在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的大雪作文10篇，希望能夠幫助到大家。

大雪作文 篇1

一年的冬天，星星幼兒園的小朋友們堆了一個又大又圓的大雪人。小朋友們把胡蘿卜當大雪人的鼻子，把兩個黑石子當眼睛，把花生當耳朵……就這樣一個活靈活現的雪人誕生了。"我們來給大雪人起個名字吧！"一個小朋友說。就這樣，大家都七嘴巴舌的討論起來。忽然，一個長得非常可愛的小女孩說："不如叫嘟嘟吧！"大家都覺得這個名字不錯，就贊同了她的意見。于是呢，大家圍者嘟嘟又笑又跳。嘟嘟呢？也高興得手舞足蹈。從現在起，大雪人嘟嘟和小朋友們成了好朋友。

白天，小朋友們和嘟嘟又蹦又跳，到了晚上，小朋友們回家了，嘟嘟傷心地難過起來。一只小花貓走過來說："別傷心，小朋友們走了，我來陪你呀，我和你一起玩吧。"嘟嘟開心地笑了。小花貓玩了一會兒走了，又來了一只小兔子，小兔子玩了一會兒走了……在這個夜里，嘟嘟一點兒也不寂寞，它玩得可高興了。

到了第二天，小朋友們問嘟嘟："你今天心情怎么這么好呀？"嘟嘟說："因為昨晚，有許多小動物們和我一起玩耍，一點兒也不孤單，可好玩啦！"

從此，每年的冬天，嘟嘟都會在這兒和小朋友們。小動物們一起玩耍，可幸福啦！

大雪作文 篇2

每當我聽到塞北的雪的歌聲時，便羨慕起萬里雪飄，銀裝素裹的北國風光；毎當我看到小小的雪花似柳絮飄舞時，心里總是在喊：雪呀，你可要下得大一點！——這一次終于如愿以嘗。

我所以愛雪，因為她自身潔凈無暇；因為她讓我快樂無比。

去年臘月的一個下午，天空灰黃兩茫茫的，先從微風中飄來星星般的小雪花，接著像蒲公英在空中翻舞，飄飄灑灑地停留在樹稍、草葉上，像一朵朵怒放的小白花，天真活潑，我有意地站在門外，長長地吸了一口氣，頓覺心曠神怡。那鵝絨般的雪花，飄灑得千姿百態、形狀各異，在眼前飛舞打轉，不離不棄，好似在尋找自己的著陸點，我仿佛置身于北國。

雪，越下越大。

早晨，眼前厚厚的積雪像一片盛開的棉海，太陽公公露出了笑臉，小鳥也不停的歌唱，我倍覺大自然分外妖嬈，空氣也分外清鮮。我和幾個小朋友們滾雪球、堆雪人。我們先滾了一個若大的土圓形的大球當作雪人的身，又滾了個足球般的小球當作雪人的頭，再用兩塊漂亮的雨花石做眼睛，然后用香蕉、桔子、蘋果分別作為嘴巴、鼻子和耳朵。不知哪位大嬸看得出神，就把自己的一頂草帽給雪人戴上，我在一旁拾起一根小竹子教雪人拿住栩栩如生，惟妙惟肖，好一尊立體的‘獨釣寒江雪’，連大人們也紛紛和我們拍照、合影留念，不亦樂乎。

后來，我在每張照片的背面寫上：如愿以嘗，快樂無窮。

大雪作文 篇3

20xx年11月3日到4日，我們延慶縣下了一場史無前例的大雪，導致我們不能上學，家長沒法上班，許多方面收到了影響，電力就是其中之一。

在千家店鎮的搶修電路的工作中，有一位59歲的老人，奮戰了四個晝夜。

他負責的是大山深處的一個小村子，因為下大雪，本來不到一個小時的山路，卻走了兩個多小時。

到了村子，他先安撫一下村民，接著去搶修電路了。這些電線大都在上坡上，只能走崎嶇的山路。積雪堆了幾十厘米厚，走起來非常費勁，鏟下去也很困難，可老人依然干勁十足，一點兒也不比年輕人差。

老人馬不停蹄地搶修了一天，連他自己都不知道走了多少山路。老人只穿了雨鞋，里面已經濕了，可老人依然走著山路，向下一個電線桿出發。

其實，老人的家就在這個鎮上，可他從3日以來，一直沒有回去。他家也受了災。幾天來，他們點亮了一個又一個村莊的燈，可他自己家卻漆黑著。

在他們的努力下，千家店八十多個自然村已經全部恢復供電。

大雪無情人有情，我們身邊還有千千萬萬個像胡仲老人一樣的人們，正因為有了他們，災難才會被我們克服，世界才會美麗，我們才能幸福！

大雪作文 篇4

一年有四個季節，每個季節都有不同的景色和不同的故事。雪花應該是冬天的娃娃，可是現在是春天，卻也迎來了招人喜愛的雪娃娃。我最喜歡春天這場大雪的景色與故事。

NO.1今天的雪好大呀

下午上學，剛出家門，細小的雪花已經從天空飄落下來。我真希望雪能下得大點兒，再大點兒，好讓我和同學們痛快地打雪仗。

老天爺好像看懂了我的心思，便不停得下，越下越大。一會兒的功夫，窗外的小雪花逐漸變成鵝毛大的雪片了。我雙手合十對著天空：thank you， 老天爺！

上課時，同學們看著窗外的大雪，都想痛痛快快地打一場雪仗。

NO.2夢寐以求的打雪仗

下課鈴終于響了，如期而至的雪仗也拉開了帷幕。同學們戴好手套、戴上帽子，紛紛下樓，準備打一場激烈的雪仗。

同學們分成了兩隊，剪刀、石頭、布決一勝負，贏的一方首先進攻。雖然我們輸了，但是我們隊有我和李騰瀟兩個軍師在，所以我們的隊員信心增加了不少。

我們隊采用了調虎離山、混水摸魚這兩招兒，取得了最終的勝利。首先，先讓幾個中等的投手把敵隊的大將引走；接著，再讓幾個小兵，跑到敵隊的“雪球制造廠”去搗亂；最后，趁著慌亂之時，用我們隊的虎將，把他們的老巢一網打盡！呵呵，怎么樣，我的方法不錯吧！

NO.3雪天，也有壞處啊

雪天雖然有許多的好處，能讓小朋友們玩得開心，快樂，但是它也有許多的壞處。想知道是什么嗎？請聽我細說端詳。

放學時，因為我在學校打雪仗時的時間過久，所以遭到了媽媽的譴責。我不解地問媽媽為什么？媽媽卻說：“為什么？你出校門的時間太晚了，這時路上的汽車特別多。平常就算了，可這是下雪天，咱家不但遠，而且也不好走。這就是我責怪你的原因。”

聽到后我不禁恍然大悟，原來下雪天也有好處和壞處啊！由于路面特別滑，汽車都排成了長長的巨龍。為了安全，每輛汽車都像蝸牛一樣慢慢地爬行。平時回家需要十分鐘，而今天我們卻用去了三十分鐘。唉！

從而，我想到了一句名言：一個人一定會有缺點和優點。原來事物也是這樣……

看，這一場大雪多有趣兒！

大雪作文 篇5

“我閃！百米齊發！”“哎呀！被擊中了，看我的螺旋球！”聽到這聲音，你是不是想知道我們在干什么啊？哈哈，我們在打雪仗呢！

一天早上，我從床上爬起來，看到外面仍在下著雪，大地早已成為一片銀白色的世界。

我馬上換上外套，叫上小伙伴，我們活蹦亂跳低跑到雪地上，準備打雪仗。

我和孫逸鳴一組，趙德宇和邵陽一組，雪仗開始了！

我沖出陣地，先發制人，對這趙德宇來了一個“燕回閃”。雪球正好擊中了他。孫逸鳴躡手躡腳地走到邵陽的背后，從地上抓起兩把雪，心想：“這回你躲不掉了！”誰知，趙德宇發現了孫逸鳴的“陰謀”，正當趙德宇要把雪球扔向孫逸鳴時，孫逸鳴立刻把手中的雪扔向了趙德宇，趁機跑回我們的“陣地”，我們都暗自得意。

趙德宇趁我們都沒有防備，拿起兩個雪球來了次“兩重擊”。還好我及時避開了，可是孫逸鳴就沒有那么幸運了。孫逸鳴擊中后心中頓生“詭計”：“敢打我？看我不把你砸得落花流水！”孫逸鳴拿起許多的雪球，來了次“百彈齊發”，趙德宇和邵陽躲閃不及，只能吃雪球了。

經過無數次的對戰之后，我和孫逸鳴終于打贏了這場雪仗。

這次打雪仗讓我快樂地度過了銀白色的冬季，打雪仗也在我童年的交響曲中變成了一個歡快的音符！

大雪作文 篇6

清晨，我穿好衣服直奔窗前，20xx年的初雪終于到來了。放眼望去，小區里的汽車都了無蹤跡，近處的大樹小樹都披上了白色的風衣，遠處的房子，還有其他的建筑物，都被雪覆蓋著，目及之處，白茫茫一片，我陶醉在這銀裝素裹的世界里了。

間操時間，老師說要帶我們出去玩雪，教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲，老師，我們太愛您了，只有您最懂我們。我們紛紛穿好外套，帶好護具，奔向操場。

真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。好一個粉壯玉砌的校園啊!同學已經忘記了寒冷，在操場上打鬧著，追逐著。有的同學已經手握雪球，在尋找著目標了，不幸的是，我被遠方飛來的雪球

砸中了，不甘示弱的我也蹲在地上揉了一個大雪球，被我選中的是同桌林紹臣我把雪球扔向了他以后，拔腿就跑，可是他卻在原地沒動，

被我打懵了，趁他還沒反應過來，我已跑遠，然后握起雪球，趁機砸向了躲在石頭后面的崔翔瑜身上，崔翔瑜可沒那么好糊弄，我還沒來得及跑，他就反擊給我一個大大的雪球。我們奔跑著，追逐著，玩得熱火朝天，開心極了!

老師為了讓同學們能留住這美好的瞬間，一邊不停地往手上吹熱氣，一邊“咔擦”，“咔擦”拍個不停。

我愛雪，愛她給我們帶來的所有美好，更愛我的老師和同學們，在寒冷的冬天里能夠彼此溫暖。

大雪作文 篇7

從星期日晚上開始，濟南的氣溫從20多度，驟降到了5、6度，真的讓我感受到了冬的氣息。那天晚上，我和媽媽去瑞思學英語，我們穿的都不太多，回來的時候上牙和下牙直打哆嗦，刺骨的寒風吹進身體里，凍得我們瑟瑟發抖。

第二天一早，我就看到窗戶上模模糊糊的，有重重的霧氣，不由得讓人對驟然變冷的天氣多了些擔心。我穿了一件秋衣，一件毛衣，校服的里面還裹著一件羽絨棉襖。出去一試，才知道并不像想象的那樣冷。但是，風還是挺大的，只是一夜之間，樹上的葉子就已基本掉落了，地上的落葉已經非常多了，踩在上面，發出細微的“咔哧、咔哧”的聲音，有些柔軟，心里還涌上些說不清楚的孤獨和傷感。風總是突如其來的，你還沒抓好手里的紙，風已經過來了，把你手中的紙吹得遠遠的。

星期二早晨，天空一直是陰云密布。我的心情跟天空一樣，有點兒說不出來的感覺，總覺得天有點怪，不晴天，不下雨，也不下雪。為什么偏偏要陰天呢?感受不到太陽的溫暖，感受不到雨水的滋潤，也感受不到雪花的飄動，只能感受到陰沉沉的，悶悶不樂的心情，沒勁啊!晚上看天氣預報，說明天有大雪，我心里別提有多高興了。但我又想起了我那受傷的頭，唉……沒關系，雪仗不能打，還能堆雪人嗎!雪人不能堆，還能感受雪花的快樂嗎!就這樣，懷著滿懷的好心情，在睡夢中走到第二天……

有點兒失望，第二天一早沒有下雪，風依然是那么大，天依然是那么陰，心情更是一落千丈。走在去學校的路上，我看見有些奶奶在議論著什么，仔細一聽，哦，原來是關于下雪的事。“今天要下暴雪，多穿點啊”，“是啊是啊，終于要來雪了，呵呵呵呵。”我心情又興奮起來。上午陽光大課間時，雪花紛紛落下，像一個個調皮的小孩子，在跟我們玩捉迷藏哩。我興奮喜悅的心情重又燃燒起來。下午體育課，雪花又落下來了。這次好像比上午下得要大，我又開始盼望起來，盼望著滿地的白雪……可惜的是，雪竟然停了，那陣陣寒風又使我沮喪起來。

原定于今天晚上的英語課，竟然臨時取消，這是怎么一回事呢?請聽我慢慢說來——輔導班的老師給媽媽發了一條短信，說今天晚上可能降大暴雪，暫時停課兩天。我沉重的心情又恢復了剛才的興奮。

大雪即將來臨，請大家多添幾件衣服，注意保暖哦。希望明天一覺醒來，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，看見窗外那一層厚厚的雪白的積雪……

大雪作文 篇8

我的家鄉靈寶市朱陽是一個美麗的鄉鎮。隨著第一場雪的來臨，家鄉好像穿上了白色的禮服。

家鄉的雪是潔白的。當紛紛揚揚的大雪從天而降時，那潔白的雪花就像珍珠一樣撒滿大地。哇，真是太美了！

家鄉的還雪是各種各樣的。有的像森林、有的像飛鏢、有的像星星、有的像飛碟、、、、、、我真想將它們拿回家。

家鄉的雪又是歡樂的。我們在雪地里打雪仗、堆雪人。不過，有一次我忘了給雪人戴上帽子，一陣風吹過，雪人的眼睛似乎瞪了我一下，把我嚇了一跳。我一想，肯定是雪人太冷了。我給他戴上了我的帽子，雪人開心的笑了。

總之，我喜歡家鄉的雪。因為它是潔白的、是各種各樣的。它是那樣美麗，又給我帶來了那么多歡樂！

大雪作文 篇9

去年的冬天，發生了一場50年一遇的雪災。當第一場雪降臨時，人們的臉上是透著笑容的，可當第二場、第三場雪降臨大地時，人們卻是愁眉苦臉的。原本純潔無暇，被人們稱為美好象征的“瑞雪”卻成為了害人的災難。

一場幾天幾夜的鵝毛大雪降臨后，雪沒過了我的膝蓋。這個社會好象又回到了以前，人人都是走的，很少有人騎車，大部分人都是手中拿把傘，在大雪中慢慢的走……雪還導致了一些山區發生山底滑坡，還嚴重破壞了交通秩序，造成了許多交通事故……

我走出家門，想去看看外面的雪景。可是，我一出門，就聽見一陣嘈雜的的說話聲，我一看愣住了，只見一些人在自發組織掃雪， 頓時一股暖流流進我的心田，我的心中有一種說不出的沖動。于是我回到家中也拿出一把掃把，走到人群中也開始掃雪。我們一邊聊天一邊掃雪，干了一會兒，身上就熱乎起來了，我們越干越有勁。一會兒，一位老人說；“今天就掃到這兒吧，現在我們去除去菜堋上的雪好嗎？”他的話得到了大家的一致認同。我們來到蔬菜大棚接著來除雪，把菜堋上的雪除去后，我們又去竹林把壓在竹子上的雪用棍子打掉……

在白雪皚皚的日子里，外面總有一群邊說邊笑，還一邊除雪的人，他們用自己的汗水和辛勞，換來了大家的安全，他們，讓別人的心窩里暖暖的。在這個寒冷的冬天，有些人在默默無聞地付出，他們——給了我們春天般的溫暖！他們送來了大雪中的溫暖！

大雪作文 篇10

一年四季，交替輪換。春像位溫柔慈祥的媽媽，夏像個活潑可愛的孩子，秋像位美麗善良的小姐姐。而我，卻最喜歡那大雪紛飛，像嚴厲深沉的父親般的冬天。

冬天的雪是美麗的。北風呼呼地吹著口哨，那柳絮般的大雪便從天空中紛紛揚揚地飄落下來，仿佛是一位位銀裝舞女在翩翩起舞，又好像是一群群活潑可愛的孩子在追逐嬉戲。仔細一看，六瓣的雪花居多，還有五瓣的，七瓣的，甚至更多瓣的，如同那楓葉上清晰的葉莖，如同多重的梅花花瓣，如同女皇王冠上閃閃發亮的寶石，又如同灰姑娘的水晶鞋上晶瑩透亮的水晶……

當雪花鋪滿高山、大地時，就像是給新娘蒙上了一層薄薄的頭紗。雪花是善良，它為糧食蓋上了一層厚厚的棉被，期盼著來年的好收成。我接住一片雪花嘗了嘗，涼涼的，甜甜的，真好！雪花裝點冬天，使得她更加美麗。

冬天的大街是熱鬧的。人們穿著五顏六色的羽絨服走在街上，仿佛是一朵朵流動的花兒，匯成一條“彩河”。人們都在挑選年貨，有的買窗花，有的備米面，忙的不亦樂乎，為新年的來臨做好準備。

冬天更是孩子們的天堂。雪地上，隨處可見孩子們戴著手套、帽子，圍著厚厚的圍巾，穿著暖絨絨的外套，把自己裹得嚴嚴實實的。他們手里抓著剛捏好的雪球，在雪地上追逐打鬧著。賣糖葫蘆的小攤前，也會圍著一群群不懂事的孩子。他們吵著，鬧著要大人給他們買糖葫蘆吃，買到了，就趕快把它塞到嘴里，一大口咬下去，咯吱一聲脆響，接著，那紅撲撲的小臉上就散發出興奮的光彩。

漫天的白雪，呼嘯的北風，熱鬧的大街，歡樂的孩子，構成了一副冬的圖畫。有人說，冬天太冷漠，太孤寂，沒有生機，使人絕望。但我卻不這樣認為。

英國詩人雪萊有句名言，冬天來了，春天還會遠嗎？冬是春的前奏，是春的希望。冬孕育著生機。難道你不覺得冬天也很美嗎，你不愛這冬天嗎？