無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的快樂的六一兒童節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的六一兒童節(jié)作文1

六一節(jié)是歡快的樂曲，它充滿歡快的音符和優(yōu)美的旋律！

六一那天，爸爸媽媽不在家，家里只有我一人。我正當閑著沒事干的時候，突然發(fā)現，有一堆又黑又臟的衣服。這時，我的腦子里浮現出一個想法，爸爸媽媽平時上班很辛苦，回家還要做家務，今天我就幫幫爸爸媽媽吧！想著想著我就開始洗了。

我先端來一盆水，然后把衣服放進水里浸泡，用力搓洗。可是那污跡卻怎么也洗不了，正當我憂愁時，忽然想起一本書上寫著只有洗衣服時加點鹽，污跡就可以去掉了。我按照書上寫的做，果然污跡就乖乖的掉下來了。不一會“丑小鴨”就變成了“白天鵝”了。我高興極了，書本上的知識可真有用。晚上爸爸媽媽回來了笑瞇瞇的夸獎道：“彥瑜洗的衣服可真干凈！

洗完衣服，我看著美麗的夜空看著星星眨著眼向我微笑，我心想有說不出的高興，這是一個快樂的六一兒童節(jié)！

快樂的六一兒童節(jié)作文2

那天是兒童節(jié)，兒童節(jié)我很快樂。

兒童節(jié)早上，我們剛開完會，兒童節(jié)就開始了，我很高興，來到了我們班的游戲區(qū)，游戲的名字叫你說我猜，我覺得不好玩，其實那很好玩，只要猜對兩個，就可以領獎卷，得到將卷就可以換吃的和喝的，我不想玩但是有一個朋友想和我玩，我說不完，就去別人的游戲里，我停了下來，站著隊，那個游戲叫射箭英雄，只要射中中間的洞，就可以拿獎卷到我了，我射了兩次都沒有射中，最后一次我也沒有射中，我又跑，又看見一個好玩的，我排了隊，輪到我了，我堅持著勝利，可是又輸了，因為我走到有很多大坑的那個地方，就掉下去了，要回宿舍了，我們快速回到宿舍，回宿舍我們一直都沒有睡，一直在說兒童節(jié)干什么，到了晚上，我們坐在操場上看節(jié)目，看完了節(jié)目，因為下雨，就回宿舍了。

但是這場雨沒有撲滅我快樂的心情。

快樂的六一兒童節(jié)作文3

再過兩天，將迎來我們期待已久的節(jié)日：“六一”國際兒童節(jié)。我們學校舉行了慶祝“六一”活動。我和同學楊桐有幸當選為這次活動的主持人。為了慶祝自己的節(jié)日，同學們都懷著興奮的心情早早來到學校。

雖然以前我在學前班當過節(jié)目主持人，但由于年紀較小，面對臺下的許多老師和小朋友們，心里有點緊張，怦怦直跳，放不開，聲音不夠響亮。這次，我跟自己說：“不用怕，要戰(zhàn)勝自我。”今天，我非常輕松地站在臺上，用充滿感情和響亮的聲音讀出準備好的臺詞，老師和同學們都向我投來贊許的目光，但我覺得自己做得還不夠好，因為一個出色的主持人不但要有豐富的知識和經驗，還要靈活機智，我還要繼續(xù)磨練和充實自己。

今天，我深深體會到了當主持人的心得，也度過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)。

快樂的六一兒童節(jié)作文4

今天是六一兒童節(jié)，媽媽中午領我去萬正廣場玩。

開始，我和媽媽有點兒找不到路線，后來，我被小朋友的嘻笑聲吸引到了兒童樂園。

一進來，我看見了許多小朋友，再往里走，呀！還有水上樂園、沙灘、夢幻城堡等好玩的游戲呢！

突然，我被一群魚池里的小金魚吸引住了，于是我便租了一根魚桿、魚食，認真的釣起了魚。一開始，我一條魚都釣不到。忽然，我想起了《小貓釣魚》的故事，我就專心致志的釣著魚。我有了經驗，不一會兒，魚桿往下一翹，一條接一條的小紅金魚釣了上來。

當我釣到第七條魚時，媽媽驕傲地說：“悅兒，你真棒，時間到了，能回家嗎？”我點點頭。可是這里規(guī)定，不管釣多少條魚，只能帶走五條。但我還是高高興興的抱著心愛的小金魚回家了。

今年的六一兒童節(jié)，我過的可真快樂呀！

快樂的六一兒童節(jié)作文5

一年中有好多的節(jié)日，比如婦女節(jié)、感恩節(jié)、勞動節(jié)……但是，我最喜歡的是兒童節(jié)，因為那是我們的節(jié)日。

今天，就是我們的節(jié)日，也是最后一個屬于我們的一個兒童節(jié)了。所以校長開辦了一個屬于我們的節(jié)日，老師帶著我們來到了操場上，只能各自的順序做好了，不一會兒表演開始了，第一個節(jié)目也是最震撼人心的節(jié)目，我們學校的的鼓隊敲起了震耳欲聾的大鼓演完后掌聲一大片。

接著第二個節(jié)目也上來了。好多節(jié)目過后，終于改我們班表演了，第一個是街舞，非常的好看，第二個是一個人跳拉丁舞，全校師生都不由自主的鼓起了掌。表演結束了，我們班還在一起拍了一張照片，非常好看然后我們帶著滿臉的笑容回家了。

這個六一是我們最快樂的一個六一！

快樂的六一兒童節(jié)作文6

兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日，家長給我們準備了一個神秘的箱子，我非常期待。張老師讓我們猜一猜里面是什么，有的同學說：“里面是一個大蛋糕。”還有同學說：“里面是玩具。”我猜里面有很多禮物。然后，家長打開了箱子，果然，里面有很多禮物，有餅干、牛奶、蛋撻、紙杯蛋糕、……

我們學校還舉行了很多活動，有少先隊員入隊儀式，還有豐富多彩的聯歡會……其中我最喜歡聯歡會。

老師對我們說：“你們的爸爸媽媽也有禮物送給你們哦！”老師打開了課件，我看到有好多我們班小朋友的照片，還有媽媽們的祝福呢。當我的媽媽上了講臺，她讀著讀著激動地想哭了，我感動地抱了一下媽媽，然后我對媽媽說：“媽媽您辛苦了，我也祝你兒童節(jié)快樂！”

快樂的六一兒童節(jié)作文7

“六一”國際兒童節(jié)，是全世界兒童的節(jié)日，也是為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而斗爭的日子。1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科召開會議，提出了每年的6月1日，為國際兒童節(jié)。我國在1949年12月23日作出決定，規(guī)定每年的6月1日為兒童節(jié)，毛澤東主席還親筆為兒童題寫了“慶祝兒童節(jié)”的題詞。從此，每年的這一天，全國少年兒童都要舉行各種慶祝活動，隆重慶祝少年兒童自己的節(jié)日。

今天，在這個幸福而又快樂的日子里，我們每個同學都心潮澎湃。我們不光要歡度自己的節(jié)日，還要展現我們少年兒童的風采。講文明，講禮儀，樹時代新風；童書悅讀，經典誦讀，為精神打底。豐富多彩的校園文化活動，開闊了我們的視野，提升著我們的心靈世界，讓我們沐浴著源遠流長的文明之風，健康快樂，茁壯成長。

快樂的六一兒童節(jié)作文8

周五是我們一（3）班舉行文藝晚會，那天我們照常上完課，文藝晚會7：30開始。我們終于期盼到了屬于我們自己的節(jié)日，我提前把妝畫好，陸續(xù)到來現場的同學們打扮都很漂亮。

節(jié)目有序演出中，哇！發(fā)現我們班的同學真是多才多藝，能歌善舞、朗誦、笑話。鋼琴等等，節(jié)目很精彩，大家的表現都很不錯，雖然也有待進步的空間，畢竟這次我們班第一次開展這么有意義的活動！這次我們節(jié)目自推薦了5個主持人，我是其中的一個，盡管我的主持還很幼嫩，但這也是自我鍛煉的好機會，希望以后有更好的表現。特別感謝老師們、同學們，家長們的辛勤付出，這次文藝晚會將會留給同學們美好的童年回憶！最后我們還收獲了寥闊爸爸和張寶文媽媽送來的節(jié)日禮物，非常開心！

快樂的六一兒童節(jié)作文9

今天，是六一節(jié)。這天天氣很晴朗，我們一家去玉帶湖玩了，我們坐上車，到了門口，我們買了門票，就進去玩了，我們首先看到了在枝頭唱歌的小鳥，還看見了五彩繽紛的花。.。.。.

我看見了有人在玩碰碰車，我也想玩，于是，我就用懇求的話語對爸爸說：“我可以玩碰碰車嗎？”爸爸說可以于是，我們便去玩了。玩完了以后。爸爸說我們去攀巖吧！于是我們就去了。到了哪，我一看沒看見啥。只看見了一面墻。爸爸說這是一面墻，我們要爬上去，這就是攀巖，我一看這么高怎么能爬得上去呢？我就向爸爸說我能不能不爬了，爸爸說為什么，我說因為我爬不上去啊。.。.。.于是我就沒爬。我們還玩了很多游戲。.。.。.當中瘋狂老鼠最好玩了，我很想在玩一次。

天漸漸黑了，我們也會去了。啊！這個六一節(jié)過得太好了！

快樂的六一兒童節(jié)作文10

六一節(jié)到了，那天早上，我一到學校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里，就看到講臺旁邊放滿了許許多多的東西，有零食，玩具……我的心里樂滋滋的。

過了一會兒，班級老師把東西分了下來，分完了東西，我們還做了一個幫小女孩貼鼻子的游戲。游戲開始了。

第一位同學把鼻子貼在了眼睛上，大家看了哈哈大笑。輪到我上場了，同學們?yōu)槲夜臍猓蠛凹佑汀Ｎ夷闷鹦∨⒌谋亲颖攘吮热缓蟾嗉壚蠋熣f我準備好了。班級老師用紅領巾幫我蒙上眼睛。我轉了一圈，收一動不動，輕輕地粘在黑板上。

我聽見同學們地笑聲，心里想難道我貼錯了？我趕忙摘下紅領巾一看，我把鼻子貼在了嘴巴上，我也呵呵地笑了。

這是我過過的最開心的一次六一，希望下次六一快快到來！

快樂的六一兒童節(jié)作文11

這個節(jié)，我很累

今天的作文課上，孫老師問我們六一兒童節(jié)過得怎么樣。輪到我說的時候，我說：“過得不快樂。”老師問：“為什么不快樂呢？”當時我說：“不為什么。”其實，我感到不快樂是因為我太累了。

六一兒童節(jié)的早上，我們一家五點就起床了，媽媽說要好好給我過節(jié)，她要帶我去爬麒麟山。來回很遠，這座山大約有二千四百多米高。有的人說：“爬得快的人上山大約有20分鐘就能到山頂。”爬完麒麟山，下午我媽非要給我買衣服，而我想去看書。說不過媽媽，我們只好又到了ABC童裝店。我們買了一件衣服，媽媽又領我上各種賣衣服的地方，她自己又買了一件衣服。最后媽媽又說：“你還去看書嗎？”我說：“累死我了，如果再看書去，我就累死了。”

結果我們沒看書就回家了。這個節(jié)，我很累，這真是一個令人快樂不起來的節(jié)日。

快樂的六一兒童節(jié)作文12

今天是六一，我從早上起來就既興奮又激動。

媽媽給我穿上了牛仔連衣裙，乘坐公交車來到了大姨的果園。一進門，我就聞到一股又香又濃的性子的味道。大姨對我和媽媽說：“幸虧你們來了，要不然今年這么多又大又肥杏子又得爛在園子里了。盡管多摘，摘得越多越好！”聽了大姨的話，媽媽連忙說：“可不敢多摘，您賣杏子不容易，摘點就夠了！”說完，我們就進入了摘杏子的樂趣中。今年的杏子比往年質量好多了，以前我來的時候，只只有乒乓球那么大，今年的杏子大的至少要有拳頭那么大。只見我左手拿著一個小桶，麻利的爬上了一棵杏樹，自由自在地摘起杏子來。杏樹頂上的杏子最甜。我摘了一個杏子，用手擦了擦，咬了一口，真甜！

明年的今天，我還要來摘杏子！

快樂的六一兒童節(jié)作文13

今天我們學校在越秀公園組織綜合實踐課活動，同時也是慶祝六一兒童節(jié)的親子活動，學校組織這一活動的目的是為了讓大家能把自己在綜合課上學到的知識，運用到生活當中。

中午，媽媽下了班就來到外公家?guī)胰ピ叫愎珗@參加親子活動，這次我們的路線是五羊塑像→鎮(zhèn)海樓→北秀歌舞臺。主要任務是收齊三個印章，然后在終點交給班主任宋老師，然后換取一份六一節(jié)禮物。我和媽媽走進公園，公園兩邊綠樹成蔭，我和媽媽事先看好了越秀公園地圖，把要行走的路線記錄下來。然后快步向目標走去。一路上媽媽教我如何辨別方向，使我有了更直觀的體會。

一路上我見到了很多同學，我和他們打過招呼后，向著終點走去，來到終點見到了宋老師，我把收集到的三個印章交給他，他給了一份精美的禮物給我。通過這個活動，我學會了如何看地圖，如何辨別方向。