暑假適當休閑和娛樂讓身心得到休養，以能有更加充沛的體能和精力投入后續的學習。下面給大家分享一些關于2024年全國中小學生暑假日記大全（精選15篇），希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。

全國中小學生暑假日記大全精選篇1

暑假中的生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無窮。有令人欣喜若狂的、有令人傷心難過的、也有令人黯然淚下的。其中，讓我最難忘的，還是那一次和爺爺奶奶一起種菜。

那一天，我早早地做完了媽媽給我布置的奧數題，看了一會兒電視，覺得沒意思，太無聊了！

于是，我把目光轉向爺爺奶奶，只見他們挎著籃子，提著鋤頭，拿著鐮刀，一看這副“裝備”，我就知道他們一定要去田里干活了。我突發奇想，何不到田里去幫爺爺奶奶一起種菜呢？我雖然表面上是去幫他們一起種菜，實際上是想去那里玩的。我對爺爺奶奶說了我的想法，他們好像一眼就能看出我心中的小九九，猶豫了一下，但是最后還是同意了。于是，我拿了一把小鐮刀，像一條小尾巴一樣跟在他們身后。

到了田里，爺爺讓我給菜除草，而他們去種絲瓜。那是，我根本分不清哪個是菜，哪個是草，往往把菜當成草給一起拔了。這時，奶奶走過來瞧了瞧，然后，撿起地上的一個東西，對我說：“你怎么把菜給拔了起來？”我當時很無奈：“我分不清菜和草。”“那你當時為什么不來問我們呢？”奶奶生氣地說。我頓時無語了。接著，奶奶告訴了我哪種是菜，哪種是草。我聽了，恍然大悟。

沒過多長時間，我便已滿頭大汗，決定不干了。我回頭看看爺爺奶奶，他們雖然汗流浹背，但也沒停下來休息過。不禁心想：爺爺奶奶都60高齡了，還要頂著火辣辣的太陽，到田里干活，回家的時候衣服、褲子全濕了，都能擠出水來呢。他們這么做，不就是為了賣菜賺錢，為了我能學得更好嗎？我應該幫他們做一些力所能及的事，減輕他們的負擔。

那一天，我終于知道了爺爺奶奶的苦心。

全國中小學生暑假日記大全精選篇2

在暑假里，我經歷過很多事，有有趣的，后悔的，生氣的，開心的，傷心的事，但對我印象最深的事就是下暴雨的時候和媽媽一起到河邊看風景的情形。

那天，我正在我的書房里寫作業，然后覺得天有點暗，書上的字都看不清楚了，后來，聽見呼呼的風越刮越大，樓下車子棚的蓋兒呼呼的想掀開。忽然，雷聲轟隆了一下，接著一道銀色的閃電閃了一下。

媽媽開心的沖進房間對我說：“孩子，外面下大雨了，我們到白河邊去看風景去！”

“沒問題，我要把我的斗笠戴上。”

我急忙停下手中的作業，穿上涼鞋，戴上斗笠和媽媽一起下樓了。路上，一個個人打著雨傘，穿著雨衣，在雨水中趟過來，淌過去。路上有很多積水，要是再大點，路都成河了。

來到河邊，幾乎沒有一個人，我們被眼前的景觀震驚了：海水和霧、細雨、風合成了一體，就像站在天邊一樣，無法用語言來表達，風起云涌！風吹著水面，小雨絲和風合在一起，變成了霧，一層一層的，非常美！

小魚們一個個歡天喜地，都在水面上蹦呀，跳呀，遠處的樓房，小島全朦朦朧朧的，隱隱約約，籠罩在淡淡的煙霧里。

我們站在那里，我沒有打傘，但是沒有被淋濕，因為我戴著大斗笠！

我發現樹葉，花瓣，柳葉，竹葉都在嬉皮笑臉的喝著甜絲絲的雨水。過了一會兒，雨停了，河邊像洗了一個澡一樣，到處干干凈凈的，空氣新鮮，給人一種特有的，前所未有的享受。

下雨天，當別人都在躲雨的時候，而我卻冒雨看景，享受著雨中散步，享受著大自然的最自然的景觀，這景象真的是令人難以忘記！朋友們，你們也來體驗一次吧，它會讓你終生難忘的！

全國中小學生暑假日記大全精選篇3

今天，我和爸爸―起去了奶奶家。玩了一會，哥哥就帶我們―起去了附近的魚塘釣魚。

我們先拿了―把鋤頭來到田里，然后開始鋤，抓幾條蚯蚓來當誘餌，蚯蚓準備好了，我們拿著魚桿和―把米，就出發了。你們會想知道這米是什么用的，但―會你們就知道啦！

我們來到那個魚塘。首先，我們先把誘餌放到鉤子上，然后用力往外面甩。到現在，我們的法寶——米，就要派上用場了！我們把米撒在魚鉤子附近的水域上，這樣的話，魚看到米，也會過來的。好了，我們的準備工序做好了，要開始真正的釣魚了。我開始釣了，我把鉤子奮力―甩，但還是甩不出去，而爸爸和哥哥已經開始釣了，我不甘示弱，用全身的力氣拽了出去，終于甩出了五六米。我們坐在椅子上，開始垂釣。我開始的時候津津有味的，―直目不轉睛看著魚桿上的浮子，只要―動，我就馬上拉上來，可拉了好幾次，還是沒有魚。我開始有點不耐煩了，看了看爸爸和哥哥，他們還是在那里靜靜地垂釣。我開始納悶："姜太公釣魚，沒鉤子都能釣到魚，我有鉤子都釣不到。可能是我技術太差了！"就在這時候，我的魚桿突然重了起來，我馬上站了起來。我預感到有魚了！我使勁的拽著魚，但它游來游去，把我的桿子拉來拉去。這時候爸爸和哥哥看到了，就過來幫忙了。爸爸幫我―起拉著魚桿，而哥哥卻去拉魚線。眼看魚已經到岸上了，可哥哥―急，線被哥哥扯斷了，魚馬上―個屁股跑走了。我失望的回到家，心想：哎，要是釣到了那條魚，那就好了！

這―次釣魚，告訴了我，凡事都要認真，都要努力！

全國中小學生暑假日記大全精選篇4

昨晚陽自作聰明，在我出門去玩的時候，竟然把他自己那條新買的我剛洗好，曬得半干的褲子，拿出來晾到了陽臺上。結果被風吹到了樓下，“無影無蹤”了。

為了陽昨天晚上丟的那條新褲子，昨晚我一直沒有睡好。今天早上天一亮就起來了，在陽臺上往下四處看有沒有陽的褲子，結果看來看去，一直沒看到。昨天晚上看到一樓屋頂上的一片白，我一直以為是陽的褲子，可陽偏說不是。今天早上這一片白仍在那一樓的屋頂上晃悠著。我就是笨，知道自己的眼睛是近視，可就是沒想到戴上眼鏡來看看。因為沒看到陽的褲子，心里一直是不開心的。畢竟是一百十多元錢的一條新褲子啊！何況現在家里的經濟那么緊張，容不得這樣的“浪費”！不過看到陽丟了褲子的失落樣，昨晚我已經原諒了陽的大意，答應周日同他一起再去街上買一條同樣的褲子。今天早上起來后，看到天氣好，我把包好的棉絮拆開來洗了。看到我那么早就開始忙，陽也起來了。陽起來后，又到陽臺上去查看。這一看，他發現昨天晚上我看到的那片白果然是他的褲子。他高興地讓我出去看。

這一次，我戴上眼鏡去看，哈哈！褲子好好地呆在一樓家他們自己搭的屋頂上。好開心喲！陽的褲子沒有丟。到樓下查看后，發現只要到二樓的陽臺上就能把褲子挑上來。我連忙跑到我們樓下的二樓家，很抱歉地敲開門。說聲“打擾”后，就找來一根長長竹棍，把陽的褲子挑上來了。因為天氣晴朗，到處干燥得很，陽雪白的褲子上竟然一點兒也沒有染上污漬，這一點真讓人欣慰。我告訴陽，以后晾曬衣服一定要小心些啦。該固定的要固定，該綁好的得綁好，再也不能大意啦！要不然，風起處，又得衣褲“滿天飛”啦！

全國中小學生暑假日記大全精選篇5

快樂的暑假雖然過去了，但有些事情我始終忘不了。

暑假里，爸爸為我報了古箏學習班。學習班里的老師和藹可親，有時和我們一起玩。

有一次：下課后，我和同學們一起玩。這時，老師走來，問：“你們在玩什么呢？我也試試吧！“一聽這話，我們都竊竊思語，但我們仍“慷慨“的答應了。

我們玩得是———小鴨子過河。老師自愿當了漁夫，我們這些“小鴨子“一會到這里，一會到那里。有的時候我們甚至圍著老師轉上一圈再回到岸上。老師被我們轉得頭昏腦漲的，根本捉不住我們。這時上課鈴響了，我們便去上課了。玩得不亦樂乎！到了樓上，我們都不約而同的拿起了扇子，使勁扇風，雖然有一絲的涼意，但我們頭上仍然掛著大顆大顆的汗珠，如同黃豆般大小。真熱呀！

快樂的暑假雖然過去了，但這些事情我是永遠都不會忘記的，我會永遠把它們藏在我的腦海里。

全國中小學生暑假日記大全精選篇6

時間過得飛快，轉眼之間就要開學了。在這個暑假里，我精心制作了一張計劃表，我按計劃完成了暑假作業。我學會了游泳，領略到了游泳的樂趣。我畫了很多張精美的畫，還練了一本字貼，使我的字有了很大的進步。我的收獲可多了。

今年暑假，我還去了廈門旅游，我們到海邊放風箏。我還欣賞到了海邊日落的神奇魅力。

激動人心的第29界奧運會在中國的首都——北京舉辦，我經常注意收看電視直播，每次看到中國運動員得了冠軍的時候，我都非常激動。看著我們中國鮮艷的國旗一次次冉冉地升起，聽著嘹亮的國歌一次次地響起，我的`心情十分喜悅，我為我國的運動員感到無比的驕傲。我要學習他們頑強拼搏的精神。

在即將到來的新學期里，我要認真學習，天天向上，爭取更大的進步。

全國中小學生暑假日記大全精選篇7

童年像一個五彩瓶，有酸甜苦辣；童年向海邊的貝殼，五彩繽紛的；童年像天上的星星，有亮有暗。

那是在我上幼兒園的時候，一天，不知媽媽從哪里拿來了一個塑料袋，我看里面好像有幾個瓜，平時我最愛吃瓜了以為這次媽媽又給我買瓜來了，便跑過去，但媽媽不給我。我等到媽媽睡午覺時，偷偷地去廚房找瓜。我看到柜子上有一個塑料袋，像是媽媽帶回來的。我就找了一個板凳，去取瓜，我拿出了一個，看它和我以前吃的瓜都不一樣，但是我想：這也許是和別的不是一個品種的'吧！我偷偷拿了一個吃，結果差點沒把我辣死。我大呼小叫把媽媽吵醒了，媽媽一見我這樣就趕緊讓我去喝水。后來我問媽媽那是什么？媽媽告訴我那是辣椒。

我的童年是五彩繽紛的，是快樂的。

全國中小學生暑假日記大全精選篇8

發生在今年暑假趣事真是數不勝數，這些趣事像是存放我記憶中那五彩繽紛，五六色的小石子，一塊石子就是一個記憶，有的石子如同鳥蛋大小，有的石子好像一個玻璃球，有的`像一個珍珠，有的像鉆石一樣透明，最使我記憶猶新的還是我小表妹的生日會呢！

那天，我來到表妹的生日會，我表妹穿著粉紅的紗裙，腳上穿著粉紅的皮鞋，手拿小粉紅棒，怎么看都像一個小仙女。分一塊大蛋糕時，她拿了一塊大的，我們拿了小的。突然，她正要吃時，有一個人碰了她椅子一下，她整個人往前栽去，臉頓時變成了大花臉，臉上到處都是奶油，仙女立刻從天上落下來，變成人間小丑，大家先是呆住了，接著哈哈大笑，表妹也不知道是怎么回事，于是她也跟我們一起笑起來。時間飛快的流過，一轉眼，一天的時間過去了，到現在為止，我都無法忘了這個快樂的生日會。

這就是這的暑假趣事。

全國中小學生暑假日記大全精選篇9

過幾天暑假就結束了，我也應該做個暑假總結了。

我先說說暑假里記憶最深刻的一件事吧，說到最深刻的事，那是數也數不請，在我暑假里最最深刻的一件事，那就是去西安的旅程了，我去西安，那里可好玩了！尤其是大雁塔廣場，那里有亞洲最大的音樂噴泉和壯觀，雄偉的古城墻。西安不僅有好玩的，還有好吃的，那里有牛羊肉泡饃，羊肉串，羊排，涼皮……還有許多好吃的呢！

再說說我最喜歡的文章吧，我和媽媽的意見統一都是《西安之旅》里的有黃帝陵，在這片文章里，我是一邊看著照片，一邊寫的。里面把景點描寫的很具體，里面寫了皇帝陵里的一些重要的景點都寫了，大家也這么認為吧？

我在暑假里看過一本好看的.書，我不妨推薦給大家吧！那本書叫《一本正經》那里面講了一個叫阿呆的一個學生，講述他的生活，很好看的，大家不妨去看一下，在新華書店有的買的！

我最得意的一件事就是旅游的時候不暈車不感冒，一上車就睡覺，一下車就吃東西，陣因為我這樣子，我才每天都有個好精神！

全國中小學生暑假日記大全精選篇10

這是孩子的第二個假期了，雖然還有不足的地方，但是我們作為家長也很明顯的看到孩子的進步和提高。開學即將成為一名二年級的小學生了，在這里將孩子的暑假生活學習做個小結：

學習方面：暑假作業認真仔細的按時完成，而且這次的作業相較上個假期，孩子能更獨立的完成作業了。同時也復習了下半學期所學的知識，包括口算的練習;語文課文的閱讀和背誦;英語課文對話練習及單詞聽寫。閱讀了《夏洛的網》，《馬小跳》，《爺爺的櫻桃樹》《成語故事》四本課外讀物。

生活方面：這個假期帶孩子去看了幾場動畫電影，不單單是為了讓孩子開心，更希望能通過這些電影增加孩子的`想象力和創造力。暑假期間，孩子對小動物產生了很大的興趣，養了一缸金魚和兩只小倉鼠，于是她每天都很認真的照看著這些“小寶寶”，讓她也體會到了一個小生命的誕生和成長，也增加了她對事物認真負責的態度。

馬上就步入新學期了，二年級又是一個新的開始，我希望孩子能真正的成長起來，改掉自己的不足，發揮自己的優勢。也十分感謝老師和同學們對孩子的幫助，我們作為家長定會支持和配合老師們的工作，一起為孩子留下最美好的回憶，為他們創造更好的學習生活的平臺。

全國中小學生暑假日記大全精選篇11

時光飛逝，短暫的暑假生活也即將結束。回想起放假第一天的場景，仿佛就像是昨日剛發生的一般，歷歷在目。

記得那時候，剛剛結束了長達五個月的緊張學習生活，可算是盼來了期待已久的暑假。暑假的生活和想象中的一樣，有更多的時間去做自己想做的事，但學習也不能落下，每天的學習任務，有條不亂的進行著。不過也在一些瑣碎的事情中花費了很多時間和精力，以至于暑假的尾聲變得有些匆忙。

暑假期間最激動的便數過年了，除夕夜一家人圍坐在餐桌前，吃著美味的佳肴，回憶著往事，暢談著未來。晚上，看春晚也是件必不可少的事情，被這之中那美妙的歌聲深深吸引，被那貼近生活的小品深深打動，被他們整齊如一的舞蹈深深震撼……在一陣陣歡聲笑語中，來迎接我們新的一年。

閱讀也是必不可少的一部分，暑假可是個閱讀的好時光。高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”閱讀讓我們開闊了眼界，豐富了我們的知識。而讀書就像是在和作者交談，有時讀到令我們開心的`地方，會禁不住開懷大笑；讀到感人的地方，便情不自禁地流下感動的淚水……一本好書也常會引起我們的共鳴。

暑假，只不過是為了我們更好學習的一個過渡時期，讓平時緊張又充滿規律的快步生活，暫時停歇，放松身心，既然它即將結束，那就說明我們就要迎來一個新學期，都說“新學期，新氣象”，那在接下來的一段日子里，就要更加努力，變得更加優秀。

全國中小學生暑假日記大全精選篇12

在暑假期間，我發生了好多有趣的事情。不過，最讓我印象深刻的就是去石家莊動物園的那一次了。

有一天，就對我和弟弟的說：“過兩天以后，我就有時間了，到時候我帶你們去石家莊動物園玩兒。”我說：“真的？”媽媽說：“當然是真的了。”我和弟弟高興的跳了起來。

那一天終于到了，媽媽6：30就把我叫了起來。我那時候還沒有睡醒，下了樓以后就坐在一個靠椅上。誰知那個靠椅考的那個東西是壞的，我一靠，頭朝地摔了一個大跟頭。我當時特別的疼，就哇哇哭了起來。媽媽聽見了，馬上把我扶了起來，說：“你怎么這么不小心？”過了一會兒，我不哭了，就和媽媽開車去石家莊動物園了。

一進門，我就看見有好多條寬闊的街道，旁邊種著花花草草。走著走著，我就看見了一面湖，那面湖很清，就像一面大大的鏡子。走進一些，我忽然看見了湖面上有幾只紅色的鳥，哦，原來是幾只火烈鳥呀！我還看見好多好多我沒見過的動物，每見到都一種動物，我都會給他們照一張照片，留作紀念。

我最喜歡的`就是大狗熊。園長為了不讓大狗熊傷害我們，所以狗熊在下面，我們在上面。大狗熊就像熊出沒里的熊二。因為，我買了一大袋爆米花，然后抓一把往下面一扔，狗熊就去吃，然后我對狗熊說：“轉圈。”狗熊就轉了一個圈。然后我就又往下扔一把，狗熊又去吃，然后我對狗熊說：“說謝謝。”狗熊就兩手放在一起前后搖擺。狗熊真有意思！

今天我玩的真開心呀！

全國中小學生暑假日記大全精選篇13

本周是我暑期實踐的第四周，經過了前幾周的工作我獲得了一些經驗。以下為我在公司工作的大致內容：將運輸來的零件放到電子秤上稱重。將生產用的毛坯搬運至機器旁的區域。工作相對單調重復。每當公司的前輩開著叉車將整車的零件運來，我就要在卸貨區等待。等他將零件卸下，我需要將整袋的零件拆開挑選出有明顯缺陷的殘次品。主要看是否有較大的飛邊、毛刺，以及基本的外形尺寸是否合格。不合格的則放入一個專門的筐內準備返工或回收。待挑選完成再將初步檢驗合格的零件重新放入袋中，再用小推車將零件送入倉庫并登記大致數量。所以對之前的種種事務有了新的理解。我認為大學生實踐活動能夠讓大學生認識到學習的重要性，也從而對讀書的目的性更明確。它可以讓大學生提早積累一些就業經歷和工作經驗，在今后走向社會時，更容易為用人單位認同。

在實踐期間，我們能涉及的活動其實是很多的，各個方面都會有。而我們能學到的東西則是更多的，關鍵是要看你有沒有真心的為之付出和保持一種什么樣的心態。不管從事什么，我們在期間不單單只是為了工作，機械的運動永遠只是停留在那一步，不會創造更大的價值，我們需要的是創新和開拓，冷靜、周密的思維和良好的心態才能使自己有所成就。在實踐活動中，也讓我漸漸體會到：你不去學習，就不會有進步；不去嘗試，就不會有成功；不去付出就不會有回報。

這次實踐的主要目地是讓自己面對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，和與人交往的能力，因為在以后的學習工作中，需要與形形色色的人打交道，而我最不擅長的就是和陌生人交流，在當今這個注重人際交往和人脈關系的時代，這無疑會成為我成長路上的絆腳石。所以，我在當地的工廠找了份工作，在實習的過程中，我感觸最深的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對作的重要作用，這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。大學期間的實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷，它能使我們更好地認識和了解社會，能上我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識。

全國中小學生暑假日記大全精選篇14

暑假，夏天，紅。我喜歡夏天的紅，紅色象征著火熱，陽光下，燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個季節，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色，相融在一塊布藝上，也為它增添了一份時尚的美感。我喜歡紅色，因為我心里總有一團火在燃燒，我熱愛生活，熱愛身邊的每一個人，也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我，經常為自己有了一點點小進步而欣喜萬分；會為自己的一個小愿望得到了滿足而感激萬分；傷心難過也只是幾分鐘的事。不管在學校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對我來說，生活中沒有過不去的坎，所以我每天都很快樂，心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。

在暑假里，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。

有一個提著皮箱的人，剛下飛機在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛，問道：“猜猜我是誰？有三次機會，想好后再回答。”被蒙住眼睛的人說：“先生，我想你大概是認錯人了。”“還有兩次機會。”被蒙住眼睛的人想：這個聲音這么的陌生，他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時，有一個過來提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說：“先生，你真的認錯人了，請你把手拿開。”“好的，我放開，你不能偷看。”放開手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱，這時才發現皮箱不見了。

在日常生活中,有時一個很隨意的動作,性質居然是大相徑庭,一個是為了竊取東西,一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美,正義有時也未必完全理性,惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己,謊言有時也很美麗。

全國中小學生暑假日記大全精選篇15

假期實踐是對在學校所學所見應用到課堂中的機會，也同樣給了我們過度到實習一個很好的機會，同樣會讓我們感受到各種文化學校教育教學，體會與公立學校的不同之處，為我們以后的教學生涯鋪墊，我們不必只走公立院校，千軍萬馬過獨木橋，相對來說，私立學校以及教育機構的待遇也很不錯。

每天的教學工作繁雜，主要以高中教學為主，初中為輔，每年都會面對高三畢業班的學生，心情更是復雜，早上5：00必須起床，5：30到達上班地點，30分鐘準備這一天所需要的東西，留言給助教準備，與教務校長確定今天的教學任務，6：00開始上課，每1。5小時為一節課，每節課間休息10分鐘，中午吃飯休息20分鐘，一直到晚上10：40結束，每天要把教學情況的概述報告給教務處教師，在自己正式講課前，認真備課、修改教案，不斷聽取指導老師，教務老師們及學生們的意見，在不斷總結與改進中探索有自己特色的講課技巧與風格。評講考試試卷及周清試題若干次批改作業，閱卷，參加文化學校的各種教研會議、各項活動也都盡力做到。

我們在學校所學的一定要應用到教學實踐中，就一定要將所學的教學法基本功，英美文化，基礎英語的綜合實踐，聽力，口語，包括我們自身的文化素養，靈活運用。在我自己的教學中，明顯能感覺到自己綜合能力的匱乏，所以在接下來的學習生活中，一定要把基本功夯實，理論掌握，這樣才能更好的應用到教學中。在講解知識點的同時，能注意學生能力、策略、情感及態度的培養。板書的設計與書寫需要提高；課堂舉例要有意義，要舉經典例句，講具體的一節課要有重點，要有簡明的課堂小結。

而且英語課堂教學與考試一定是相輔相成的，考試、高考并不與我們在大學里所學的教學法對課堂教學的要求相矛盾。考試是形式，是一個讓老師了解自己教學效果的手段，也是一個讓學生總結學習方法，促進學生學習的助推器。只是現在好多老師對這一手段、助推器的理解不對，應用的不是很好，所以因此導致了一些問題。現在的考試內容過于機械，頻率過高，老師、學生，甚至領導、家長對考試的意義存有不當的理解，以致對英語課堂教學產生不良影響。上課以考試為目的，這恰恰是本末倒置。考試，重知識，輕技能；重語法與詞匯，輕情感與策略。從而誤導老師上課也如此。所以我認為要做一個合格的老師，應該仔細研究考綱、考點并把它靈活的運用到課堂上，并且善于出考試題，出有質量的考試題，更加善于讓考試服務于課堂教學。當然做到這些需要學校領導的認可與支持。這些都是我以后的努力方向。課堂上我們把我們的所學灌輸給學生，所有的教學方法融為一體，來提高學生的學習效率，課堂上將所學消化，課下會很省力。

另外，隨著所教年級的增加增多，使命感也不斷的增強，同樣此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。由此看來，我們在大學里學到的東西，一定會為我們所用，服務于我們。所以，我們有就業危機感是應該的，但不能過于自卑和擔憂，否則會妨礙自己的學習。現在，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質。只有這樣，我們才能去培養下一代，教書育人。