做元旦禮物的作文
人與人之間，送禮一定要花錢嗎?花錢買來的禮物一定是最好的嗎?答案是否定的。你快點把準備送給老師的禮物悄悄地告訴大家。以下是小編精心收集整理做元旦禮物的作文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
做元旦禮物的作文1
再過一天就放假了。收拾書包準備站隊放學時，班主任陳老師忽然叫住了我們：“等一下，我有東西給你們。”
禮物?
我不敢相信地自問道。真是難以置信，想起以前班主任罰我們抄課文時的那種嚴厲，我都懷疑我自己的耳朵。
“快回班，我有東西給你們。”陳老師又說了一遍。我半信半疑地做回到了座位上。
“快到元旦了，學校除了舉辦聯(lián)歡會，什么都沒準備。看到你們都在送賀卡，我就用我自己的錢買了一些。本來想挑44張完全不同的，結果找了半天都沒有找到，所以，如果有重復的，別把它當回事。”陳老師站在講臺上，用很小但很清晰的聲音說。
“我給每個人都寫了留言，我希望你們能看一看，我把對你們的希望都寫在了上面。我希望，你們過了這個元旦，放了這個假，能認真地對待學習，認真聽從我的教導，別再貪玩了。當然我也會改正，我不會在無緣無故就罰你們了。”教室里靜得嚇人，所有的人都在聽，偶爾傳出一聲抽泣聲，那是被感動的同學流淚了。
就在這時，我們學校有名的小霸王忽然大喊一聲：“嗨!”無疑是一聲嘲笑。結果全班嘩然，有斥責他的，又罵他的，更多的是對他的厭煩。
陳老師做了個手勢，示意我們安靜。“可能有同學覺得這個賀卡沒什么價值。確實，它的確沒有什么特殊的，但我是認真地對待它的。雖然有的賀卡大小不一，但它都是一個價格的，不是說大的就貴，小的就便宜，而且，每一份都有我的一片心意。我希望你們能珍惜我們僅剩的不多的時間，抓住每一分每一秒……”陳老師說不下去了，鼻子紅了，透過眼鏡，可以看見她眼睛里有晶瑩的液體在流動。
“陳老師，我們會好好聽您的話的!”金田寧大喊一聲，卻沒人埋怨他。
“對啊!”“陳老師，我們會聽你的!”“就只有5個月了……”喊聲哭聲混為一談，我們都望著老師，止不住眼眶中的眼淚。
“不耽誤你們的時間了。我點名，你們上來拿。記住，不要在學校里看。金田寧。”
約莫過了十幾分鐘，大部分同學都拿到了賀卡。我看到有不少同學躲著老師的目光，偷偷地打開了精美的信封，讀起了老師的留言。沒有一個同學不淚水涕零的。
“程明明!”
我走到講桌前，接過賀卡，看了一眼陳老師。那年輕的臉龐，和藹的笑容，使我一愣。陳老師真的變了。
放學后，大多數(shù)同學都打開了信封，走在路上還在談論著信的內(nèi)容。宋健甚至還跑過來，高聲對我說：“陳老師真好!你知道老師給我寫的什么吧?老師說，‘好好發(fā)展，你很聰明，對數(shù)學的認知感強，將來會成為重汽公司最年輕的董事長的～’。”我也悄悄的拆開了封緊的信，以行娟秀的正楷字顯現(xiàn)了出來：
致程明明：
你是我最出色的學生，總是有獨到的見解，希望你乘風破浪，追求學習、寫作上的境界。
當然，也要改掉粗心的小毛病，提高自身的能力
做元旦禮物的作文2
x年，載著它豐收的喜悅依依不舍地離去了。x年，已經(jīng)向我們走來。在新的一年來臨的時候，我決定要送最好的禮物給我的老師。可是，送什么好呢?棒棒糖?巧克力?還是毛毛熊呢……想來想去，我還是拿不定主意，于是就請媽媽幫忙。
媽媽聽了我的話，夸我是個懂事的孩子。可是，她緊接著又說：“這些禮物都很好，但是，我想它們不一定是最好的……”什么?我有些不高興了，難道這些不夠好嗎?媽媽看著我，耐心地說：“孩子，最好的禮物是用錢買不到的，它們是要你用心去做的。”聽著媽媽的話，我似懂非懂地搖著頭。媽媽接著說：“其實，你們的老師也常常在給你們送禮物，你收到了嗎?”媽媽說的是真的嗎?那么，老師送的禮物又在哪里呢?我開始認真想。媽媽看著我，立刻就明白了我心中的疑問，笑著說：“每當同學們生病的時候，老師那無微不至的關懷就是一份禮物，它叫愛心。當同學們學習生活遇到困難時，老師那不停地追問也是一份禮物，它叫關心。當同學們遇到失敗和挫折時，聽到老師幾句安慰的話，得到老師的鼓勵使你們重新振奮，它更是一份大禮，它叫信心……孩子，你們的老師將手中最好的禮物統(tǒng)統(tǒng)送給了你們，就看你如何理解、如何珍惜了。”
是啊，在老師的關愛下，我一天天長大，從一個黃毛丫頭成長為一個用知識武裝自己的學生。現(xiàn)在想想，我們應該是在老師的禮物中長大的。那么，我究竟該送什么禮物給我的老師呢?讓我悄悄地告訴你吧，我要做一個品學兼優(yōu)的好學生，在新的一年中努力學習，取得優(yōu)秀的成績送給她——我的老師。
做元旦禮物的作文3
星期六下午，我來到商店，選中了一張。只見這張畫上畫著一位小同學，雙手捧著一束鮮花，正獻給教師;那位年輕的教師正在朝小同學笑呢!他好像在說：“謝謝你，小同學!”付了錢，我把畫卷好，高高興興地往學校走，一邊走一邊想：“現(xiàn)在我就給老師送去，準能搶在其他同學前頭。” 星期一上課時，孫老師笑著對同學們說：“前天我收到一張畫，是王秋鳳同學送的，我很喜歡。”同學們都回頭用羨慕的`目光看著我，我得意極了。可老師話鋒一轉：“可是，你們現(xiàn)在買筆、買本子都得和爸爸媽媽要錢，哪有錢買畫呀?從這方面講，這是不節(jié)約，應該受到批評。”我的臉刷地紅了，心里埋怨道：“孫老師呀孫老師!您怎么這樣不講情面，當著這么多同學批評我，真是的，白費了我一片苦心。”我心里正嘀咕，又聽老師說：“這張畫是同學們送給我的第一張，我決定收下。不過，我希望這是第一次，也是最后一次。如果哪位同學，非要送我禮物，我希望最好是你們親手做的。現(xiàn)在，我要送給王秋鳳一本書。”說著，老師舉起一本《優(yōu)秀作文選》。大家眼睛一亮，嘿，真漂亮的書哇!我快步走上講臺，從老師手里接過來。 “嘩”，教室里響起熱烈的掌聲。透過這掌聲，我仿佛看到了老師那顆無私奉獻的心。
做元旦禮物的作文4
1月1日，是讓人歡喜的日子，因為這只要是中國人都知道的節(jié)日——元旦。為什么元旦會讓人們這么高興呢?也許是因為元旦是新年的第一天，也許是因為會有很多的禮物，也許大家開心你也就開心了，也許有很多也許。在這片作文里，我要講的是我收到了什么禮物。
首先我收到的第一個，也是大家肯定能收到的東西，那便是一聲“元旦快樂”，這一聲意味著，我們的小長假的快樂生活開始了。
第二個，那就是一個積木，誰不知道，我曹嘉誠可是全家拼積木大王，我從6歲開始拼積木，一直堅持到現(xiàn)在，現(xiàn)在我可以不看說明書，自己拼出來和說明書完全不一樣的機器人，雖然不一樣，但是卻五臟俱全，什么腳、手、頭、什么武器，什么框架等等，一點也不比它們(指說明書)遜色，而且我還會把買來的各種各樣的積木，給拼成一個有模有樣的機器人。因為我熱愛積木，所以，我家的積木已經(jīng)快堆成山了。這一個是我媽媽送給我的，所以我特別的珍惜，因為以前的都是我自己買的。媽媽看我這么喜歡積木就給我買了一個，我一定會把它拼的很好。
第三個，是兩輛“風火輪”牌的合金小汽車，因為我特別喜歡車，特別是跑車，一看見我不認識的車的牌子，我就會一直尋找答案，直到找到為止。于是爸爸看我這么喜歡車，就不惜破費，買了十八塊錢一個的小汽車。一個賽車，一個越野車。賽車，就是我門平時看的賽車比賽里面的賽車;越野車是一輛非常奇怪的車子，因為它既像越野車，又像裝甲車，但是底盤卻像SUV的高度，在這里我也說不清楚。
我的禮物是由滿滿的父愛母愛，你的禮物是由什么構成的呢?
做元旦禮物的作文5
昨天媽媽問了我一個問題，弄得我是“丈二的和尚——摸不著頭腦”。她問我元旦想要什么禮物，我說：“我要吃好多好吃的。”媽媽聽了搖搖頭說：“沒那個必要，你換一個。”我眼珠一轉，說：“我想出去玩。”媽媽說：“我沒時間，等有時間再說。”接著我又提了好幾個愿望，媽媽都沒有答應。這個問題折騰了一晚，想到第二天還要上學只好就此罷休。就這樣我懷著忐忑不安的心情睡了。
今天數(shù)學老師拿了一張賀卡走進教室，我想：這是誰的呢?誰會那么好運收到賀卡呢?想著想著老師忽然念到：“張含祺把你的賀卡拿下去。”我當時十分驚訝，我把班里的同學都想過唯獨沒有想到自己，我懷著疑惑的心情接過賀卡仔細念著上面的字“祝張含祺小朋友節(jié)日快樂!在新的一年里學習進步。你的父親母親。”雖然只有短短的一句話我卻念了好久，那時我真的覺得自己好幸福，有這樣愛我的爸爸媽媽，我為有這樣的父母而自豪。我想還有什么比這樣的禮物珍貴呢?在這里我真心的感謝我的父母，感謝他們送我這樣一份簡單而又珍貴的禮物。
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