在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的描寫景的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫景的作文 篇1

春天來了，花兒開了，小燕子從南方飛回來了，青蛙在荷葉上唱歌，春天，給我們小朋友帶來了希望，我愛春天！春天就象初升的太陽，照在我們身上暖洋洋的！

我愛春天，春風就像媽媽的小手，撫摸在我們的臉上，好舒服，好幸福！我愛春天，溫暖的陽光是小朋友快樂成長的好季節(jié)。

描寫景的作文 篇2

長途氣汽車載著我們駛?cè)肓司G樹茵茵的峨眉山。從山腳到山腰，大概要做一兩個小時的車吧。或許是因為太激動的原因，山上的寒氣似乎沒有往日涼爽的感覺。不經(jīng)意間，我瞥到樹上有某種動物在跳動。喲，是只松鼠！這小家伙，又躥到另一棵樹上去了。

山腰已經(jīng)到了，大片大片的樹林顯得格外輕松自在。我們訂好了賓館，便舒舒服服地睡覺了。

次日，太陽還沒有升起，我們就已踏上去金頂?shù)穆妨恕＿@時才凌晨三、四點左右，伸手不見五指，只有手電筒在發(fā)出微弱的光。一路上，涼爽的風吹過，樹葉發(fā)出淅淅瀝瀝的聲音。一抬頭，是滿天的星星！閃耀的星，織出了一片美麗的銀河；那跳動的北斗星，忽明忽暗，時隱時現(xiàn)，似害羞的少女，如調(diào)皮的小孩。來到了索道站，進入索道內(nèi)，我的心情無比舒暢。索道十分大，四壁和地板全是玻璃。低頭一看，許多茂密的樹冠從我的腳下溜走。抬頭一看，天空云霧繚繞，如天仙般一樣幽靜、美麗。

金頂?shù)搅耍覀兗拥刈呦滤鞯馈Ｌ爝呌幸唤z光亮，原來是太陽露出了一個小頭，十分小巧可愛。一點一點的，太陽從地平線下跳了出來！天邊也越來越明亮了！太陽露出一半啦！周圍的云也投上了萬道金光。緊接著，一輪紅日騰空而起。看著這升起的太陽，我徹底被征服了！

我們又從迷人的峨眉山回來了！始終不能忘記的是你氣勢磅礴的日出。峨眉山，我永遠不會忘記你！

描寫景的作文 篇3

同學們，你們知道嗎?鄉(xiāng)村的景色很美，而且每個時段的美是不同的。如果不信的話，就聽我講講吧!

鄉(xiāng)村的早晨，太陽從山邊躍了出來，仿佛要給人們一個驚喜，這一躍，使寧靜的鄉(xiāng)村充滿咯生機：鳥媽媽從巢穴里飛了出來，唱起那歡快的歌，清脆的聲音傳便了每一個角落。

鄉(xiāng)村的中午，太陽當頭照，花兒對我笑，到處都是金黃。"知了--知了--”，蟬在盡情地歌唱！天空上漂浮著一朵朵形態(tài)萬千的云彩，像可愛的小松鼠，它蓬松著尾巴豎在后面。突然，“小松鼠”長出了一雙美麗的翅膀，變成了一只小鳥，好像在說著什么。噢!我聽到了，大家都聽到了，它在贊揚著熱愛勞動的農(nóng)民伯伯!在蔚藍的天空中，幾只麻雀在翩翩起舞。"叮咚--叮咚--”原來是小河在為它伴奏。

鄉(xiāng)村的黃昏，西邊的太陽只留下半邊害羞的笑臉。云像一團團熊熊燃燒的大火，在天空中悠然自得的游蕩著。頓時，整個大地都沉浸在這幸福甜美的時刻。

鄉(xiāng)村的傍晚，白云飄飄，彩霞滿天。勞累了一天的人們，拿著扇子在大樹下，聆聽著蟋蟀的彈奏和青蛙的合唱。夜幕悄悄地從天空掛下來，月亮姑娘不知什么時候出來了，大家都笑了。

鄉(xiāng)村的景色美不勝收，是一幅魔幻般的畫卷，不停得變幻著，令人著迷，令人陶醉!

描寫景的作文 篇4

一次偶然的機會我游玩了鄉(xiāng)下，在鄉(xiāng)下的迷人景致中盡情徜徉，那里有竹林、梯田……。一處處景物和起來，簡直就是一幅連綿不斷的“田園風景畫”。

鄉(xiāng)下的田野五顏六色——土豆花雪白雪白，就像天上散落下來的白雪。一米多高的油菜成熟了，青青的，一望無際，真像是青色的海洋。紅紅的葫蘆花，綻放的五個花瓣，露出了小孩子般燦爛的微笑。那鄉(xiāng)下人家稻田里插的秧苗可整齊哪！正方形、長方形的稻田里秧苗綠綠的，就像滿天的點點星斗。還有田里那成熟的麥子，穿著耀眼的淺黃色的新裝，每根麥子都在眉開眼笑……

鄉(xiāng)下人家還喜歡在屋前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜……讓那些瓜藤攀上棚架，爬滿房前。那青的藤，綠的葉，構(gòu)成了一道別有風趣的裝飾，比那大城市里的門前樹幾根大旗桿或是蹲著一對石獅子可愛多了。還有些人家在門前種幾株花，大麗菊、刺玫瑰、月季花、大禮花、金銀花。看著這些花五顏六色，爭先恐后的開放的花兒，聞著花香，喝著香茶的農(nóng)民感到無比愜意。

有些人家，在門前種幾棵桃樹、桔樹……桃樹現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)出了又紅又綠的桃子，讓人看了真想去吃一口。桔樹現(xiàn)在正在開花，那雪白的花不停的飄出陣陣清香，我走在路上都聞到了那清香怡人的味道。有的人家在門前種一、兩棵柳樹，細細的枝條隨風舞動，像翠綠色的長發(fā)，又像一串串綠色的珍珠項鏈，站在樹下，我情不自禁地吟誦起一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

還有些人家屋后還有一片翠綠的竹林，幾場春雨過后，到竹林中走走，常常會看見許多竹筍成群的從土里探出頭來。到了夏天，青的桿、綠的葉，竹林投下一片片綠的濃陰，成了人們天然的“遮陽傘”。還有人家在屋旁邊的池塘里種一些荷花，一片片圓圓的葉子上面頂著幾滴露珠，就像是一個碧綠色的大玉盤中盛著的幾顆水晶葡萄。每到夏天，荷花一朵朵綻放，美麗極了。鄉(xiāng)村池塘的水青如藍，猶如一塊無瑕的翡翠。雨點滴落池中，濺起一圈圈波紋，逐漸蕩漾開去。時不時的在池塘邊的草叢里還會跳出一只青蛙，這不禁又讓我想起了一首詩：“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。”

雞，鄉(xiāng)下人家總要養(yǎng)幾只。它們是鄉(xiāng)下人的“鬧鐘”，是美食……它們在院子里嬉戲玩耍，如果你從房前屋后走過，肯定會瞧見一只、兩只的。豬，鄉(xiāng)下人不得不養(yǎng)幾頭的。過年時，把豬宰掉，就可以吃到衛(wèi)生、好吃、放心的豬肉了。如果吃不完，還可以賣成錢，養(yǎng)家糊口。你看，當我靠近豬圈時，它們的嘴都伸出了豬欄，好像在歡迎我的到來。狗，幾乎家家都有，幫人們看家護院。還有那池塘中成群的小鴨，一身白花花的羽毛加上黃色的扁扁嘴巴，可愛極了。它們在池塘中、稻田里，鉆上鉆下，好像總也玩不夠。

鄉(xiāng)下人家無論什么時間，什么地方，都美不勝收。那是一幅自然天成、和諧迷人的“田園風景畫”。

描寫景的作文 篇5

太陽公公緩緩地從東方升起，只要你踏進我們的校園，就會看見門口站著的值日老師，你會聽到有禮貌的招呼：“老師早!”“同學們早!”

操場上，運動員們正在刻苦地訓練，為校園體育節(jié)做準備。有些同學在老師的指引下跑步，跑完了步都呼哧呼哧地喘著粗氣，還有的同學在攔桿上壓腿，看上去好像很累的樣子，個個滿頭大汗。正在訓練跳繩的同學個個滿頭大汗，但他們一刻也不休息，好像一點也不知道累;訓練踢毽的同學也是如此，但他們有的踢了幾個就踢不到了，有的卻能連著踢好幾個。那邊六年級的同學都在練習打羽毛球。正好，你看見一個羽毛球掉下去了，你肯定會去撿，但那下面撿花園里垃圾的同學已經(jīng)撿起來了，別忘了，天天早上還有值日的同學呢!他們每天會掃地、拖地、擦扶手、擦墻壁、撿垃圾``````把學校打扮得更美麗。

這時，在校園里回蕩的讀書聲，讓你不由自主地離開了操場，向教學樓走去。原來，坐在教室里的同學把作業(yè)交給了組長就開始讀書了，個個都聚精會神、認認真真，沒有絲毫要停下的意思。

啊!校園的早晨真是熱鬧、緊張又充滿了生機。

描寫景的作文 篇6

早晨，我透過門縫往外看—啊！外面濃霧彌漫，一片白茫茫的，原來起霧了。

走在大路上，我仔細地觀賞著，天地間籠罩著白霧，近處的花草、樹木，遠處的山巒、房屋，都在濃霧中時隱時現(xiàn)。路上的行人來來往往，有時卻只能聽見他們雜亂的、時斷時續(xù)的腳步聲。在靠近的一瞬間，才能看清楚他們的面孔，待轉(zhuǎn)身再看時，他們的背影仿佛進人了虛無縹緲的“仙境”之中……

我也覺得自己在這“仙境”中漫游，眼前不斷飄來輕紗似的霧，一縷縷、一片片，如煙、如塵、如詩、如畫，我伸乎去抓，哈，抓住了！當我張開手細看時，它早從我的指間溜走了。到處都是它的身影，讓我也分不清，多可愛的霧啊！它又像一個巧妙的化妝師，把我額頭的絡絡黑發(fā)染成了縷縷銀絲，上下睫毛都沾滿了小小的水珠，只覺得眼睛濕潤潤的，略帶一絲涼意，真是舒服極了。

過了一會兒，霧漸漸小了，大地脫下厚厚的霧衣，披上輕柔的薄紗。大樹也羞澀地露出了粗壯的枝干，柔和的太陽光漸漸灑了下來。后來，連花兒，紅的、黃的、白的……也一朵朵的露出了笑臉……這一切，構(gòu)成了一幅優(yōu)美的水粉畫。我被這大自然的美景吸引了，陶醉了。

描寫景的作文 篇7

校園的早晨是恬靜的霧氣彌漫在大地，像一層薄紗，把校園圍了起來。太陽漸漸地升起來了。剛開始，先是一絲一絲的，像一根根火紅的線。接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間，太陽一下子騰空而起。太陽升起來了！太陽露出笑臉了！它仿佛代表著新的一天的開始。花草樹木們也被喚醒了。你瞧！這朵花的花瓣上，還帶著晶瑩透亮的露珠呢！不一會，露珠又從花瓣上滾落下來。校園里的空氣也十分的新鮮，它有點清涼，有點濕潤，也會讓你感到十分的輕松。

校園的早晨也是熱鬧的。籃球場上正進行著激烈的比賽。幾個老師正打籃球，你來傳球，他來射籃……分配的井井有條。剛到學校的同學把書包放在一旁，也開始早跑。他們跑了兩圈就累得氣喘吁吁了。

校園的早晨更是緊張的。教室里，小組長們可忙壞了，這邊的作業(yè)還沒有整理好，那邊的作業(yè)有堆成了山。組長們有的在收作業(yè)，有的在批改作業(yè)，忙得不亦樂乎。其他的同學一交好作業(yè)就開始晨讀。領讀的同學站在講臺上，手里拿著一本書，大聲的朗讀起來，其他的同學跟著讀了起來。一個同學在讀，另一個同學也跟著讀。頓時，教室里書聲朗朗，一陣又接著一陣，一次比一次響亮。老師來了，站在門口環(huán)視了一下，臉上露出了滿意的笑容。上課鈴聲響了，同學們開始上課了。

校園的早晨真是豐富多彩啊！

描寫景的作文 篇8

我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)村，那里的一年四季都很美，特別是金黃色的秋天。

秋天來了，在田野里，稻子熟了，一片片金黃色的稻子像一片片金黃色的海洋。田野里有很多農(nóng)民在收割，他們頭上流出了豆大的汗珠，可是他們毫不在乎，他們心里打著一個念頭：為了家人的生活，拼了！

家鄉(xiāng)的山更美！小路的兩旁都是桂花，它的花很小，可是別以貌取花，它的香氣可是獨一無二的，非常迷人。那里滿山遍野的野菊花非常引人注目。還有一顆高大的桂花樹長在山頂，好像它在那兒的權利最大。在山頂可以看見山下的一切。

我的家鄉(xiāng)有一片果園，秋姑娘讓柿子羞紅了臉，蘋果開懷大笑……

我家鄉(xiāng)的秋天真美啊！我愛我的家鄉(xiāng)！

描寫景的作文 篇9

秋天，是一個金風送爽，五谷豐登、瓜果飄香、涼風習習秋天。不過秋天即將趁你沒有留心，不知不覺的離開了我們，面寒風刺骨的冬天即將到來。

冬天的雨落在身上，感覺涼涼的，冰冷的。凍的我都颼颼發(fā)抖了。冬天下雨的時候，就更美了。冬天大雪紛飛，它的雪晶瑩剔透，像一位位從天而降的仙子，飛啊飛，飛啊飛。從尉藍的天空緩緩落在我的手心里面和已經(jīng)枯黃的小草上面。給小草和田野帶給他們的是溫暖。

他們的時光都是短暫的，我們要好好珍惜他們。

描寫景的作文 篇10

我們中國是一個文明古國，有著壯麗的河山，有著傳統(tǒng)的地域文化。而在我們的農(nóng)村里也有美麗的文化。

我的家鄉(xiāng)是金墅村，那里風景秀麗，是個好所在。但是我們村以前經(jīng)濟還不怎么發(fā)達，一直是個落后的小村鎮(zhèn)。就在去年“鬼子”來我們村進行了一次“大掃蕩”之后，我們村變了一個樣，架起了一座大橋，有了這座大橋，整個村里都得煥然一新。我們村的經(jīng)濟也就發(fā)達起來了，那座大橋也成了一條靚麗的風景線。

人漫步于大橋之中，仿佛置身于一個花花世界。夕陽一片紅，映照得河水散發(fā)出一道道橙紅色的光芒。微風吹來水面上漾起了層層波紋，天上的云好像被火燒了似的變得火紅火紅。晚風就像一個小姑娘輕輕地撫摸著我的頭。更美的是，一到夏天這里幾乎都站滿了人，大家都拿著扇子在橋上有說有笑，真美。大橋流水是我們金橫的標志我們心中的美麗風景。

我愛金橫，愛金橫的大橋，愛那道靚麗的風景線！

冬爺爺?shù)亩Y物_400字

冬爺爺來了！冬爺爺來了！他給我們帶來了許多禮物：有漫天飛舞的雪花，有“呼呼”的北風，有金燦燦的蠟梅花……

我喜歡北風。冬爺爺“呼”的一口，銀杏樹上金黃的小扇子搖啊搖，梧桐樹下飛下一只只美麗的蝴蝶。冬爺爺“呼”的一口吹向小河，小河立即結(jié)冰了，小魚在冰下可暖和啦！我們幾個小朋友更開心了，在冰上盡情地溜起來。

我喜歡冰花。早晨醒來，我看見玻璃上結(jié)了一朵朵冰花，像奔跑的小兔，像五角形的海星，像寬大的樹葉，晶亮、潔白。

我喜歡雪花。一片片雪花就像美麗的白雪公主，雪花姑娘，你為什么這么白呢？雪花姑娘，你為什么這么輕呢？雪花姑娘，你為什么是六個瓣呢？

我喜歡歲寒三友，它們不怕冷，蒼松更綠了，翠竹站得更挺了，蠟梅開得正旺。解放軍叔叔不怕冷，守衛(wèi)著祖國的邊彊。我們小朋友也不怕冷，跳繩，踢毽子，玩得滿頭大汗。

冬爺爺?shù)亩Y物，我好喜歡！