幫人是一種美德

當我們幫助人時，別人心里會感到溫暖。當別人幫助我們時，我們心里也會感到安慰。

我曾經就幫助過我的同桌的同學。

那是上一個星期五的事。“叮呤呤”，上課鈴響了，這節是數學課，因為課本的這一課講完了，所以數學老師就叫我們做學習輔導。我正做著，我的同桌楊欣問

我：“這道題怎么做?”開始我沒搭理她，后來我冷冰冰地說：“你去問別人吧。”然后，我就接著做，可我又想：雷鋒叔叔不是經常提醒我們要多做好事嗎?于是，我顫顫地說：“我教你。“頓時，我看見她的眼睛里發出了亮光。我接過作業本，思考了一會，說：“這道題應該這樣做。。。。。。。”她認真地聽著，我講著講著，她就會了，她感動地說了聲“謝謝”就低下頭又做了起來。也許，在你看來微不足道的幫助，而往往會給對方雪中送炭的溫暖。

幫助別人是我們人類的美德，愿我們每一個人都能把這美德發場光大，讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落。

從這一次幫助同學的事情中，我真正體會到雷鋒叔叔的話，感到從沒有過的開心。

樂于助人也是一種美的作文篇二

我，樂于助人

我，一個普普通通的女孩，性格開朗，生性活潑，樂于助人便是我最大的優點。

我這個人有一個毛病，就是不太會說話，總是在不經意時就得罪人，可是身邊的同學都挺喜歡我，也許是因為我活潑的性格吧!不過我認為，作用最大的就是樂于助人，當然，有時候也會起反作用。

作為一個學生，遇到難題是再正常不過的事情，面對這個問題，同學們首先想到的就是問同學。有些人有這樣一種想法：如果教會了你，我還拿什么戰勝你!真不知道這些人是怎么想的，如果人人都這樣想那還了得!我這個人，就是愛“多管閑事”，別說是別人問我，讓我碰上了，就算是不問，我也主動上前去給別人講解。我常遇到兩種情況：一種是向我致謝，豁然開朗;另一種是惱羞成怒，說我多事。我就像是有一種“怪病”，就算知道是不好的后果，也忍不住上前去說一番，之后同學那番苦瓜臉，也是我意料之中的事了!

盡管有時候會碰釘子，不過更多的時候，是看到一張感激的笑臉。有一次，剛搬來的鄰居張奶奶要去醫院看病，這時已是傍晚了，又下了雪，地上很滑，我主動要求陪同張奶奶一起去，張奶奶當然是很高興。要回家的時候就已經天黑了。我們緊靠著路邊，路太滑，干急也沒用，不到一里路的路程，我們倆足足走了兩個小時，終于到家了，我把張奶奶扶到屋里，張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對我說：“小姑娘，謝謝，多虧你，多虧你!”雖然今晚又要打夜班補作業，可是我心里還是甜滋滋的!

現在回想起來那令人自豪的一幕幕來，還依舊那樣令人高興。沒錯，這就是我，一個熱心而又樂于助人的人。

樂于助人也是一種美的作文篇三

俗話說得好：贈人玫瑰，手有余香。樂于助人作為中華民族的傳統美德，已經傳承并發揚了數千年，這種美德應當被繼承下去。可是世風日下，在這個物欲橫流的時代，這種美德是否已經被摒棄了么?

我常常與同學走在大街，時爾會遇到一些衣衫襤褸、臟兮兮的乞丐。于是，在良心的驅使下，便給了他們一點零錢。可是事后呢，同學總是對我說：那些乞丐不過是騙子騙人的，所謂的“殘疾”都是他們故意弄的鬼把戲，騙取你的同情，他們就騙到了你的錢。事實似乎的確是這樣子，報紙上也會報道一些假乞丐行騙的事，乞丐貪得無厭的文章似乎也屢見不鮮,就連老師們有時也會告誡學生不要隨便給乞丐施舍。有幾次我也試著狠一下心，可是終究還是軟下來了，我便不明白：我們這些人的生活這么好，而那些乞丐卻如此之貧困，莫非幫助一下便犯了錯?

贈人玫瑰，手有余香。每次施舍后，我便有做善事的感覺，我快樂于此。 還記得雷鋒嗎?那個幾十年前，助人為樂、為人民服務的楷模，為了給別人送信，上山時下了雨，結果花了一整天時間;為振災捐出在當時看也是天文數字的一百元錢;幫助工人干活等等感人事跡，都被大家忘掉了么?在當代，再也沒有這種一輩子都為他人服務的人嗎? 其實不然。

那個著名的歌手-----叢飛，也許大家有所耳聞。他資助了178個貧困地區的孩子上學，10年間，叢飛幾乎把自己的全部收入都捐給了貧困地區的學生、孤兒和殘疾人，各種錢物總計近300萬元人民幣。他作為歌星，收入自然不薄，每場演唱會下來有數萬元的收入，他完全可以過著驕奢的生活，象許多人一樣整天花天酒地，可他沒有，他與家人擠在僅有五十多平方米的房子內，過著近乎拮據的生活。而他卻為了素不相識的一百多個孩子花了大把大把的金錢。他常常一唱五六場，嗓子都唱啞了。當他確認自己患了晚期胃癌，他仍堅持演唱，他病倒時，還對妻子說：“希望你將那一百多個孩子帶大……” 這還不夠感人嗎?為了他人而英年早逝，但他無悔，因為他快樂于此!

其實，社會上還有許多為人奉獻的感人事例。那些只為自己著想、認為樂于助人就是傻子的人畢竟是少數。我們是青少年，是祖國的未來，更應該發揚這種“幫助他人，快樂自己”的高尚道德，才能使其傳承下去。 贈人玫瑰，手有余香。