寫植物的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的寫植物的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫植物的作文 篇1
我家有一盆仙人球,是我媽媽的同事送給我的。
有一天,我無意中看見仙人球開花了,花嫩黃嫩黃的,比百合花還漂亮。原來仙人掌的花只開十二個小時,如果過了時間,花就會自己凋謝了。
有一個炎熱的夏天,我一星期沒給仙人掌澆水了,我想這么熱的天,仙人掌一定枯死了,就趕緊去看仙人掌,結(jié)果大吃一驚,發(fā)現(xiàn)仙人掌依然還健康的生長著。這是為什么呢?帶著這個疑問,我趕緊上網(wǎng)查了有關(guān)仙人掌的資料,原來仙人掌的生命力很強。它的葉子退化成針狀,這樣就就能減少水分的蒸發(fā),仙人掌原來生長在沙漠中,常年缺水。
爸爸說:“你看仙人球,它的生長環(huán)境是那樣的惡劣,可是它的生命力卻是這樣的頑強,其它樹木花草都枯死了,它用它的像針一樣的刺保護(hù)自己,還能用它來保持水分。”
“爸爸,我要向仙人球?qū)W習(xí)。”
爸爸說:“那我們一定要戰(zhàn)勝困難,不要在困難面前被嚇趴下。”
我點點頭,說:“我們要向仙人球一樣,我們做人不也應(yīng)該這樣嗎?我們做人就要做一個頑強的人,不怕困難,跌倒的再站起來,這樣的人才能干出一番大事。”
寫植物的作文 篇2
描寫植物荷花的作文
那天,我到舅舅家的荷花池里看到了幾朵開的正艷的荷花,我的心中出現(xiàn)了2個問題:荷花開放與合閉的時間是什么時候?變成蓮子的過程是什么?
為了研究出答案,我可好幾天都連續(xù)來看荷花呢!第一天中午,荷花有一點合上了,到了下去荷花又變成了一個含苞待放的花苞了.晚上,我睡到半夜突然醒來,因為我要去觀察荷花了.我來到荷花池邊驚奇的發(fā)現(xiàn)荷花又半開了,可是接下來我卻又睡了.
第二天,我十分后悔,決定要在第二天晚上看個明白.到了晚上,我眼睛盯著荷花.突然荷花慢慢的向外張,越來越大,越來越大,最后完全開放了.到了第三天早晨,荷花還是開著的.下午和上次一樣,合上了.就這樣連續(xù)了幾天,后來,荷花慢慢脫落了.等荷花瓣全脫落下去后,花蕊也慢慢垂下去了.因此,我知道了第一道題的答案.荷花晚上開放后
到第二天下午會慢慢合閉,開放時間是晚上,合閉時間是開放的第二天下午.雖然第一道問題答上來了,但我還是要研究出第二道問題.因此,又一個早晨,我來到荷花池旁邊,看見蓮子還要黃的,十分小,莖也直直的.顯得十分嬌小可愛.
過個幾天,蓮子開始變綠了.后來慢慢變大,莖也有些彎曲了,并且還長出了一些小刺.后來蓮子就完全長大了.
我找到了第二個問題的答案.那就是是蓮子一開始是黃的,又小莖又直.慢慢長大后蓮子變綠,變大,莖變彎曲.當(dāng)我知道答案后,驚喜地喊了一聲:”啊,我知道了!”我的心里一下子綻開了花.
我的發(fā)現(xiàn)是用我的汗水得來的,因此我的發(fā)現(xiàn)將會讓我受用一生,我還想?yún)群耙痪洌骸卑。野l(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了!”
寫植物的作文 篇3
我從小就愛白玉蘭,愛那白玉蘭高雅的春姿,愛聞它淡淡的幽香。
早春還帶著幾分絲絲的寒意,空氣中還彌漫著薄薄的霧,我興沖沖地跑向小花園,去觀賞早春白玉的美姿,白玉蘭樹一切如舊,高高的矗立在公園的一角,如同一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,我走進(jìn)一瞧,呵!黑褐色的枝干上,有幾個米粒大小的花苞一個一個綴滿枝頭,好像正悄悄地探出了小腦袋,好奇地打量著這個世界。
在幾個星期內(nèi),我總是隔三差五得去看白玉蘭。一天我發(fā)現(xiàn)有那么幾朵盛開了!開得那么典雅,那么純潔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像幾只玉蝶正在枝頭休息片刻,聞著香氣慢慢靠近,你會發(fā)現(xiàn)早晨的露珠綴在花瓣上晶瑩剔透,像嬌羞少女玉脖上的水晶項鏈。白玉蘭一朵有一朵的姿態(tài),看這一朵才展開兩三片花瓣,如玉雕似的;再看那掛在枝頭的兩朵,互相依偎著,像小情侶竊竊私語;掛在枝頭的一串白玉蘭隨風(fēng)擺動,仿佛能聽到清脆的銀鈴聲……真是千姿百態(tài),百看不厭。
我湊過腦袋,金色的花蕊被雪白的花瓣簇?fù)碓诶锩妗N阴谄鹉_,輕輕一聞,哇塞!那股清香縈繞著我,讓我陶醉其中。我仿佛站在陽光下,穿著潔白的裙子翩翩起舞……好一會兒,我醒了,我才知道我不是白玉蘭,而是在賞花呢!
白玉蘭在不畏春寒,勇敢的向人們綻開自己最美的一面。這就是我喜歡白玉蘭的原由。
寫植物的作文 篇4
大自然中所有的事物都給過我們許多有益的啟示。比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是讓我們學(xué)會要勇敢面對困難;小草在冬天低下了頭,到了春天又昂起了頭,那是讓我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來。
一個陽光明媚的早晨,早已寫完作業(yè)的我,來到院子里散散步。當(dāng)我走近靠著墻邊的角落時,我偶然發(fā)現(xiàn)有一只小小的蜘蛛正準(zhǔn)備在那兒結(jié)網(wǎng)。我驚恐萬分,因為我特別害怕蜘蛛,因此我想拿個掃把將蜘蛛趕走。但是我轉(zhuǎn)念一想:我可從來都沒看見過蜘蛛結(jié)網(wǎng),這次我可以好好觀察觀察蜘蛛是如何結(jié)網(wǎng)的。于是,我急忙從房間里拿來本子和筆,蹲坐在墻角邊,仔仔細(xì)細(xì)地觀察蜘蛛,并且將它的一舉一動都記錄在本子上。只見蜘蛛從尾部吐出一根白色的細(xì)絲來,然后從墻角這邊爬到墻角那邊,這樣,第一根絲織好了。經(jīng)過了多次吐絲,很快,一張網(wǎng)眼眼看著馬上就要完工了,可是風(fēng)娃娃過來搗亂了,它猛地吹了一口氣,一下子將蜘蛛費盡心思快織成的網(wǎng)弄破了。這時,我認(rèn)為蜘蛛一定會放棄。但它仍然堅持著繼續(xù)織網(wǎng)。過了兩個小時,網(wǎng)又快織好了,但又一陣風(fēng)吹來,蜘蛛網(wǎng)又破了,但蜘蛛仍然一絲不茍地織起網(wǎng)。看了這么長的時間,我的雙腿已經(jīng)麻了,我有些不耐煩,離開了院子。又過了幾個小時,我又重新來到角落邊,蜘蛛已經(jīng)織好了屬于自己的網(wǎng),它坐在網(wǎng)中央愉快地吃著小昆蟲呢!
蜘蛛,你是我的老師,你教會我做事一定要堅持不懈,永不放棄,同時你也讓我明白:大自然的奧秘是無窮的,只要留心觀察,用心思考,就會發(fā)現(xiàn)其中蘊含著的奧秘。
寫植物的作文 篇5
一個清涼的下午,米依舊、米一月在家里玩。這時爸爸回來了,給她們帶來了一蝴蝶蘭。
她們看著兩盆絕對鮮艷的蝴蝶蘭發(fā)呆,了解到它的根是呈須狀的,莖又細(xì)又長,像一根柔軟的鋼絲,翠綠欲滴的葉子非常美麗,更迷人的就是它的花朵啦!像一直停在艷麗花朵上的蝴蝶,這時依陽伸手去捉,卻發(fā)現(xiàn)原來是花朵,依月忍不住俯身去聞了聞,哇!真是芬香撲鼻、清香四溢。
一次,依月站在陽臺上給蝴蝶蘭曬太陽,忽然聽見姐姐哭了,就過去看,也沒注意外面已經(jīng)云密布,黑沉沉的。就在依月安慰姐姐時,到說完別哭了兩個字,轟……打雷了。由于雷聲太小了,依月沒聽見。嘩嘩嘩……下雨了,可依月并沒有察覺,一直到姐姐說出了它為什么哭的原因,依月大叫:“啊啊啊……我的花呀!”可現(xiàn)在已經(jīng)晚了,雨早就下完了,依月慘兮兮回到陽臺時,哈!卻發(fā)現(xiàn)蝴蝶蘭依然頑強的綻放著,真是不怕風(fēng)雨的蝴蝶蘭啊!依月抬頭仰望天空,天邊的彩虹在她的眼里格外燦爛。
也許正是蝴蝶蘭那種不怕風(fēng)雨的精神引起人們的愛憐吧!
寫植物的作文 篇6
今天上午,陽光明媚,萬里無云。我和爸爸興致勃勃地到野外去踏青。到了野外,爸爸對我說:“我們?nèi)フ乙安税桑 薄靶校晌也恢酪安碎L什么樣”。我疑惑的說。要不,您先找一棵野菜給我瞧瞧”。
我見爸爸東尋西找。時間一分一秒的過去了。爸爸始終沒有找到。于是就著急的說:“咦,田里的野菜都到哪里去了?”過了一會兒,爸爸總算找到一棵野菜。接著,我們陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了野蒜、油菜等等......我們走著走著,爸爸看一個大洞說:“這洞是人們挖蛇挖的。”“人們不應(yīng)該這樣對帶小動物們”。于是我們繼續(xù)往下走,我們看見花從中、小路旁、青草里,都有人們用過的藥水瓶,和藥水包裝袋。接著,我們來到了小河邊。本想看看小河里的小魚,卻一條也看不到。于是,我問爸爸:“溝里的小魚都到哪里去了?”“溝里的魚都被人們捕殺光了。”
爸爸遺憾的說。聽了爸爸的話,我想說:“如果有一天,我們面臨巨大的災(zāi)難,只有動物才能救我們的話,我相信,動物們一定不會救我們的!”愛護(hù)動植物,就是愛護(hù)自己!
寫植物的作文 篇7
前幾個月里,我家的花盆里長出了一種不知名的植物。
那天清晨,我從夢中蘇醒過來,突然發(fā)現(xiàn)家里的大花盆里長出了一株小苗。我穿著薄薄的睡衣跑過去,冷得直打哆嗦。只見一棵奇怪的植物從土壤里鉆出來,還不到五厘米。我興奮地叫醒爸爸。爸爸一開始還嫌我吵他睡覺,但一見到這株小苗后,心情馬上“多云轉(zhuǎn)晴”了。
從那以后,我當(dāng)起了愛心養(yǎng)護(hù)人。每個星期回家澆一次水。小苗在我的精心陪護(hù)下,從兩片葉子長成了五六片葉子,嫩葉不斷長出,老葉漸漸枯死,現(xiàn)在它已經(jīng)長到足足三十八厘米。
就在上個星期,花盆里又長出了兩株這種植物。這種不知名的植物帶給我很多快樂。我一定會好好把它們養(yǎng)得更大,更健康!
寫植物的作文 篇8
我家陽臺上有三盆神奇的植物,就是:喜歡干旱的仙人球。藍(lán)色的花盆住著棵瘦高的仙人球,紫色和灰色的花盆里住著圓圓的仙人球。仙人球滿身綠色,身上都長滿了刺它們都戴著果漂亮的小花。太陽照在仙人球的身上,它們都眉開眼笑,可愛極了。
寫植物的作文 篇9
“大雪壓青松,青松挺且直。欲知松高,待到雪化時。”《青松》的作者陳毅用短短的四句就寫出了松堅忍不拔,寧折不彎的剛直與豪邁和不畏艱難,雄氣勃發(fā),愈挫彌堅的精神。
松樹、梅花、竹子并稱為歲寒三友。松樹高20—50米,最高可達(dá)75米。松樹為輪分枝,節(jié)間長,小枝比較細(xì)弱平直松樹堅固,壽命十分長。
松樹不僅高大、堅固,而且壽命十分長,松樹有一個最大的特點是——耐寒耐渴。它不像蘋果樹、梨樹那樣被種在果園里,被人澆水、施肥松土。它們生長在懸崖上,高挺、堅硬,腳下云霧翻滾、云海茫茫,危峰兀利,怪石嶙峋,令人生危。有一句話說:“堅忍不拔是水滴鍥而不舍,鑿穿磐石;堅忍不拔是青松扎根巖石,四季蒼翠;堅忍不拔是梅花迎風(fēng)傲雪,凌寒飄香;堅忍不拔是史遷含垢忍辱,發(fā)憤著書;堅忍不拔是蘇軾吞氈飲雪,邊關(guān)牧羊。”在生活中也有和青松一樣的人。清潔工人就是其中的代表,他們雖然像一棵路邊不起眼的小草,但他們用晶瑩的汗水澆灌大地;用葉片襯托起紅色的鮮花,給人們帶來了安寧和美麗的環(huán)境。在世界上還有許多的人有青松的精神,警察叔叔、工程師……松樹的精神讓我們受用不盡,我們要向具有松樹精神的人學(xué)習(xí)和致敬!
寫植物的作文 篇10
不知什么時候,我家后面長出了一種植物,他長得那么壯。很高,如同一位鐵血戰(zhàn)士,他堅持在風(fēng)雨中頑強生長,他團結(jié)力量超乎人的想象,它就是頑強生長的象征——竹子。
竹子渾身都是寶,它的桿能用來做工具,它的葉曬干都能燒,它的皮能用來盛水,它的筍能用來食用,它的身體能擋住山洪。在風(fēng)雨中所有的植物都低下了頭。只有它,高傲的在與風(fēng)雨作斗爭,它的力量讓人尊敬,它如同在說:“你來呀,我不怕你。”這種精神是多么美好的品質(zhì)。在一次與別人的爭執(zhí)中,因別的人多我失敗而歸,但回來之后,母親又說了我一頓,我瞬間淚流滿面,便沖進(jìn)房間,嚎啕大哭起來,母親看見我成了這般景象,便也進(jìn)來對我說:“你看看我們家后面的竹子,無論遇到多大的困難,它都抬頭挺胸,沒有一絲退意,而你呢一點小小的挫折你就受不了了,那將來我指望你有何用?”聽了這段話,我突然自信起來,抹掉眼淚,繼續(xù)走下去。
竹子,一個普通的植物,卻有如此之大的力量,這是一種什么精神?這是一種勇敢前進(jìn),從不退縮的精神啊!
