在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文300字 篇1

“當！當！當！”放學鐘聲響起，我們高興得又叫又跳，但一走出教室就聽到“嘩啦！嘩啦！”的雨聲，抬頭一看，讓我歡樂的心情垂頭喪氣，瞬間跌入谷底！

一走出校門，就看到心急如焚的爸爸、媽媽正等著接他們的寶貝孩子回家，路上很多同學都快速的趕回家，深怕自己淋成落湯雞，被爸爸媽媽罵。

下雨天，就像雨弟弟跟雨姐姐吵架，雨弟弟輸了，所以就嚎啕大哭，把烏云嚇得也像愛哭鬼一樣，佔據了大片的天空，哭得淅瀝嘩啦好可憐，但沒有帶傘的我可就遭殃了。

夜晚時，我喜歡關上燈，欣賞雨天夜晚的氣氛。我閉上眼睛，聆聽雨的合奏聲，每當我張開眼睛，就好像看到星空閃爍的夜晚，讓我想到我在媽媽肚子里，美妙的心跳節奏聲，好像一聲聲的呼喚著我，這樣的感覺很奇妙、很有趣！

但我很討厭一大早濕答答的下雨天，不能出去玩，出門要穿雨衣，但還是會弄濕衣服和鞋子，很不方便?？墒菗Q個角度想，雨水可以滋潤大地萬物，帶來一種朦朧的美感，而且還可以形成基隆的地方特色。這樣看來，下雨天就不會再讓我害怕和討厭，反而形成快樂的景致和氣氛，也讓我不再那么討厭下雨。

我喜歡下雨天浪漫的氣氛，尤其是下雨的夜晚。

四年級作文300字 篇2

我的老師不是偉人，但她對我們關愛有加。比如有同學摔倒了，老師會馬上扶他起來，問他傷到沒有。

我的老師不是偉人，但她對我們的學習特別重視。每一次我有不會做的題，老師都會認真的給我講解，我聽不懂時，老師會一遍又一遍的給我講，給我引導思路。

我的老師不是偉人，但是她很有愛心。放學路上，她看到一些乞討的人，就會馬上給他們錢或吃的。

我的老師不是偉人，但她對工作很盡職，每天工作到很晚，我們都值完日了，她還在批改作業。

我的老師不是偉人，但她的特長很厲害，那就是寫字。她寫出來的字很美觀，書法家在她面前也不過如此。

我的老師不是偉人，但她的性格很多面。當同學們聽話的時候，她像白雪公主一樣溫柔。當同學們不聽話的時候，她就會發脾氣，像只母老虎，非常兇，可以把人嚇死。

我的老師不是偉人，但她最喜歡綠色植物，教室里只要有一盆花花草草，她的嘴就會笑得像蜜一樣甜。

我的老師不是偉人，但她很漂亮，圓圓的臉，大大的眼睛，烏黑的頭發，鼻子尖得想讓人咬一口。我想：追她的男生都可以排到法國呢！

我的老師不是偉人，但她是一個漂亮的人，是個誠實的人，是個稱職的老師?？傊且粋€值得我們學習的人。

四年級作文300字 篇3

有一座美麗的學校，那就是我們的學校——建國實驗小學。學校的一角有一個墨池，它十分美麗。走進學校，這就是我們的上操場。從右邊的樓梯走下去，那里就是墨池的居住地。墨池十分靜，一條小魚在墨池里游來游去，一道道波紋散開了，打破了墨池的靜。在墨池的右邊，有一座雕像，她的左手握著拳，放在下巴的下面，右手拿著書，好像在思考著什么。她是一個美麗的女孩，下面還刻著兩個紅紅的“書香”二字呢！在墨池后面，有一個大花壇，里面種著許多不知名的花花草草，他們把花壇裝點得更加美麗。里面還有其殼高達的桫欏樹，好像是花壇的守護神。里面還有兩顆葉子是紫色的樹，它們倆是墨池的守護神。里面還有一棵大樹，它的葉子綠油油的，因為它是一棵高大的常青樹。墨池邊還有三棵小樹，它們的形狀是傘形的，從里面往外面看，只看得到幾點陽光，它的葉子的上面要深些，越到下面越淺，變成淺綠色。它的葉子是重疊的，不留一點空隙，一陣風拂過，葉子就漾起波紋，十分美麗。墨池右上方還有一個亭子，我們休息時就喜歡去那兒乘涼，看書，十分美好?，F在墨池十分安靜，好像在冬眠，小魚兒也靜靜地冬眠了。我們學校的墨池真美麗！

四年級作文300字 篇4

老師帶了一包綠豆、一把筷子和一些紙杯，她走上講臺對我們說：“今天我們上活動課，比賽夾豆子。”

白雪老師說了游戲規則，規則是這樣的：第一位同學先夾起一顆豆子，傳給下一位同學，第二位同學再傳給下一位同學就這樣一個連一個的往后傳直到傳給最后一個，最后一位同學再把那顆豆子放到最后面的紙杯里。

比賽開始了，田法正迅速的把一顆豆子傳給了我，可是我的筷子剛一碰到豆子還沒夾住一下子就掉到了地上，我的一顆心呼的一下仿佛也隨著豆子掉到了地上，后面的人不免有些著急，又一顆豆子傳了過來，我小心翼翼得用筷子接住了豆子慢慢地轉身傳到了后面，終于，這顆豆子傳到了后面的紙杯里，我們組的人歡呼了起來。慢慢地我們掌握了傳豆子的技巧，接下來的十分鐘里我們又順利的夾了幾顆豆子。十分鐘過去了，老師讓我們停下，我們數了一下，一共七顆豆子。緊接著老師又讓我們玩了好幾次，最后一次玩的時候我們組齊心協力，夾了51顆豆子，我們高興地跳了起來。

在這次的活動中我深刻地感覺到了團隊的力量是無窮的。

四年級作文300字 篇5

“信息學考試通過了，信息學考試通過了！”一個好消息不脛而走，傳到學校，傳到班級，傳到家里。學校的老師同學祝賀我；家里的爸爸媽媽恭喜我。都夸我取得好成績不容易。接著就要去實驗學校培訓一個月，并且吃住在學校。

那天是爸爸、媽媽送我去實驗學校的。第一天到新的學校，還覺得很開心。因為那里的一切對我來說都是新鮮的。連輔導我們的老師、晚上管理生活的老師都是我第一次接觸的，覺得她們都很親熱。

可是到了第二天，我就開始想爸爸媽媽了。離開爸爸媽媽的日子真不好過。吃晚飯了，菜夾到嘴里覺得沒有味；睡覺了，沒有爸爸媽媽來給我蓋被子了。那天晚上，我蒙在被窩里傷心地哭了。我好不容易熬到了天亮，盼望出現一個奇跡，爸爸媽媽突然出現在我面前來看我來了。那天我是邊洗臉邊流淚。與其說是在洗臉，還不如說是在擦眼淚。

直到第三天的晚上，爸爸媽媽來看我了。當時，我是多么想不流眼淚，但眼淚還是像斷了線的珠子嘩嘩地往下掉。媽媽一邊給我擦眼淚，一邊安慰我：“別害怕，媽媽以后會天天來看你的?！?/p>

就在這以后，爸爸媽媽幾乎天天來看我。我再也沒有掉過眼淚。

每天見到爸爸媽媽的感覺就是好！

四年級作文300字 篇6

一次冬雪過后，初春來臨，花草樹木組成了一幅美麗的圖畫，這幅畫生機勃勃，多姿多彩。

初春是綠色的。一棵棵小草從甜夢中醒來，它們揉揉惺忪的眼睛，破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉。老榆樹也換上翠綠的新裝。再看那白楊，它卸去了冬天枯萎的服裝，貪婪地吮吸著春天的甘露，吐出嫩綠的樹葉。柳樹也梳好長長的辨子，換上嫩綠的新裝，迎接春姑娘的到來。

初春是紅色的?？?！杜鵑花在春風的吹佛下，像翻騰著波濤的花海。在它們上面，千百萬只彩蝶，展翅飛翔，美麗得向陽光炫耀。

初春是黃色的。瞧！油菜花聚集在一起，像鋪上了一塊黃色的地毯。蜜蜂在透著油菜花的花香中辛勤地勞動著，它們飛上飛下，像一只只美麗的小精靈。

初春還是藍色的。我凝視著天空，覺得它，有著不同以往的寧靜和湛藍。突然，有幾只小鳥從天空中掠過，它們唧唧喳喳地叫著，信仿佛在歌唱著春天的來臨……

初春是美麗之神，是美的使者。