在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的三年級的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

三年級的作文 篇1

我的二胡老師性格開朗，非常關心學生。他姓裘，當初我聽到他的名字，一下子就聯想到了“球”。的確，他的肚子和球一樣的圓，也許是他的肚子里裝了太多太多的譜子。他可是湖州城里拉二胡拉得最最好的老師！但他更是一位教學有方的好老師！ 大概是1年前吧，我非常非常想學會調音的技巧，可是自學總是有些難度的，我試了一遍又一遍，可就是不成功。那時我可急了！狗急了還跳墻呢，我準備下次上課時去請教裘老師……

終于到了星期天，我又坐在那個教室里學琴了，這時我一直在想要不要問呢？雖說問老師問題是學生可做的事情，但我怎么不敢問呢此刻，裘老師正在給我的二胡調音，平時調音飛速的裘老師怎么會像今天這么慢呢？那時我心里一直疑惑不解，不過那時我還想：正好借此機會把調音的技巧學到手。

此時，我已全神貫注地看著裘老師調音時的那只手怎樣去轉動內弦軸與外弦軸。只聽見裘老師嘀咕著：“呀！音偏高了！”

這時，我知道了調音時音可能會偏高或偏低。正在這時，裘老師又嘀咕著：“唔…對了！應該邊聽音準邊調音！”原來如此，這下我終于學會了！二胡調音時最重要的幾點都被我掌握了，太好了！此時此刻，我非常激動，沒想到這么容易就學會了。在走出教室之前，我對裘老師說：“謝謝您使我學會了調音！”“這并不是我的功勞，這是靠你自己的發現才看出來的！”裘老師說道。

這就是我那教學有方的好老師。

三年級的作文 篇2

這小白鳥出生時候發出一聲尖細鳴叫，嘴巴紅紅，全身白花花，滾圓身子，像一個蓬松球兒，多可愛呀!

起先，這小家伙只在籠子邊飛來飛去，隨后就在屋子里“惡作劇”，它會用嘴來扯紙巾，扯出來時候就往外面扔，害得我每次都要幫它撿它扔下來紙巾。漸漸地，它膽子大了，一會兒站在我壓腿桿子上，一會兒又把我心愛玩具、書扯壞了，一會兒又把燈繩撞得來回晃蕩。后來，它居然落到了我頭上，它先是離我較遠，見我一直在看電腦，便一點點跳過來，落到了我手背上，我沒有反應，只是用手撫一撫它那光滑絨毛，它也不怕，反而飛到了我頭上，和我一起看電腦。

這小家伙與我感情漸漸變大，漸漸變好，也不知道人類為何要傷害動物？

可愛小白鳥，你能告訴我嗎？

三年級的作文 篇3

今天，我上第二節課的時候，老師給我們玩了兩個游戲。

第一個環節是連句游戲，就是讓每個組的人寫一個字或一個詞組成完整的句子。

我是我們組第一個人，我先寫了一個拿字，我便傳給下一個人，下一個人又寫了“水杯”上去，這時，我后面的同學焦急地喊：“快！”第三個人寫了一個“我”字在“拿”的前面。又傳到了第四個人，第五個人，他們分別寫了“去”和“廣場”，這時，眼看第三組已經寫完了，我們一個男生說道：“快，隨便寫一個。”

于是，第6個人寫了“倒水”。我們組便用詞語和字組成了一個句話是“我拿水杯去廣場倒水”。第二次老師增加了難度，他讓我們每個人只能寫一個字，所以我們組決定寫了“我拿水杯回家”，而第三組寫得最搞笑“我們都是學圣”。

第二個游戲數字游戲，我們組到“26”就落敗了。

今天唯一的遺憾就是我們組不夠團結，導致沒有拿到第一。

三年級的作文 篇4

我愛花，所以也愛養花。國慶節這天，我在家閑得特別無聊，于是我決定養一盆花。養什么花好呢？上次劉敏給了我一包紫羅蘭的種子，于是我開始了我的養花計劃。我希望我種的紫羅蘭是一盆枝葉茂盛，五顏六色的花，給我家帶來一種新的色彩。

為了養一盆枝葉茂盛，五顏六色的花，我時時刻刻都在照顧它。每當太陽公公伸著懶腰從東邊升起時，我就把紫羅蘭輕輕地端出去，讓它欣賞一下熱鬧的菜市場；

到了上午我就把它放到陽光最充足的地方曬曬這嬌嫩的陽光；到了下午，我就小心 翼翼地端進來，生怕那下午的無情的太陽傷害它；每當夜色降臨人間，我趕快把它端進來，生怕那些蟲子在里面搭窩，生幼蟲。不僅這些，我每天還要給它澆水，而 且水不能多澆，也不能少澆，一定要適當的澆水。泥土硬了我還要給它挖松泥土。

我每天只顧著照顧花，忘了每天早出晚歸的媽媽。媽媽每天把工作的疲勞帶回了家，愁眉苦臉，無精打采。皺著眉，聳著肩，有氣無力地走進了家門。看著緊張、忙碌的媽媽，我的心就想刀攪一般，我想給媽媽帶來快樂。我希望那盆紫羅蘭能快點發芽、開花，讓媽媽工作之余感到輕松愉快！

三年級的作文 篇5

時間過得真快，還有兩。三天就開學了，愉快的暑假生活馬上就結束了。媽媽問我對新學期有什么打算，我和媽媽談了自己對新學期的打算。

新學期，我就三年級了，不再是一二年級那樣的我，比如：有的同學給我起綽號，有的說我不好的類似的話，當我一聽到那樣的話，我就立刻哇哇大哭了起來，還發出尖叫的聲音。特別是上課發言的時候，我緊張的話都說不完整，還有平時我在家里老師惡作劇，幫倒忙，唱反調。我保證在新學期里通通改掉以前所有的壞毛病。

我要努力學習，做個遵守紀律、懂禮貌、不亂扔垃圾的好孩子。

三年級的作文 篇6

我的家鄉是美麗的江南水鄉——余姚。母親河姚江穿城而過，就像給余姚系上了條美麗的腰帶。姚江兩岸風景優美，是一個美麗的地方。

姚江的水真綠啊！像是被岸邊的柳樹染過似的。成群結隊的魚兒快活地嬉戲玩耍。江面上，一艘仿古游船，緩緩駛過，從里面傳出歡聲笑語。

江上，有一個古老的石拱橋，叫通濟橋。它建于宋朝，已經有幾百多年的歷史了。橋面兩邊有石欄，石欄上蹲著四只威風凜凜的小獅子。橋的欄板外有各種各樣的藤蔓和不知名的小花，小草，就像穿上了五彩繽紛的衣裳，使古老的橋煥發出生機和活力。姚江兩岸有許多柳樹，婀娜多姿，仿佛低頭在聽小魚說悄悄話。

姚江北岸，有一座風景美麗的公園，公園里種著各種的樹木，有高大的樟樹，有小扇子似的銀杏樹，有葉子像手掌的楓樹……。

花兒就更多了，春天有火紅的杜鵑花，夏天有大大的荷花，秋天有香香的菊花，冬天有不怕寒冷的臘梅。

姚江真美麗！

三年級的作文 篇7

我的心愿你不知道吧，讓我來告訴你們吧。

我是一個愛跳舞的小姑娘，從小我就喜歡跳舞，但我一直有一個心愿就是想當一個優秀的舞蹈家，你們知道媽媽是怎么發現我這個興趣的嗎？哈哈，我告訴你們吧。

我小的時候不管在干什么，只要一聽見音樂我就開始手舞足蹈，于是媽媽就問:"你是不是喜歡跳舞啊？”我說:"是的"媽媽問:"你為什么喜歡跳舞啊?”我說“跳舞的姐姐們走路可好看啦，跳舞的動作也特別優美，像美麗的天鵝一樣。所以我喜歡."就這樣媽媽很快給我報了舞蹈培訓班，我終于如愿以償的成了一名少兒舞蹈組學員。那時的我才三歲呀。剛開始的時候有點累，后來就慢慢變成辛苦啦，媽媽總是對我說做什么事情都要認真，要有不怕吃苦的精神才能成功。我是個聽話的孩子，在累的時候，苦的時候，我就想想自己是多么的熱愛舞蹈，就會信心百倍。現在我基本功是很扎實的，雖然老師常常表揚我，但我從不驕傲。

跳舞給我帶來了很大的樂趣。在學習之余我有了自己的愛好，同時跳舞也讓我練就了能吃苦的本事。

這下你們我心愿啦吧，舞蹈家。嘻嘻！

三年級的作文 篇8

我有一個表姐叫絲絲。她長著圓腦袋，小嘴巴，大眼睛。可愛極了！她有一個特點：十分愛種花草。她常常把舅舅舅媽給的零用錢拿去買些花草回來種。她種的每一盆花草都十分好。

那是一個陽光明媚的星期天。我全家要去表姐家做客。我在車上興奮得不得了。一到表姐家，我就看見表姐在陽臺上侍弄她的花草呢！結果表姐是在為花兒們摘野草。表姐告訴了我個秘密：就是自己把野草摘出以后，并沒有扔掉，而是好好地把它們移植到草盆中。草盆中全種的是草。草還長得十分茂盛呢！我望著表姐說：“姐姐，我想幫你干活。”“好吧！但別把衣服弄臟了。”我點了點頭。開始了，我一邊輕輕地拔小草兒，一邊問：“表姐，你能告訴我，你為什么這么愛花草？”“因為它可以綠化家園，讓我們心情舒暢一點兒；二來我們人類需要的，正是植物不需要的，植物需要的，正是人類不需要的。”表姐說。我聽得似懂非懂，但覺得津津有味。后來我在網上查閱了種花草的好處，才知道種花草既可以美化家中的環境，又可以凈化室內空氣，難怪表姐樂此不疲。

這就是我的姐姐，小小年紀就這樣懂得生活，讓人好欽佩！

三年級的作文 篇9

“世界是一本書，不旅行的人只讀了一半。”今天，我給大家推薦一本課外書——《有生之年非看不可的1001處歷史景點》。這1001個歷史景點中，我去了35個景點。

這本書是聯合國教科文組織邀請英國的一位歷史學家、歷史遺址研究權威理查德·卡文迪什主編的。這本書里面全面展現了世界各地最重要的歷史景點，而且大部分都是世界文化遺產。這本書圖片精美，內容迷人，那些世界聞名的景點帶著歷史的印記從各個角落聚集在了一起。

在我去過的35個景點當中，法國小城博納的主宮醫院給我留下了深刻的印象。今年暑假從瑞士前往法國的路程中，我們經過了法國小城博納，我們將在這里住宿。這里空氣新鮮，城市溫馨而寧靜，人們都很休閑。這里從公元300年起就開始生產葡萄酒，是著名的葡萄酒產地。這里還出產法國最好的蝸牛、牛肉和烤雞。我們住的酒店有400多年的歷史，在房間的屋頂上，我還看到了一只蜘蛛。

博納的主宮醫院是這1001處歷史景點之一，它是在百年戰爭結束后的1443年為援助窮人而建立的慈善醫院，現在是一所博物館。法國著名電影《虎口脫險》當年在這里取景拍攝。主宮醫院的外觀非常簡樸，內部裝飾非常精美，屋頂全是幾何圖案的彩色瓷磚。我和爸爸晚上來到這里，天已經慢慢黑了，博物館大門關閉了，我們只好回去。第二天早上，我們不甘心，我和爸爸起了個大早，繞著主宮醫院博物館的外墻慢慢尋找，功夫不負有心人，終于從一家酒店的院子里看到了那精美的屋頂。

閱讀了這本書，爸爸告訴我：我們不可能用腳把世界的每一角落走完，只有閱讀，才能讓我們把世界走完。但是，我還是不甘心，我有一個夢想，想把這1001個著名景點都走遍。夢想是不能放棄的，萬一它實現了呢？

三年級的作文 篇10

發生在綠島的故事 河北省棗強縣第二小學二年級二班 王雨晴（媽媽徐惠恩指導） 八月十日我和爸爸媽媽去衡水綠島玩，這是我盼望已久的事情。到了綠島，我才發現，游泳池有淺水區和深水區，還有游樂場，游樂場里有沖浪滑道、還有平臺、還有花色小蘑菇房子、黃色的小海螺，舌頭上噴著水的小丑、還有按摩池，池邊上有孔不停往外噴水。我和爸爸媽媽穿上了游泳衣，就進了游樂場。我想學游泳，可怎么也游不起來，爸爸為我租來了救生圈，媽媽教我怎樣游 ，可是我游不動，我象個小青蛙一樣四腳著地的在水里走，我玩得很開心。

后來，我們去了淺水區，我的腳根本夠不到底，爸爸媽媽托著我，可我感到胸很悶，喘不上氣來，我只好又回到了游樂場。

這時，爸爸讓我去沖浪，我說："好"。第一次我坐在救生圈里，爸爸在后面抱著我，我們滑了下來，我被沖入了水中，嗆了兩口水，不停地咳嗽。爸爸再讓我去，我怎么也不肯了，因為我覺得嗆水很難受，水很苦。可是媽媽說："我不喜歡膽小鬼的孩子"。我只好跟著他們去了，我和媽媽滑了三次。第一次我用腳使勁地抵住滑道，快到水里時我們就滑不動了，爸爸拉著我的腳把我拉了下來；第二次和媽媽滑到剛才的地方，又滑不動了。我怕爸爸再拉我下來，就自己走了下來。第三次我和媽媽剛要滑，那個管理員對媽媽說："你們一起坐著救生圈會滑快的。"媽媽就坐上去，這次我們滑得太快了，一下子沖到了水里，我想找到地面站起來，可怎么也找不 到，我就憋著氣，帶著哭聲哼哼著，誰也找不到了，后來爸爸把我抱了起來，看到媽媽正坐在水里吐水呢，我也嗆了四口水，心里很害怕，我哇哇地哭起來。爸爸還要讓我去，這時，沖浪停止了，我媽媽說："這次嬌嬌可解放了。"，說真的，我只顧了害怕，還一點沒感到沖浪的樂趣。

可爸爸、媽媽卻教會了我一個道理：遇到什么困難都要勇敢的去做。