了個(gè)“乾坤大挪移”，從媽媽那兒移到了我這兒，我興奮地大喊：“太好了，這是校信通送給我的圣誕節(jié)禮物!”

時(shí)間：12月25日8時(shí) 媽媽送來的深情禮物

圣誕節(jié)早上，我剛醒來，就發(fā)現(xiàn)我的枕頭邊有一個(gè)大禮包。耶，我的圣誕節(jié)禮物到了!我急不可耐地拆開禮包。哇，怎么亂七八糟的，什么東西呀!我把它們列隊(duì)擺放在桌子上：四個(gè)小金桔，一個(gè)紅蘋果，一塊糖果，一根蔥和兩塊橡皮。

啊，就這幾樣?xùn)|西呀!我又把禮包翻了個(gè)底兒朝天，只見一張小卡片象蝴蝶一樣飄了下來。上面寫道：祝愛麗兒四季平安(小金桔和蘋果)，生活象糖果一樣甜蜜，變得更聰明，努力改掉自己的錯誤!

媽媽這次送的禮物，可真是別出心裁呀!禮輕情意重，這里面包含著媽媽對我的愛，這是一份深情的禮物!

時(shí)間：12月26日20時(shí) 爸爸送來的遲到禮物

前幾天，爸爸去外地出差，昨天剛回來。一回到家，就對我說：“愛麗兒，快過來，看一看我送給你的圣誕節(jié)禮物!”

不會吧，圣誕節(jié)可都過了呀，還有禮物?!爸爸說：“當(dāng)然有了，這可是我在平安夜買的!準(zhǔn)備送給你的!”說著爸爸變魔術(shù)似的，拿出一個(gè)發(fā)卡。這可是化妝晚會上用的天使發(fā)卡，是我早已夢寐以求的發(fā)卡!

這就是我今年收到的圣誕節(jié)禮物，是不是很特別呢!

小學(xué)圣誕節(jié)征文篇6

昨天是平安夜，我和爸爸媽媽胖叔叔婆婆葉姐幾家一起去新開的必勝客吃晚飯。這是我第二次去必勝客，第一次吃是在杭州，那時(shí)我才十個(gè)月大呢，所以印象不深，只是聽爸爸媽媽說起過。我們點(diǎn)了兩份披薩、幾份小食、冷飲，還有每人一份牛排或炒飯。我吃得津津有味，一份牛排基本掃空。

吃完后，我們馬上讓座，因?yàn)殚T外還有很多人在排隊(duì)呢!我們一起在愛山廣場逛著，我看著樂隊(duì)演奏，還碰到了許多卡通人物：老虎、灰兔、機(jī)器貓、米奇、米妮、喜羊羊、美羊羊、灰太狼，當(dāng)然還有圣誕老人呢!我一看到他們就激動地追著他們跑，并和他們一一合影留念，太開心啦!回到家后，我看到了爸爸媽媽為我準(zhǔn)備的圣誕樹，樹上掛著水果彩燈，一閃一閃的，真漂亮。媽媽拿出了許多小掛飾，讓我自己掛到圣誕樹上，哈哈，真好玩，經(jīng)過我的努力，圣誕樹上掛滿了禮物，更豐富更好看了!媽媽還讓我把一個(gè)大大的紅色圣誕襪子放在床頭，說晚上圣誕老人會來送禮物的。我上段時(shí)間已經(jīng)聽媽媽說過圣誕老人的故事，沒想到這么快就要發(fā)生在我身上了!我乖乖地入睡了!

今天一早醒來，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望望紅襪子。媽媽說：“嘟嘟，快去看看圣誕老人有沒有給你送禮物啊?”我無精打采地說：“我猜肯定沒有的!”媽媽說：“那你先去看看呀!”我探過身子，把手放進(jìn)襪子里：“啊!有的!”我興奮地叫起來，眼睛頓時(shí)發(fā)亮!我摸出了一只小熊包扣、一輛紅色敞篷玩具跑車、一小包好時(shí)巧克力和一小盒不二家的牛乳糖!“哇，圣誕老人送給我這么多禮物啊!”媽媽笑著說：“是啊，那么多禮物，圣誕老人一定很喜歡嘟嘟，而且認(rèn)為嘟嘟很乖哦!”聽了媽媽的話，我更高興了，我愛圣誕老人，我愛有趣的圣誕節(jié)!

小學(xué)圣誕節(jié)征文篇7

大家都過過圣誕節(jié)吧,你們都收到了什么禮物?我猜大家都是爸爸媽媽給你買的吧?可是我是圣誕老人送的。

我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。第一次是在前年的12月25日。那天傍晚，我放學(xué)回到家，剛一進(jìn)門，我想不到的是燈上掛著圣誕禮物，還有一封信。圣誕節(jié)的前一天，我曾給圣誕老人寫過條子。寫的是：“圣誕老人，我想要一個(gè)遙控車，最后祝圣誕快樂，身體健康。”圣誕老人的回信是：“謝謝，你已經(jīng)有一個(gè)遙控車了，所以我送給你一個(gè)米老鼠。”我連寫作業(yè)都顧不上，直接打開，果然是一個(gè)米老鼠。底下有一個(gè)按紐，一按，便唱起了《月亮之上》。聽到這首歌，我感覺好像見到圣誕老人一樣高興。

第二次是去年的12月25日，和上次相同，一樣收到禮物。我感覺這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張誠實(shí)的臉告訴我：“圣誕老人真有”。我與同學(xué)也提起過這件事，同學(xué)都說肯定是爸爸媽媽給我買的。

這兩年解答這個(gè)問題也很難，我是半信半疑。今天，我寫這篇文章時(shí)，姐姐給我講了一個(gè)故事，名叫《圣誕節(jié)老人的來歷》(真實(shí)的故事)。在很久很久以前，圣誕老人是一個(gè)比較富裕的人，每年12月25日，他都給窮人送禮物。后來，他死了，為了紀(jì)念他，有很多人學(xué)做圣誕老人，給孩子們送禮物(玩具)。

圣誕節(jié)是多么令我難忘，多么讓我激動。今天，我終于解開了這個(gè)謎，圣誕老人是真有的，他是多么的關(guān)心我，我心里是多么的喜歡他,每當(dāng)回憶起圣誕節(jié),我就會由衷地發(fā)出會心的微笑。

小學(xué)圣誕節(jié)征文篇8

圣誕節(jié)并不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，它是西方國家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日，相當(dāng)于我國的春節(jié)。

繁華的街道上到處都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的超市和商場都擺放著圣誕樹和圣誕老人，有的在門兩旁各放一個(gè)，有的擺在大廳上，還掛著小鈴鐺，輕輕一碰，就會發(fā)出叮當(dāng)、叮當(dāng)?shù)膭勇牭囊魳贰Ｓ械陌呀鹕男魭煸跇渖希屑t的、白的、藍(lán)的像五顏六色的星星，美麗極了。

快瞧，超市門前有一個(gè)玩具圣誕老人，頭戴紅帽子，身穿紅衣服，腳穿紅皮鞋，美麗的很。我的弟弟忍不住伸出小手，握住圣誕老人的手，好像在說：你好！今天晚上你會送我什么禮物呢？

雖然超市門前的圣誕老人很有趣，但商場里更好玩。

商場里有一個(gè)大臺子，上面有一棟又大又漂亮的房子，七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了，他們都跑出來相互嬉戲。到了晚上，他們看見圣誕老人給他們送禮物來了，就高興得歡呼起來。

到了晚上，我和媽媽回到家，我們各自在床頭放了一個(gè)襪子。等媽媽走出房間，我就從我的小金豬里拿出幾個(gè)硬幣，放在媽媽的襪子里。不一會兒，我就睡著了。一覺醒來，發(fā)現(xiàn)在我的襪子里，有幾塊糖和一根火腿。我趕緊對媽媽說：圣誕老人來了，快看看你的襪子里有什么。媽媽看了看說：圣誕老人真的來過，有錢。我不由得大聲笑了起來。

圣誕節(jié)雖說是外國的節(jié)日，我也非常喜歡它，因?yàn)榭梢曰ハ噘浰唾R卡和禮物，甚至還能開個(gè)聚會，大家聚集在一起說說話、表演節(jié)目，多熱鬧啊！去年過圣誕節(jié)時(shí)，我同桌送了我一張賀卡，我心里好激動，那張賀卡我至今還保存著。

圣誕節(jié)，你是雪，你是風(fēng)，記住了你的模樣，更記住了你的微笑。依稀記得那笑聲隨著臘梅開，隨著臘梅落，隨著臘梅的香氣飄向遠(yuǎn)方。

小學(xué)圣誕節(jié)征文篇9

圣誕是一首傳奇的歌，為我?guī)磉@動聽的歌曲……圣誕的故事往往都是那一套：和平夜里，圣誕爺爺會從煙囪里出來，為你送上一份帶有祝福的禮物。可是，我卻覺得事情不是老人說的那么簡單。我是這么認(rèn)為的……

在一個(gè)安詳?shù)暮推揭怪校フQ爺爺和他的一個(gè)神秘的朋友騎著圣誕麋鹿車遨游在安靜而和平的夜空中。“嘿，老朋友，你收到了多少份祝福啊?我們的快點(diǎn)去給那些送祝福給我們的孩子送禮物啊!”圣誕老爺爺悠閑地說到，“雖然我一年只上一天班，但是要不是你的話，我可就忙不過來了啊。謝謝啦!”神秘的朋友笑了笑說：“每年你都要說這件事，還要反過來謝謝我，這有什么嘛，對了，時(shí)間馬上就要到了，我們還有364天聊呢，可是孩子們等不了了，快要到十二點(diǎn)了，走，駕!!!”說罷，他么來到了第一家，燈已經(jīng)熄了，可是暖暖的焰火還是沒有熄滅，圣誕爺爺剛想下去，誰知最近心寬體胖，莫大的煙囪也容不下他了，圣誕爺爺只好說了聲：“老朋友啊，這又得麻煩你了!”“好吧，不過你在這一年內(nèi)必須減肥。”神秘朋友搖搖頭說，隨即他就下去了，他把禮物放在了平安襪里面，朋友看著這個(gè)小孩熟睡時(shí)都是笑著的，可能是夢到自己的禮物了吧。朋友摸摸他的頭輕聲說：“孩子，祝你在新的一年里收獲平安，在此，我為你送上一份祝福。”說罷他們又上了車，往下一站前進(jìn)著……

小學(xué)圣誕節(jié)征文篇10

在星期四的下午，我們學(xué)校舉行圣誕活動。

在操場上，全部的小學(xué)部同學(xué)們，都在歡快的跳著，這個(gè)舞的節(jié)奏很快，同學(xué)們跳的暢快淋漓，我們給兔子舞更名為“減肥操”。接著就聽到陣陣愉悅、動聽的歌聲在飛揚(yáng)，同學(xué)們都在唱圣誕歌，因?yàn)樯现芪疑。瑳]能到校，所以對英文版的不太會唱，只能跟著大家的節(jié)奏附和著。

戶外活動結(jié)束了，我們回到班級，老師發(fā)了活動卷讓我們?nèi)e的班級互動，我們班只能到三、四年級。我和姚億明來到了四(1)班，玩的游戲是默契二人組：我看單詞然后根據(jù)單詞內(nèi)容用肢體表達(dá)出來。姚億明負(fù)責(zé)說出單詞。答題正確率高的組獲勝。這一輪我們倆配合的很好。完成了3組，獲得了一個(gè)印章。

接下來我和許俊杰去了三(6)班，玩九宮格游戲。很簡單：就是用剪刀、石頭、布來決定勝負(fù)。起先許俊杰小勝我兩局，我內(nèi)心雖然有點(diǎn)慌張，但是我表面還是很鎮(zhèn)定，就使出渾身解數(shù)，終于贏得最后的勝利。我以獲得一個(gè)印章。

游戲結(jié)束時(shí)，我共獲兩個(gè)印章，我很珍惜它們，并用印章?lián)Q回兩個(gè)回形針。

圣誕活動在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了!

小學(xué)圣誕節(jié)征文篇11

看，墻上貼著一個(gè)個(gè)貼紙，門上也貼著圣誕老人的頭像;窗戶上掛滿了雪花，燈上掛著五顏六色的彩帶和彩旗;講臺兩旁放著精美的圣誕樹，人人頭上都戴著圣誕帽。這是哪兒呀?哈哈!沒想到吧?這是我們的教室。為什么要把教室裝扮成這樣呢?原來，我們要舉辦聯(lián)歡會!

瞧我們的主持人王佳儀，身著圣誕老人裝閃亮登場了!我看了看節(jié)目單，有小品，有唱歌，甚至還有多種樂器合奏《小蘋果》的。我又看了一遍，呀!我的跆拳道表演排在第五個(gè)，馬上就要輪到了!我剛拿出表演器材，就聽見主持人說：“下面有請熊天宇和吳炫為大家?guī)砭实孽倘辣硌?大家歡迎!”同學(xué)們“啪啪啪”的掌聲讓我更加緊張了。

上場了，我的心猛烈地跳動著。我們先打了一遍太極四章，有手刀，有沖拳，還有踢腿，令人眼花繚亂。你以為這下就好了嗎?不不不，這只是熱身，接下來才是重頭戲—破木板!只見第一塊木板上寫著“痛苦”。我把全身的力量都聚集在腿上。“砰”的一聲，“痛苦”沒了。緊接著，“憂傷”，“煩惱”也沒了。下面的男生們像瘋了一樣，全都跑上來檢驗(yàn)?zāi)景宓恼婕伲训膭t要劈一劈木板碎片。整個(gè)教室都亂成了一團(tuán)。看到表演成功了，我那顆懸著的心才落了下來。

主持人又說：“下面我們一起來欣賞多種樂器合奏《小蘋果》。”頓時(shí)，那激動人心的旋律響了起來。《小蘋果》是由電子琴，豎笛，橫笛一同演奏的。我們不禁為之一振。到后來，我們都跟著旋律唱了起來，教室變成了《小蘋果》的海洋。

雖然聯(lián)歡會結(jié)束了，但那熱鬧的場面卻深深地印在了我的心上，讓我躺在床上依舊回味無窮。