注重積累是提高作文水平的重要途徑，平時要注重素材的積累，多觀察、多思考、多記錄。寫作文怎么寫童話故事要注意什么？這里給大家提供作文怎么寫童話故事下載，供大家參考。

作文怎么寫童話故事篇1

一個陽光明媚的春日，一只小羊又在山崗上漫無目的地游蕩。小羊的媽媽看見了，就語重心長地對小羊說：“你整天無所事事，應該為自己的生存去學一門技術，也為父母爭點光。”小羊漫不經(jīng)心地回答道：“沒問題，我只要去學，一學便會。”小羊便到處去找人學技術。它走呀走，突然看到一只小猴子在學爬樹，便上去問到：“小猴哥哥，請問爬樹算一門技術嗎？”小猴說：“爬樹當然是一門技術啰！”小羊說：“你可以教我嗎？”小猴說：“可以呀，只要你愿意學。”于是小羊便跟著小猴學起爬樹來，可是沒學幾個小時，小羊便不耐煩地說：“不學了，不學了，學爬樹真辛苦，學會了又派不上用場。”小羊掃興地走了。

小羊翻過了一座山，看見了一只小兔子在學打洞，便走上前問到：“小兔弟弟，請問打洞算一門技術嗎？”小兔說：“打洞當然是一門技術啰！”小羊說：“你可以教我嗎？”小兔說：“可以呀，只要你愿意學。”于是小羊便跟著小兔學起打洞來，可是沒學幾個小時，小羊便厭倦地說：“不學了，不學了，學打洞比學爬樹更辛苦。學會了也派不上用場。”小羊又灰溜溜地走了。幾個月過去了，小羊跟許多動物學過技術，可什么也沒學會。有一天，小羊又在山上溜達，碰巧遇上了小猴和小兔，它剛張口問小猴和小兔：“你們學會了爬樹和打洞嗎？”這時從樹叢背后闖出了一只張牙舞爪的大灰狼。小猴眼疾手快立刻爬上樹躲過了一劫。小兔腿腳靈活馬上鉆進預先挖好的洞里也逃過了一難。只有小羊不會爬樹又不會鉆洞，成了大灰狼的美餐。

如果小羊現(xiàn)在還活著，也許它會醒悟：有些技術平時好像沒有用處，但等你須要用時再來學已來不及了。

作文怎么寫童話故事篇2

在一片森林的小河邊，不知是誰種了幾株玫瑰。夏天到了，玫瑰開出一朵朵嬌艷的花朵，來小河邊喝水的小動物都忍不住停下腳步細細欣賞一番。

轉(zhuǎn)眼秋天到了，天氣漸漸變涼了。有一天，小猴子來到小河邊玩耍，聽到一陣輕微的嘆息聲。小猴子仔細一看，原來是那幾株玫瑰在唉聲嘆氣。小猴子問：“玫瑰花，你們怎么了?”一株較大的玫瑰說：“小猴子，冬天快來了，我們很快就會被凍壞的。明年還怎么開花給大家欣賞啊?”哦，原來玫瑰花們是擔心自己過不了冬天。小猴子說：“是啊，冬天到了，小河結(jié)冰了，你們也會被大雪覆蓋的。”另一株玫瑰說：“要是有人能幫我們挪到花盆里，把我們帶到溫暖的房子里邊，我們還可以照樣開花，大家在冬天里不就可以照樣欣賞到我們美麗的花朵嗎?”小猴子說：“不用擔心，我來幫你們就好。”

第二天，小猴子找來森林里最有經(jīng)驗的花匠山羊伯伯，把小河邊的這幾株玫瑰花小心翼翼挪進花盆里，再把花盆運到自己溫暖的房子里。玫瑰花們再也不用擔心了，它們在小猴那里快樂地生活著。白天，小猴子把它們搬出來澆水、曬太陽;夜晚，小猴子又把它們搬回屋子里。

冬天來了，雪花飛舞，在小猴子的房子里，幾株小河邊的玫瑰花開得正艷呢!森林里的小動物們會在天氣好的時候來到小猴子家里做客、賞花。大家這個冬天過得多愉快啊!

作文怎么寫童話故事篇3

從前，有一片綠樹成蔭的森林。森林里有一只鳥兒，它有許多朋友，如兔子、猴子、貓等，它們一向過著歡樂的日子。我是一只貓，小鳥也是我的好朋友。

突然有一天，小鳥對朋友們說：“朋友們，我的房子破了，修不好了，能幫我再造一個嗎”“能夠呀!”鳥兒的朋友們異口同聲地說。于是我們便開始造房子了。

我先和兔子搬來一塊大木頭，然后猴子在大森林里找伐木人留下的刀。猴子眼睛亮，立刻找到了一把亮得如鏡子、鋒利無比、十分耀眼的刀。于是，猴子用刀把木頭割開一道凹痕，當做小鳥的床，再用凹痕的剩余部分扎進木頭里。猴子又在森林里找了一棵粗壯的大樹，砍掉它樹干以上的那部分，再用刀削掉一層，猴子為了讓小鳥睡得舒服點，就把寬定為六厘米，并且還把形狀定為扁圓，因為這東西要做為小鳥的桌子。猴子私心“扁圓”扎進凹痕的剩余部分里，一張小鳥的桌子誕生了。猴子再用刀在小鳥的床旁邊挖了個小洞，當做食物儲藏點，小鳥家的內(nèi)裝修完成了。只剩下門和屋頂了，由于猴子已經(jīng)做了很多活了，此刻的活由我和小兔子來完成了。我又找了一根木頭，把它削成一個半圓山洞形，用那木頭剩余的部分做兩個百葉窗形的門。一個簡陋的鳥窩搭好了。

小鳥從鳥窩里伸出腦袋，望著我們拍拍翅膀，大聲喊著：“多謝你們?yōu)槲野擦艘粋€新家，從此以后，我再也不怕風雨了!”

作文怎么寫童話故事篇4

動物村住著兩只小狗，他們分別叫小黑和小白。小白喜歡幫助其它小動物，可小黑卻喜歡玩游戲和惡作劇。

最近，小黑又迷上了一個叫“賽爾號”的游戲。每次到了吃飯的時候，他就突然想到：“不好，我的NONO沒電了!”或者：“完了，我的塞爾豆和膠囊沒了!”然后他就拼命吃飯，吃完了飯，小黑就像飛一樣沖動了電腦前開始玩“賽爾號”。可他一玩兒就是好幾個小時，你看，他從6點半一下子玩到了十點半。晚上，小白叫他睡覺的時候，他還說：“不要，不要，我要再玩兒一會兒。”

就這樣過了一個月。有一天，小黑突然肚子疼。小白就背著他來到了醫(yī)院，松鼠醫(yī)生說:“小黑得了胃病，必須得住院。”

又過了一個月，小黑才出院。他心里想：“我這個月過的可真苦啊!我真不該這么快吃飯。”

從此以后，小黑再也沒有非常快的吃飯了!

作文怎么寫童話故事篇5

從前有一只小豬，叫胖胖。

有一天，胖胖要出去找吃的。他走啊走，看到了一片草莓地，剛想摘一些草莓吃，沒想到地里鉆出了一條假蛇。但胖胖以為那條蛇是真的，就被嚇跑了。為什么會有假蛇呢?原來，農(nóng)民伯伯怕老鼠會來偷吃草莓，才在地里放了一條假蛇。胖胖想:我今天真倒霉!

胖胖跑啊跑，突然看見前面有一大片甜瓜地，心想，草莓沒吃到，摘個甜瓜吃也不錯呀!他剛走過去，沒想到卻被夾老鼠的老鼠夾給夾住了，他疼得抱著腳哇哇大叫。于是，他只好一跳一跳地蹦到了馬路上。路過的小動物以為他是怪物呢，紛紛拿起石頭來砸他。胖胖也來不及躲閃，就被路過的小動物們砸得東一個包西一個包。胖胖就蹦呀蹦，眼看馬上就要蹦到家了，結(jié)果卻被一個小石頭絆了一跤，就這樣滾回了家。

唉，倒霉的胖胖!

作文怎么寫童話故事篇6

有一天，貓媽媽把小貓叫來，說：“你已經(jīng)長大了，三天之后就不能再喝媽媽的奶，要自我去找東西吃。”

小貓惶恐的問媽媽：“媽媽，那我應當吃什么東西呢”

貓媽媽說：“你要吃什么食物，媽媽一時也說不清楚，就用我們祖先留下的方法吧!這幾天夜里，你躲在人們的屋頂上、梁柱間、箱籠里、陶罐邊，仔細的傾聽人們的談話，他們自然會教你的。”

第一天晚上，小貓躲在梁柱間，聽到一個大人對孩子說：“小寶，把魚和牛奶冰在冰箱里，小貓最愛吃魚和牛奶了。”

第二天晚上，小貓躲在陶罐邊，聽見一個女人對男人說：“老公，幫我的忙，把香腸、臘肉掛在樑上，小雞關好，別讓小貓偷吃了。”

第三天晚上，小貓躲在屋頂上，從窗戶看到一個婦人叨念自我的孩子：“奶酪、肉松、魚干吃剩了，也不會收好，小貓的鼻子很靈，明天你就沒得吃了。”

就這樣，小貓每一天都很開心，他回家告訴貓媽媽：“媽媽，果然像您說的一樣，只要我堅持傾聽，人們每一天都會教我該吃些什么。”

靠著聽別人談話，學習生活的技能，小貓最終成為一只身手敏捷，肌肉強健的大貓，牠之后有了孩子，也是這樣的教導孩子：“仔細的傾聽人們的談話，他們自然會教你的。”

作文怎么寫童話故事篇7

從前，在大森林里住著一條小蛇。它愛欺負小動物們，所以小蛇一個朋友也沒有。

有一次，小猴正準備吃一個紅紅的大蘋果，剛準備咬下時，小蛇突然出現(xiàn)把蘋果搶走了，還沒等小猴反應過來就竄到洞里不出來了。小猴只能咬咬牙，氣憤地走了。

漸漸地，小蛇感動很孤獨，它要去交朋友了。

小蛇先找到小白兔，對它粗聲粗氣地說：“跟我交個朋友，要不然......”“誰要跟你交朋友啊!”小兔說，“沒有人愿意跟會欺負人的人交朋友!”小蛇聽了這話心里很不是滋味，于是又去找了小狗，這次小蛇不用那種語氣對小狗說話了，而是溫柔的說:“小狗，你能和我做朋友嗎?”小狗說:“不，不，你會欺負人，我不要跟你做朋友。”小蛇可難受了，它哭著跑回了家。

回到了家，小蛇對媽媽說：“媽媽，大家都不愿意跟我做朋友。”“沒關系，孩子，只要你以后不欺負小動物們，而是幫忙小動物們，你必須會有很多好朋友。”

小蛇聽了媽媽的話后，再也不欺負小動物們了，而是幫忙小動物們。就拿前幾天來說吧:大象伯伯在人行道上走路，忽然一輛電動車開到人行道上來撞到了大象伯伯，大象伯伯當場頭破血流，小蛇看見了，趕緊打120搶救。同時小蛇也捉住了車主大灰狼，并把它關進監(jiān)獄。大家都稱贊小蛇是個好孩子，小蛇也沒有驕傲，只是笑了笑。

從此，小蛇有了很多很多的好朋友。

作文怎么寫童話故事篇8

鞋柜里的童話故事“我厲害”，“我最能干”，“你們都別爭了，我才是最厲害的!”……半夜里，我被這吵鬧的聲音驚醒了，原先是鞋柜里的鞋子在爭誰最厲害。涼鞋說：“我厲害，小主人穿上了我，腳不會變臭。”運動鞋說：“別吹牛了，我才厲害。此刻是冬天，小主人穿你，非凍死不可，不像我，穿上保暖。所以我最厲害!”運動鞋說完便得意的笑起來。“哼!”拖鞋說：“我最厲害，我的奉獻最大，因為小主人一回家，就得立刻把我穿起來，如果沒有我，家里的地板就會被你們弄得很臟。”

鞋子們繼續(xù)爭論著，他們每個人都覺得自我是最厲害的。這時，鞋子中歲數(shù)最大的布鞋爺爺說：“你們每個人都厲害，都有其他人比可是的優(yōu)勢，天熱穿涼鞋能夠透氣，天冷穿球鞋能夠保暖，回家換拖鞋又很干凈，所以你們都是厲害的。”鞋子們聽后，很高興，紛紛點頭表示布鞋爺爺說的對!

我聽后，覺得布鞋爺爺說的很有道理，每個人都有自我的優(yōu)點是別人沒有的，可是也要學會看到別人的優(yōu)點，再虛心的互相學習。于是我決定我要愛惜每一雙鞋子，定期清潔他們，讓他們干凈整潔。