在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文的吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級樂于助人作文300字，希望對大家有所幫助。

三年級樂于助人作文300字（精選篇1）

一天，小明正在寫作業，剛才還在開太陽，突然一下，狂風大作，下起了傾盆大雨，小明往窗外一看，看見了小明的鄰居劉奶奶家的衣服還在外面淋著雨，劉奶奶年紀大了，洗幾件衣服不容易啊，要知道劉奶奶現在只要做事做久了就會昏倒，就拿今天早上來說吧，劉奶奶就想幫自己的兒子減輕一點付擔，幫他拖了下地，可是剛脫完地，他就倒在地上，還好他兒子回來地早，她早就失去了生命。現在她還躺在醫院里，接受治療。

可是，小明已經感冒了，如果吹到風會發燒的，想到這里，小明自言自語地說：“平時劉奶奶對我可好了，要是不去把這些收進來很容易就會被風吹走的。”小明端了一把傘就向衣服跑去，風實在太大了，把衣服都吹走了，小明也連打了幾個噴嚏，費了二十分鐘，小明才把衣服找齊，走到家里，小明就趕到全身發熱，小明知道自己發燒了，于是就打電話問媽媽該吃些什么藥，這天，小明發了高燒，按照以前，小明一定會大叫難過，可是今天，這次發燒是快樂的，因為小明真正感覺到樂于助人的快樂。

我們一定要多樂于助人，這樣我們的生活將會更加快樂，更加幸福！

三年級樂于助人作文300字（精選篇2）

在我們班里，有一個樂于助人的同學，叫鐘維綺。

在放學的路上，我和他一起回家。我們都沒考好，在我們的眼里，一道道風景就像一把把寒刀，扎在我們倆的心里。楓葉從樹上緩慢地落下來，在地上發出一聲聲嘆息。

突然，前面有人摔倒了，我們忙跑過去，看到一位老人坐在地上，一只手扶著腰，一只手撐著地。

“不要去扶他！”有人喊，“萬一他說是你撞了他就麻煩了。”

可他還是在人們的議論聲中扶起了老人，老人連聲道謝。鐘維綺說：“你在這等我，我送老人去醫院。”

我等了他很久，在6點35分時，他才回來。我問：“你沒有錢嗎？你可以坐公交車回來呀！”他回答：“沒錢了！給老人交醫療費花光了。我是跑著回來的，而且醫生說老人只要吃點藥就可以了。”他滿臉笑容。

繼續走在回家的路上，時間好像倒流到了春天，楓葉成了桃花，寒風變成了暖風，落山的太陽也似乎在朝我們微笑。

三年級樂于助人作文300字（精選篇3）

我有一個幼兒園的小伙伴張皖清，她非常喜歡幫助人。

她長著一對水靈靈的眼睛，眨起來非常可愛，一雙紅色的小嘴最愛問為什么，小小的鼻子高高的，她喜歡扎兩個小辮子，左一個，右一個，她還喜歡穿白色的裙子和紅色的`小鞋。

正是有這么一件事讓我忘不了她，那時，我在幼兒園最小，別人總是欺負我，只有她幫助我。

有一次，他們在地上放了一塊香蕉皮，我沒有看到，就摔了一跤，他們出來了，一起笑我，這時，我的“救星”張皖清來了，她看見他們在笑我，就跑了過來，把我扶了起來，用自己的紙巾幫我擦干了淚水，然后雙手叉腰，對他們說：“她比你們小，你們欺負她不害臊嗎?”她說話的口氣是嚴肅的，可是，當她跟別人辯論時，臉上的表情是可愛的，眼睛睜得像銅鈴一樣大，頭還一擺一擺的，后面的兩個小辮子有節奏地擺著，樣子十分逗人，把我也逗笑了。

從那以后，我們變成了好朋友。

三年級樂于助人作文300字（精選篇4）

有一天，天氣晴朗，藍藍的天上飄著朵朵白云。小兔子起了床，覺得今天的天氣真好，就決定出去散步。吃完飯后，他興高采烈地出門了。小兔子走啊走啊，突然，小松鼠從對面急急忙忙地向他走來。小松鼠邊走邊著急地喊：“小兔子，我家著火了，你趕快跟我一起去滅火吧！”小兔子連忙說：“好吧！咱們趕快去！”

小兔子就跟著小松鼠飛快地往他家跑。跑呀跑呀，他們遇到了一只正在河邊喝水的大象。大象問他們：“你們跑那么快干什么去？”小兔子說：“小松鼠家著火了，我們要趕緊去滅火。”大象說：“讓我來幫助你們滅火吧！”接著，大象就吸了一鼻子的水，跟著他們來到了小松鼠的家。

火著得好大呀！大象使勁地把長鼻子揚起來，快速地對著房子噴水。不一會兒，火就慢慢地滅了。小松鼠感激地說：“謝謝你們幫助了我！”

大象和小兔子一起說：“不用謝，幫助了你，我們很快樂！”

三年級樂于助人作文300字（精選篇5）

其實，“每一天都是學雷鋒活動日”。

大家都知道，雷鋒是怎樣的一個人，他擁有怎樣的品質？雷鋒在生前不知做了多少件好事，也不知道幫助了多少人；而他卻不求回報，做好事不留名。

那時，雷鋒一個月的工資才6元，對于現在的我們6元又算得什么呢？那6元是一個讓人們瞧不起的“小人物”。其實，我們的國家那時還不算富裕，能有6元算不錯了！據說雷鋒做了8個月有了200元。那是他到處干活得的。他把那200元捐給了貧困地區。

看那，那一些些感動的事，那一些些學習雷鋒的事；那一些些好人好事；那一些些……

雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的'財富。這么多年來，它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學校良好校風的形成，營造學生健康成長的環境，學校把三月份定為文明禮貌月，以學習雷鋒精神為主題，弘揚中華民族傳統和民族精神，“愛祖國，愛家鄉，愛學校，愛班級”，我們應學會尊重他人、保護環境、尊重自我，具有良好的心態。

每天做一件好事，快樂就會更多！

三年級樂于助人作文300字（精選篇6）

十一月份寒風呼呼，班級組織了一次關于樓塔大同小學的獻愛心活動。第二天，大家興高采烈地踏上樓塔的旅程。

一路上，我既好奇又期待。到了大同小學，許多家庭貧困的同學映入眼簾，一個個都衣衫襤褸。我們把禮物一份一份地搬下車，準備一份一份地送到他們手中。他們的眼里充滿期待。我想：他們實在是太可憐了。我順手拿起被子、尺子、課外書，一樣一樣地送到他們的手中。大同小學的同學連連點頭，感謝我們送去的溫暖。我抬頭四處張望，看見一個男孩正在焦急地等待。我飛快地拿起被子和三本課外書，走到他跟前，對他說：“這些送給你。”他立即雙手平放接過禮物，臉上洋溢著喜悅，口中說著謝謝。我想：我們只是舉手之勞，卻給了別人這么大的幫助，以后一定要多多幫助別人。能幫助別人，自己也會很快樂。

從這次活動中，我體會到“贈人玫瑰，手有余香”的真正含義。

三年級樂于助人作文300字（精選篇7）

我是官渡路小學三五班王璐璨，我今年十歲了。

我有著彎彎的眉毛，葡萄似的眼睛，還有個小小的鼻子，大大的耳朵，和個櫻桃似的嘴巴，嘴巴兩旁像兩個小蘋果一樣，笑起來非常可愛。我的頭發有點像是金黃色的。

有，我弟弟有一題數學題不會，就讓我給她講一下這一題，我就過去給他講下一題，我給他講了十分鐘左右，結果他還是不會。我沒有辦法又給他講了一遍，這一遍我慢慢的給他講，這一遍終于學會了。我弟弟就說：“原來是這樣做的。”我說：“就是這樣做的，你剛才是不是想過呀！”我弟說：“對，我確實想過，不好意思了。”我弟說完這句話我就無語了。我說：“你如果不會的話就多讀幾遍題目。”

這就是我，一個樂于助人的我。

三年級樂于助人作文300字（精選篇8）

樂于助人是中華民族的美德，在我身邊有一個樂于助人的人，在我遇到危險的情況下，幫助了我。

有一次，媽媽帶著我去老頂山登山，一不小心，腳扭了，媽媽便小心翼翼的扶著我下山。走到一個很陡峭的山崖邊時，我“啪”的摔倒在地，手上的手表也甩出老遠。就在這時，一雙溫暖的大手拽住我，把我拉起。我抬頭一看，我并不認識這位好心人，他的面龐比較消瘦，一臉的皺紋，重重疊疊。“以后要小心些!”那位好心人溫柔的說。媽媽嚇了一跳，渾身都是汗。我連忙謝謝好心人，跟著媽媽下山去了。

這位很陌生的人，成了我的救命恩人。盡管只是這么一件小事，但我仍然深記在我心中。遺憾的是，我始終沒有留下那位好心人的名字。

這就是我心中，那位沒有名字的`，樂于助人的好心人。長大以后，我一定要把這個故事講給所有的人聽，讓人們都知道那位樂于助人的好心人。通過這件事，讓我也明白了，樂于助人是件好事，你幫助了別人，不僅別人高興，而且自己也高興，從此以后，我也要做一個樂于助人的人，讓自己天天開心，也讓別人天天快樂!

三年級樂于助人作文300字（精選篇9）

在一片古老的森林里，一朵美麗的玫瑰花和一棵粗壯的大樹是一對非常要好的朋友。

有一天早上，玫瑰花還在甜甜的睡夢中，忽然，他隱隱約約地聽到了一陣哭聲，他慢慢地從睡夢醒來，仔細一聽，原來是大樹在哭，玫瑰花問大樹：“你為什么哭呢？”大樹痛苦地回答：“我的肚子好痛，里面好像進蟲子了！”玫瑰花一聽嚇壞了，她馬上打電話叫啄木鳥大夫趕過來幫助大樹。

過了一會，背著藥箱的啄木鳥大夫就到了。啄木鳥大夫先繞著大樹飛了一圈，發現上面有許多小洞，啄木鳥大夫把他那長長的嘴巴伸進一個個小洞，抓出了一只、兩只……五六只蟲子。大樹頓時覺得肚子不疼了，笑著說：“謝謝你！啄木鳥醫生。”這個時候，玫瑰花也松了一口氣。啄木鳥大夫說：“不客氣，我最近正在研發一種玫瑰香水，就差玫瑰花瓣了，能把你身上的花瓣當做材料送給我嗎？”玫瑰花毫不猶豫就答應了。說完，就從自己身上摘下了一片花瓣給啄木鳥大夫，啄木鳥大夫就拿著花瓣開心地飛走了。

大樹看到這一幕，感動地哭了，多么友愛的玫瑰花！問：“你為什么要把你那漂亮的花瓣給我當醫藥費？”玫瑰花回答：“因為我們是好朋友呀！”

三年級樂于助人作文300字（精選篇10）

每個人都有同桌，你想認識我的同桌嗎？讓我來帶你去認識她吧！

我的同桌是一個皮膚黑黑的女生，她中等個子，眼睛黑溜溜的，像兩個大大的葡萄，她的鼻子尖尖的，像一個小山峰，她笑起來的時候，嘴巴像一只彎彎的小船。我的同桌是一個樂于助人的好同學，每當別人有困難時，她都會熱心地去幫助別人。

有一次下課，我在開心地和其他同學玩“全人加速工”的游戲，一不小心摔倒在地上了，手上擦掉了一小塊皮，我同桌看到了，就馬上跑過來，熱心地對我說：“我幫你擦點藥膏吧！”我感激地說：“謝謝，那會很痛吧？”“不會的`，你忍一會就好了。”我同桌安慰我。準備擦藥膏了，最開始的時候，我很緊張，以為會很痛，我同桌小心翼翼地幫我擦，生怕弄疼我了，最后我大吃一驚地說：“真的一點也不痛呢！”

還有一次上手工課，我們分小組做彩泥。我們小組有人不太會做，我同桌不是譏笑諷刺他，而是馬上伸出援助之手，和他一起完成了一幅作品。

我后來問同桌：“你干嘛對同學那么好呢？”我同桌大聲地說：“因為別人幫助過我，我也應該幫助別人。”我聽了就想起了一句話：幫助別人的人也能得到別人的幫助。

這就是我的好同桌，你也喜歡她嗎？

三年級樂于助人作文300字（精選篇11）

騎著心愛的車子行駛在寬闊的水泥路上，淡淡的桂花香味在空氣中飄散，我像一只脫韁的野馬快樂而自由，我閉著眼睛享受這一切。

轉彎處突然跑出了一個小男孩，我來不及剎車，又不能把人撞倒，情急之下，我一轉籠頭，連人帶車倒在了莊稼地里，一看，褲子破了一個大洞，新買的運動鞋也沾滿了污泥，一抬眼，那個惹禍的小男孩呆呆地站著，一動也不動好像嚇傻了似的，我一看見他心里的火就莫名地燃燒了，就想開口狠狠罵他幾句，來解解心里的怨氣。

這時，對面有一個十五六歲的大姐姐騎車過來，一看到我們倆，馬上從自行車上跳下來，她先走過去安撫了一下小男孩，又走到地里把我扶了起來，輕輕地弾掉我身上的.污泥，他的手撫過我的臉，她的手帶著暖暖的感覺，到了嘴邊的謝謝就是說不出口，我的眼睛始終望著她，大姐姐把我的車子扶起，矯正好倒掉的籠頭，她的動作始終都是輕輕的，還有她微笑的臉，以及一句輕輕的話：“以后要小心”。

目送著她帶著小男孩漸漸遠去，只留下一道粉紅色的背影。

我深深的呼吸了一下，空氣中飄滿了樂于助人的味道。

三年級樂于助人作文300字（精選篇12）

我不僅可以聰明的人活潑，還很可愛，是個樂于學習助人的小女孩。

我的同桌忘了帶這本書，我提出借給他；我的朋友把鉛筆弄壞了，我借給了她；我的新同學，我把它借給了她的課外書；當我在美術課上時，我也把它借給了其他學生。樂于助人是我的特點。

我記得當時我是在幼兒園，有一天，下著很大的雨，我的好朋友主流沒帶傘，我幫她的傘。她是短比我做的，所以當傘更加方便，為她的安全，我讓我的母親，她站在中間，不倒雨打她，讓別人不能碰她。最后，我們還沒有下雨，她很開心，我也很開心。

我特別喜歡可以幫助學習別人，我也得到過很多學生朋友的幫助。媽媽曾經對我說：幫助需要別人就是在進行幫助我們自己，就等于為自己鋪了一條好路。所以，我會選擇繼續努力做一個樂于助人的好孩子。

三年級樂于助人作文300字（精選篇13）

英云是我們班的同學。她待人熱情，樂于助人。

記得上次期末考試，我發現尺子沒帶，急得像熱鍋上的螞蟻。我想：趕緊回家拿尺子吧。可是都快要考試了，肯定來不及。怎么辦呀?英云看到我焦急的'樣子，就問我：“怎么了?”我說：“我忘記帶尺子了。”說完，英云回到座位上。只見她從文具盒里拿出一把嶄新的塑料尺子，毫不猶豫地把尺子折成兩截。英云把一截尺子遞給我，對我說：“你拿去用吧!”我說：“謝謝。”英云說：“這點小事不算什么。”說完就回到座位上了。

放學回家后，我從文具盒里拿出那半截塑料尺子，像在欣賞一件珍品一樣，愛不釋手。

三年級樂于助人作文300字（精選篇14）

下課了，大家拿著美術用品，興高采烈地跑出教室，準備上美術課。可我還是坐在座位上尋找我的水彩筆，怎么也找不到。我看了看墻上的鐘表，馬上就到美術課的上課時間了，我像熱鍋上的螞蟻一樣，都快急哭了。

就在這時，我的同桌雷文殊來了，她問：“你為什么這么著急呢？”我說：“我的水彩筆找不到了，好像落在家里沒帶。”她說：“我帶水彩筆了，我們一起用吧！”我心里太高興了，說：“好啊！謝謝你！”

還有，我在做老師留的語文練習冊作業，寫著寫著，我手中的筆突然停了下來，有一道我覺得很難的題，絞盡腦汁我也不會做。我看同桌雷文殊好像已經做出來了，就問她是怎么做的？她就仔仔細細、耐心地給我講了一遍，我這才恍然大悟，把這道題寫在了練習冊上。

我非常感謝我的同桌對我的幫助。我想我以后也要像雷文殊一樣樂于助人，快樂自己。

三年級樂于助人作文300字（精選篇15）

我有很多好朋友，他們中間有幽默的、有愛學習的、還有孝順父母的……其中，有一個好朋友她不僅很樂于助人還很喜歡看書，下面就讓我來給大家介紹一下吧！

她有一長圓圓的臉，一雙好像星星一樣的大眼睛恰到好處的安置在那長圓圓的臉上。長著一張櫻桃小嘴，很愛笑。黑黑的頭發長在頭上，漂亮極了。

有一次我書包被別人撞了一下，書立刻像堵不住的滔滔江水一樣傾瀉出來。我立刻慌了，因為那天需要帶的書很多，所以收拾起來很麻煩。就在這時，我的好朋友走到我的身邊對我說：“不要著急，咱們慢慢來收拾，肯定會很快的！”說完，她就蹲到地上開始收拾起來，我也趕忙蹲到地上和她一起收拾起來。果不其然，就像她說的那樣，掉在地上的一大堆不一會就被我們收拾好了。我感激地對他說：“謝謝你，如果沒有你的幫助，我還不知道會收拾到什么時候呢！”她說了聲不客氣就跑開了。

她也很喜歡看書。一次她的媽媽給她買了一本她心儀已久的書，從那以后，她就每天抱著書，一有時間就開始看書，簡直達到了走到哪看到哪的地步。

這就是我的好朋友，她的優點告訴我了一個道理：幫助別人，自己快樂。你喜歡嗎？你猜到她是誰了嗎？