傳承紅色基因,強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我作文
青年當(dāng)奮勇爭(zhēng)先,勇挑重?fù)?dān),強(qiáng)國(guó)復(fù)興是時(shí)代發(fā)展的必然條件,強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我作文新鮮出爐,下面給大家分享一些關(guān)于2024傳承紅色基因,強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我作文(通用15篇),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

傳承紅色基因,強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我作文(精選篇1)
當(dāng)五星紅旗在香港上空冉冉升起的時(shí)候,當(dāng)全國(guó)人民為申奧成功歡欣鼓舞的時(shí)候,我們不會(huì)忘記,在中國(guó)的近代史上,曾經(jīng)有過一個(gè)百年的噩夢(mèng)。那是一段中華民族受盡屈辱的歷史,也是一段中華兒女奮力抗?fàn)幍臍v史。
你可知道革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期犧牲了多少革命壯士嗎?你可知道,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)有多少無辜的老百姓被殺害了嗎?你可知道,中國(guó)那個(gè)百年的屈辱史有多么漫長(zhǎng)多么慘烈嗎?不知道?知道?這是我國(guó)中華人民不可以忘掉也不可能忘掉的那段歷史,那段讓人想到就毛骨悚然的回憶。
12月13日是一個(gè)非常沉重的日子,國(guó)家公祭日,這一天就是為了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,禽獸般的日本人在南京四肆意殺人,不論是大人,小孩兒,男人女人,統(tǒng)統(tǒng)殺害,當(dāng)時(shí)除了炮彈聲,飛機(jī)聲和鬼子的笑聲,剩下的就只有老百姓的慘叫聲。這一場(chǎng)浩劫,讓我們無論如何也不能夠忘記,歷史的陰影始終揮之不去。
直到1949年10月1日,中華人民共和國(guó)中央政府成立了,中國(guó)人民從此站起來了,不用再受外國(guó)列強(qiáng)的欺負(fù)了,屈辱史也到此完結(jié)。在一代代英明領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下,我國(guó)的國(guó)家走向昌盛,走向富強(qiáng)。我相信祖國(guó),只要不忘國(guó)恥,我國(guó)一定會(huì)強(qiáng)大無比,那段記憶將不再重演。
傳承紅色基因,強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我作文(精選篇2)
大千世界,我們身邊的科學(xué)知識(shí)無處不在,科學(xué)是社會(huì)生活中不可缺少的一部分,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們應(yīng)該從小熱愛科學(xué)、探索科學(xué)、發(fā)展科學(xué),弘揚(yáng)科學(xué)精神。
今天看了一本雜志,《我們身邊的科學(xué)》,其中有一個(gè)關(guān)于梳頭的知識(shí),難道梳頭還有什么好處嗎?在好奇心的促使下,我翻開了那一頁(yè),剛剛看到了兩行字:睡覺前梳頭可以疏通頭部的血流,提高大腦思維能力,能促進(jìn)發(fā)根吸收營(yíng)養(yǎng),消除大腦疲勞。梳頭應(yīng)該由前額向后梳到腦后,這樣不僅能促進(jìn)血液循環(huán),而且對(duì)腦部血管神經(jīng)也極有好處,還能明顯改善頭痛癥狀,使頭發(fā)稠密烏黑,更為神奇的是梳頭還可以預(yù)防感冒呢。怪不得媽媽睡覺前總是跑到鏡子前,拿著梳子梳上幾分鐘。
起初啊,我還笑話媽媽說:“媽媽,您別再梳了,快看,地上這么多掉落的頭發(fā),可別到最后呀梳得全部掉光了。”媽媽聽了只是笑笑,卻不說話。我現(xiàn)在呀,總算知道媽媽為什么喜歡在睡覺前梳頭發(fā)了。其實(shí)啊,不僅睡覺前梳頭好,平時(shí)多梳梳頭發(fā)也是好的,中醫(yī)上說:“通過梳頭可以疏通氣血,起到滋潤(rùn)和堅(jiān)固頭發(fā)的作用,還能健腦聰身、散風(fēng)明目、防治頭痛”等。早在清朝,名醫(yī)巢大方就明確指出梳頭有通暢血脈、祛風(fēng)散濕、使發(fā)不白的作用。北宋的文學(xué)家對(duì)梳頭能促進(jìn)睡眠也深有體會(huì),他說:“梳頭百余下,散發(fā)臥,熟寢至天明。”《養(yǎng)生論》中則說:“春三月,每朝梳頭百二十下,養(yǎng)生之道也。”讀到此處,我們不由會(huì)產(chǎn)生困惑,為什么不在夏秋冬三季如此而為呢?那是因?yàn)榇禾焓谴笞匀魂帤饷壬㈤_發(fā)的季節(jié)。能通達(dá)陰氣,宜行郁滯,疏利氣血,還能壯健身體……由此可見,多多梳頭的益處還真是不少呢!
科學(xué)是一個(gè)十分龐大而又神秘的領(lǐng)域,研究科學(xué)的過程是一個(gè)不斷探究的過程。科學(xué)的魅力是無窮的,我們應(yīng)從小做起,從現(xiàn)在開始不斷發(fā)掘出更多的科學(xué)知識(shí),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)出自己的力量!我堅(jiān)信,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!
傳承紅色基因,強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我作文(精選篇3)
旭日東升,晨光熹微,璀璨的金色光照耀著“屹立在東方的巨人”,那便是我的祖國(guó)——中國(guó)。站在這片土地上,細(xì)細(xì)品味風(fēng)中的余香。祖國(guó)啊,我在你的身旁,與你并肩同行。
歲月不居,時(shí)節(jié)如流,我默默地翻開歷史的書頁(yè),想近距離感受祖國(guó)的光輝,感受她所走過的步步印跡。
緬懷漫漫歲月,昔日的祖國(guó)也曾不堪回首。當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏祖國(guó)土地時(shí),當(dāng)無數(shù)人民被殘害時(shí),當(dāng)簽訂不平等條約時(shí),中國(guó)脫離了世界發(fā)展之軌,世界也甩落了中國(guó)。
太多太多苦難和屈辱,太多太多艱辛和無奈,大山一樣壓迫著中華民族的脊梁,但中國(guó)人民從不屈服,中華民族從未倒下,頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。終有一日,鮮艷的`五星紅旗飄在祖國(guó)上空,中華民族以嶄新的姿態(tài)屹立在世界民族之林。
作為新時(shí)代的少年,我們應(yīng)當(dāng)銘記歷史,勿忘使命,邁著自信的步伐與祖國(guó)并肩同行,讓青春之歌唱出矢志奮斗的時(shí)代韻味。如今的中國(guó)繁榮安定,展現(xiàn)著中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大優(yōu)越性。我們要奮進(jìn)激昂,邁向更美好的未來,與祖國(guó)共成長(zhǎng),并肩同行!
傳承紅色基因,強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我作文(精選篇4)
人們總把(愛國(guó))這兩個(gè)字掛在嘴邊,可是你們真的愛國(guó)嗎?這可很難說吧;
記得國(guó)慶長(zhǎng)假我和媽媽出逛街。走在路上我看到了兩幅令人氣憤而傷心的場(chǎng)面。經(jīng)梅圓路口時(shí),親眼目睹了有一位年過花甲的老人抱著一個(gè)兩三歲的孩子,他們不走人行道,無視車輛上而明目張膽往主干道上疾速行駛的自行車與一輛從東二路駛來的私家車碰個(gè)正著,所幸得是,這次事故沒有造成人員受傷。不過著實(shí)讓周圍的人替這位老人捏了一把汗。我們應(yīng)該始終把“安全第一”放在心頭,切不可視生命如兒戲,否則,當(dāng)血的教訓(xùn)擺在面前時(shí)將悔之晚矣。
更可恨是這位老人過了馬路,小孩子,邊走邊往綠化帶亂踩草坪,還把(綠色)兩的字用腳亂踢。這也就算了吧,畢竟是小孩子嗎還不懂事?可是,另一件事卻是無發(fā)原諒。在這片綠化帶上一面是慶祝中國(guó)60周年華誕的彩旗,小孩見了非常興奮地狂叫起來,老人不但不教育還小孩子拔下彩旗小孩子玩。那時(shí),我真想打他們一巴掌。可第二場(chǎng)面又出現(xiàn)了。兩個(gè)小孩,手中個(gè)舉彩旗,用旗桿來打鬧,‘咚咚 的'響聲燃起人們心中的火。很多人怒目圓瞪地圍著他們,可他們一點(diǎn)兒也沒悔改,依然故我的打鬧……。只聽‘咔嚓 一聲旗桿斷了。兩個(gè)孩子便把彩旗丟到一邊裝作若無其事走開了。請(qǐng)問倆個(gè)小朋友這種行為談何愛國(guó)?用旗桿打鬧,這可不單單是損壞公物,這可同時(shí)損害了中國(guó)人的形象。
同學(xué)們,這決不是愛國(guó)。愛國(guó)就要我們用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)。
傳承紅色基因,強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我作文(精選篇5)
“每個(gè)人的心中,或大或小,都會(huì)擁有個(gè)夢(mèng)。”是的,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,也許它不是那么的偉大,卻隱含著自己對(duì)未來的憧憬和期望。
我的夢(mèng)想是當(dāng)名像劉洋、王亞平樣的女航天員。當(dāng)我向伙伴們說出我的夢(mèng)想時(shí),他們都嘲笑我異想天開,白日做夢(mèng)。我知道夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,兩者之間存在著很大很大的距離。或許輩子也實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想。當(dāng)我看見她們和其他的航天員在太空翱翔時(shí),我心潮澎湃,涌起了無限的激動(dòng)和自豪。他們承載著祖國(guó)和人民的重托,努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,突破了個(gè)個(gè)難關(guān),才得以光榮地飛上太空。她們?yōu)榱俗鎳?guó)的航天事業(yè),放棄了逛街、化妝、美容等女孩子最喜歡的時(shí)間,放棄了和家人團(tuán)聚的時(shí)間,把自己的青春、汗水、智慧全部奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的航天事業(yè)。她們不愧是令人尊敬的航天英雄!
當(dāng)看了王亞平那節(jié)精彩的太空授課,我的神秘感又加深了層,那些有趣的實(shí)驗(yàn),更刺激了我的好奇心,大大激發(fā)了我的探究欲望。
我知道,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須付出艱辛的'努力和勞動(dòng),必須好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),增長(zhǎng)本領(lǐng),要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折、失敗,要不怕別人的譏諷嘲笑,向著既定的目標(biāo)全速前進(jìn)。我已經(jīng)做好了與各種困難作斗爭(zhēng)的準(zhǔn)備了,因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,沒有人會(huì)隨隨便便成功的。為了我的航天夢(mèng),我絕不放棄夢(mèng)想的執(zhí)著與追求,定會(huì)腳踏實(shí)地,勤奮學(xué)習(xí),勇于攀登,積極鉆研。
傳承紅色基因,強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我作文(精選篇6)
“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年,少年智,則國(guó)智,少年富,則國(guó)富,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立,少年自由,則國(guó)自由,少年進(jìn)步,則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”這是梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說》中的一段話,是啊,少年是祖國(guó)的希望,少年就像那日出的太陽(yáng),光芒四射。
每次放假,媽媽都會(huì)帶我去旅游,蹬長(zhǎng)城;看長(zhǎng)江,賞黃河,看祖國(guó)的每一個(gè)光輝點(diǎn)。記得有一次,我和媽媽登長(zhǎng)城,聽到一位老外用不完整的中國(guó)話說:“長(zhǎng)城太美了,中國(guó)的景色真是令人驚訝!”聽到這里。一種無比自豪感由心而生。我為祖國(guó)的江山如此多嬌而自豪。
我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的春天,我們流淌著祖國(guó)的血液,我們一定要好好學(xué)習(xí)。有的同學(xué)可能會(huì)問:“為什么?”我可以用簡(jiǎn)短的一句話告訴你,“因?yàn)椋覀兪侵袊?guó)人!”有的孩子抱怨中國(guó)的教育,可是你們知道嗎?為什么我國(guó)是第3個(gè)飛上太空的?為什么中國(guó)申辦08年奧運(yùn)會(huì)會(huì)成功,為什么……這不都是靠的中國(guó)教育嗎?老師曾對(duì)我們說過,學(xué)習(xí)不只為自己,更是為了祖國(guó)的繁榮與富強(qiáng)。
我們的語(yǔ)文作文書中有一篇課文叫《小蘿卜頭的故事》。“小蘿卜頭”中國(guó)革命史上最年輕的烈士,他叫宋振中,犧牲時(shí),還不足9歲,1942年9月,不到1歲的他和母親一起被捕入獄。他在極其短暫的一生中,穿的是媽媽改做的“囚衣”,住的是陰暗潮濕的地牢,鋪的是爛草,吃的是發(fā)霉的米飯,幾乎很少見到陽(yáng)光,在國(guó)民黨的牢籠中,艱難頑強(qiáng)地生存著。他長(zhǎng)到七八歲,可個(gè)子還只有四五歲孩子那樣高,他學(xué)習(xí)刻苦,認(rèn)真,非常聰明,他親眼目睹共產(chǎn)黨的英勇,在他幼小的心靈里,就知道愛誰(shuí)恨誰(shuí)。“小蘿頭”在獄中很堅(jiān)強(qiáng),是個(gè)很勇敢很機(jī)智的小英雄,在他身上有一種讓敵人害怕的氣概,這位小英雄面對(duì)敵人血淋淋的屠刀,和難友們毫無畏懼地走向刑場(chǎng)。
讀到這里,讓我深受感動(dòng),“小蘿卜頭”這么小,就要受到敵人的虐待而我這個(gè)從小生長(zhǎng)在溫室里的花朵又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?為了自己的夢(mèng)想和祖國(guó)的強(qiáng)大,我必須努力學(xué)習(xí)。
祖國(guó),我愛你,愛你的壯麗與雄偉,愛你的智慧與偉大。在今后的日子里我要認(rèn)真學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),“將少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”這句話記深深地刻在自己的腦子里,也同時(shí)記住這四個(gè)字—精忠報(bào)國(guó)。
傳承紅色基因,強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我作文(精選篇7)
一個(gè)小男孩在一片草地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛹,他把這個(gè)蛹撿起來帶回家,想要看看蛹是怎樣孵化為蝴蝶的。過了幾天,蛹上裂了一個(gè)縫,蝴蝶在里面掙扎了幾個(gè)小時(shí),身體似乎被卡住了,一直出不來。小男孩看了于心不忍,于是拿起一把剪刀,把蛹剪開,使蝴蝶脫蛹而出。可是蝴蝶的身軀臃腫,翅膀干癟,怎么也飛不起來,不久,就死去了。小男孩不知道蛹蛻變?yōu)楹切枰粋€(gè)過程的,他急于想讓蝴蝶飛出來卻導(dǎo)致了蝴蝶的死亡。高一(八)班魏雅琪
細(xì)數(shù)五千年的點(diǎn)滴,變幻了的是時(shí)代的蹙音,錯(cuò)過了的是難尋得舊夢(mèng),遺失了一代又一代的才子佳人,一去終究不復(fù)返。但慢慢品味那馥郁的書香氣,會(huì)聽到他們?cè)谳p輕地吟唱,一股正氣便自胸中而生。
李白的自強(qiáng),是山登絕頂我為峰,唯我獨(dú)尊的霸王之氣,是力圖海縣清一得凌云壯志,是不屈服于命運(yùn)的耿介骨氣,是平交王侯、藐視權(quán)貴的傲然正氣,是飄飄然羽化登仙的神仙氣,是拔刀相助的豪俠氣,是以詩(shī)文縱橫天下的飄逸氣。
林黛玉的自強(qiáng)是哭出來的,在我的眼中,她的淚水不是那么簡(jiǎn)單的怯懦退縮,而是以自己的方式與命運(yùn)抗?fàn)帯?duì)鏡掩泣,怨塵世之紛繁,她不是功利的代言人,因此她從不逼寶玉讀書入仕。碾水為玉土為盆,半卷湘簾半掩門,她就是一泓活水,為蒼白的社會(huì)平添了幾分靈動(dòng)。
魯迅先生說過:“偉大的胸懷就應(yīng)該不表現(xiàn)出這樣的氣概,用笑臉來迎接悲慘的命運(yùn),用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸。”少年當(dāng)自強(qiáng),我們要用自己勇敢的心向挫折發(fā)出呼喊,用不屈的靈魂融化人生的每片黑暗。
“成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷;然而,當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”尤其,在這個(gè)加速度的世界中,人們把它表現(xiàn)得淋漓盡致。新生派的不少偶像團(tuán)體,哪個(gè)不是光鮮照人,哪個(gè)不是引來萬千粉絲的歡呼雀躍,然而他們有的睡地板,有的蓋睡袋,甚至連一頓飯也不能好好地享受。他們追尋的是夢(mèng),為了夢(mèng),這些長(zhǎng)我們幾歲的哥哥姐姐有的背著父母放棄了大學(xué)專業(yè),有的典押祖產(chǎn)街頭賣藝,他們的辛酸,不是幾個(gè)“苦”字能詳盡的。看看身邊的他們,我們更應(yīng)該自強(qiáng)了。
“茍利國(guó)家生死以,豈能禍福避趨之”近代中國(guó)開眼看世界“第一人”林則徐出于樸素的愛國(guó)情懷,投身于禁煙運(yùn)動(dòng)。三毛的自強(qiáng),源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明澈與超脫;凡高的自強(qiáng),是太陽(yáng)用黃金的刀子讓他在光明中劇痛;貝多芬的自強(qiáng)則是那分明的黑白鍵撞擊生命的樂章。我們的自強(qiáng)是那份積極進(jìn)取。
人總是在風(fēng)雨中長(zhǎng)大,當(dāng)血順著刀尖滴落,那份劇痛也許才會(huì)讓那些叛逆的孩子幡然悔悟;也有這么一幫孩子,當(dāng)生活的艱辛早早地壓在他們稚嫩的肩上,他們卻學(xué)會(huì)了沉重的擔(dān)當(dāng)。人生只有短暫的一瞬,也許我們無法改變地位,可我們卻能贏得別人的尊重;也許我們沒有花容月貌,可我們卻有一顆淳樸跳動(dòng)的心;也許我們沒有那些原本不屬于我們的東西,可我們卻有一雙健全的手,一份滿懷希翼的情。少年真的要自強(qiáng)。我們要借著自己的努力去追夢(mèng),跟著心的方向,走自己想走的路,做自己想做的事。
傳承紅色基因,強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我作文(精選篇8)
我相信,每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。如果沒有夢(mèng)想的人,他就失去了目標(biāo),從而失去了前進(jìn)的動(dòng)力,成為了一個(gè)沒有靈魂的軀體。
我擁有一個(gè)即平凡而又十分偉大的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。將來我若是可以從事到教育行列中去,為那可愛的祖國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代,為祖國(guó)的建設(shè)、發(fā)展與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量,那會(huì)是一件多么了不起的事情啊,又是一份多么令我榮耀、自豪的職業(yè)啊!
還記得,我是在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候有了當(dāng)教師的這一夢(mèng)想,但在當(dāng)時(shí),我的這一夢(mèng)想純粹是為了掌管學(xué)生的權(quán)力,現(xiàn)在想來便覺得可笑。
漸漸隨著年齡的增長(zhǎng)和理性的成熟,我發(fā)現(xiàn)老師這一職業(yè)是十分辛苦的,雖然這并沒有改變我的夢(mèng)想,但卻改變了我的目的,再不單單只是為了權(quán)力,更多的是對(duì)人民教師的理解和看法:他們肩負(fù)著培養(yǎng)人才的重任,用自己辛勤的汗水澆灌祖國(guó)的花朵;他們耐心的給學(xué)生授課,帶同學(xué)們遨游知識(shí)的海洋;他們奉獻(xiàn)自己的青春,正如李商隱所說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
這個(gè)夢(mèng)想是我人生的目標(biāo),今后,我就要為了這樣的.一個(gè)目標(biāo)去奮斗、拼搏,找尋自己的生命價(jià)值。但我知道,在人生追尋夢(mèng)想的漫漫長(zhǎng)路中,肯定不是一帆風(fēng)順的,會(huì)有許許多多的艱難與坎坷等待著我們。在困難面前,絕對(duì)不可以低頭示弱,我要看到光明與希望并且迎難而上,只要可以充滿信心,眼前的困難也就算不了什么了。一切都不能阻止我追求夢(mèng)想的決心,因?yàn)槲沂遣粫?huì)服輸?shù)模疫€要為祖國(guó)做力所能及的事情呢。
夢(mèng)想是一盞明燈,帶我們走出黑暗;夢(mèng)想是一個(gè)路標(biāo),引我們通向希望;夢(mèng)想是一雙翅膀,助我們獲得成功。讓我們心懷中國(guó)夢(mèng),讓我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)!
傳承紅色基因,強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我作文(精選篇9)
若穿衣服時(shí)第一粒扣子扣錯(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。如果出發(fā)時(shí)連方向都是錯(cuò)的,那么走得越久,離終點(diǎn)就越遙遠(yuǎn)。所以,現(xiàn)在我們就是需要選好方向,朝著正確的目標(biāo)前進(jìn)。
今天我觀看了松江區(qū)新時(shí)代好少年頒獎(jiǎng)典禮,看見松江區(qū)這么多的學(xué)生獲得這些獎(jiǎng),我為此自豪。
這些新時(shí)代好少年中,我最為感動(dòng)的就是一位比我大幾歲的姐姐,從她口中得知,她的爸爸身患重病,幾次腦出血讓她爸爸變成了植物人,我多么替她擔(dān)心,擔(dān)心她家里的負(fù)擔(dān)——沒有了家庭頂梁柱爸爸,家庭條件肯定不好,可是她不但沒有抱怨,而且沒有放棄爸爸,還為爸爸做了許多,家人也為她感到高興。
對(duì),她樂觀向上的特點(diǎn)和家人的支持讓她登上了這個(gè)萬人矚目的大舞臺(tái)。我還認(rèn)識(shí)了一位大姐姐,她的媽媽是一位餐廳老板,她在學(xué)校是個(gè)大隊(duì)委員兼中隊(duì)長(zhǎng),在家就是個(gè)愛做家務(wù)的乖女兒,她經(jīng)常在寫完作業(yè)過后為媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,她還為社區(qū)做了許多,是個(gè)十足的社區(qū)環(huán)保小達(dá)人,真是個(gè)十全十美的學(xué)生,但她說:“為家人、社區(qū)做事,是我最光榮、快樂的事情。”同樣,她也獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。
從他們身上,我學(xué)會(huì)了勤奮、努力、孝順和勞動(dòng)等等。我知道我跟他們比起來,還是差很多的,在寒假的.網(wǎng)課學(xué)習(xí)中但是我還要從小事做起,爭(zhēng)取可以像他們一樣成為一名光榮的學(xué)生!
我們都是新時(shí)代好少年,身上肩負(fù)著祖國(guó)的前途與未來,我們身上的美德就是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,我們不僅要擁有他們還要讓他們發(fā)揚(yáng)光大,讓每個(gè)人都成為有優(yōu)良品德精神的人!
傳承紅色基因,強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我作文(精選篇10)
生活在一個(gè)新時(shí)代,我們是幸運(yùn)的,但不幸的是,許多人把我們這一代的青少年稱為“小皇帝”和“小公主”,把我們視為只享受生活而不進(jìn)步的一代。每次我在網(wǎng)上看到這樣的評(píng)論,我都感到非常委屈。我們的情況不是這樣。作為新時(shí)代的青少年,我們應(yīng)該摘下“小皇帝”和“小公主”的桂冠,努力用行動(dòng)證明我們是新時(shí)代負(fù)責(zé)任的中國(guó)青少年!
在21世紀(jì),我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的重任。梁?jiǎn)⒊壬凇吨袊?guó)少年說》中寫道:“因此,今天的責(zé)任不在他人,而在我的青年時(shí)代。年輕人的智慧意味著國(guó)家的智慧,年輕人的財(cái)富意味著國(guó)家的財(cái)富,年輕人的力量意味著國(guó)家的力量,年輕人的獨(dú)立意味著國(guó)家的獨(dú)立,年輕人的自由意味著國(guó)家的自由,年輕人的進(jìn)步意味著國(guó)家的進(jìn)步,年輕人比歐洲好,國(guó)家比歐洲好,年輕人比地球好,國(guó)家比地球好。”梁?jiǎn)⒊壬菍?duì)的。我們青少年是祖國(guó)未來繁榮的希望。因此,我們應(yīng)該努力建設(shè)一個(gè)更好、更強(qiáng)、更和諧的中國(guó)。新時(shí)代的風(fēng)帆高高揚(yáng)起,夢(mèng)想的帆船遠(yuǎn)航。作為一個(gè)中國(guó)的青少年,他應(yīng)該跟隨青年的潮流,在我們的時(shí)代取得偉大的成就。只有這樣,他才配得上“中國(guó)少年”的美譽(yù)。
作為新時(shí)代的中國(guó)青年,我們應(yīng)該樹立崇高的理想,把建設(shè)繁榮的祖國(guó)作為我們義不容辭的責(zé)任,把自己的理想融入祖國(guó)的未來。理想并不意味著實(shí)現(xiàn)。這需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。我們必須從增強(qiáng)自己開始。實(shí)現(xiàn)理想需要力量,知識(shí)就是力量。只要我們努力學(xué)習(xí),努力工作,我們就可以用知識(shí)豐富我們的大腦,為將來實(shí)現(xiàn)理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們每個(gè)人都在增加知識(shí)方面邁出了一小步,但事實(shí)上這是90后中國(guó)青少年邁出的一大步。這個(gè)時(shí)代需要我們的“正能量”!
新時(shí)代的中國(guó)青少年就像新生的太陽(yáng),充滿生機(jī)和活力。我們精力充沛,有足夠的精力描繪未來的藍(lán)圖。我們只是一點(diǎn)點(diǎn)火花。只要我們努力工作,我們就能成長(zhǎng)為燎原之火,照亮我們自己,燃燒這個(gè)時(shí)代。未來的世界需要我們?nèi)ッ枋觥R皇赘璩?“畫出我的世界,即使它倒下了,我也觸摸了云,承受了痛苦,掙脫了束縛。即使你離開了,你還是要留下回響。即使你受傷了,這也是對(duì)你生命的回報(bào)。如果你不打破我,你只會(huì)讓我更強(qiáng)大……”中國(guó)青年,永遠(yuǎn)不要停止自強(qiáng)不息。
時(shí)間像箭一樣飛逝,時(shí)間像梭一樣飛逝,時(shí)間不斷向前。我們現(xiàn)在是無知的青少年,在未來我們將成為祖國(guó)的棟梁。中國(guó)少年,戰(zhàn)斗!在這個(gè)屬于我們的時(shí)代,我們應(yīng)該展示我們的風(fēng)采,用我們的青春為我們的祖國(guó)在中國(guó)青年時(shí)代發(fā)出最強(qiáng)的聲音。
傳承紅色基因,強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我作文(精選篇11)
6月9日的晚上,我早早坐在電視機(jī)旁等著收看“新時(shí)代的好少年先進(jìn)事跡發(fā)布晚會(huì)”。
晚上8點(diǎn)節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開始。首先,表演了“少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)”說唱舞蹈,同學(xué)們個(gè)個(gè)英姿勃勃、容光煥發(fā)地在舞臺(tái)上又唱又跳,表演得非常精彩!舞蹈表演使我深刻地感受到我們青少年對(duì)祖國(guó)更加強(qiáng)大的未來充滿了信心,為能生活在這樣的時(shí)代多么驕傲和自豪!
接著,主持人向我們隆重地介紹了十位“新時(shí)代的好少年”。他們可真了不起!個(gè)個(gè)都出類拔萃,令人羨慕!
其中,我印象最深的是董天晨和邵子衿。董天晨是江蘇省淮安市小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,熱愛科學(xué),尤其熱愛航模。為了解決航模發(fā)明中遇到的問題,她經(jīng)常和航模小組的成員們?cè)谝黄鹩懻撗芯俊F綍r(shí)做得研究筆記就寫了厚厚的一大冊(cè)。雖然在發(fā)明中有很多次失敗,但她始終不放棄,勇往直前,終于取得了成功。
第二位是邵子衿。他是浙江省衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)學(xué)生。他小時(shí)候落下了殘疾,所以不能正常走路。但是他身殘志堅(jiān),當(dāng)老師和同學(xué)們要幫助他時(shí),他總是說:“不用了,因?yàn)槲易约航K究是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的,所以我要自己多去練習(xí)。”通過自己不懈的努力,他不僅學(xué)習(xí)上取得了好的成績(jī),而且還樂于幫助同學(xué)們,大家都非常敬佩他!
節(jié)目結(jié)束了,但我激動(dòng)的心情久久不能平靜。我閉上眼睛,耳邊又響起了節(jié)目開始時(shí)那首歌“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)……”
傳承紅色基因,強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我作文(精選篇12)
在我們的成長(zhǎng)道路上,總會(huì)經(jīng)歷一些坎坷,但風(fēng)雨后總會(huì)見到彩虹,得到一些道理和啟示。從那件事中,我得到了教育。
走在鄉(xiāng)間的小路上,仰望天空,在湛藍(lán)的天空中掛著一輪火紅的太陽(yáng),一陣風(fēng)吹過,樹上的葉子飄落在河面上,像一葉小舟駛向遠(yuǎn)方,四周的草叢上有幾朵鮮艷的紅花顯得格外耀眼。我一邊哼著小曲,一邊向家里跑去。
“行行好吧!大家都行行好吧,我都幾天沒吃飯了,可憐可憐我吧,我實(shí)在……”只見一個(gè)乞丐眼睛里現(xiàn)出憂郁的神情,伸出雙手,希望能得到他人的給予。可是,過往的行人像沒長(zhǎng)眼的盲人一樣,頭也不回地走過去了。我心想:“難道我們的世界就這么冷漠嗎?如果這世界沒有愛,人們就感受不到愛的溫暖,那么世界多么冰冷啊!”
我加快腳步,從口袋里掏出5元錢,遞給了乞丐,我用堅(jiān)定的眼神望了他一眼,心想:“因?yàn)橛辛讼裎疫@樣善良的人們,所以世界有愛,所以世界很溫暖。”乞丐抬起頭,接過我的錢,放到他前面的碗里,碗里有一些銀白色的硬幣,都是一角或一元的硬幣,有5元就算“巨資”了。
我一路小跑回家,到中途時(shí)感到口渴了,就到附近的肯德基去買冰淇淋吃,剛進(jìn)店,我就看到了一個(gè)熟悉的面孔。我心想:“咦?這不是剛才的那個(gè)乞丐嗎?怎么一會(huì)兒就換了一身衣服呢?”我聽見他拿著一個(gè)手機(jī)正對(duì)著另一人說:“你快來呀,今天我請(qǐng)客,就剛才有了三百多元……”我心里憤怒極了,原來,他只是一個(gè)假乞丐,他把別人的同情心當(dāng)成了自己發(fā)財(cái)?shù)氖侄危以趺幢贿@種垃圾人騙了!我以后再也不相信這些騙子了!我沒有買冰淇淋,因?yàn)槲腋械叫睦锉鶝霰鶝龅摹?/p>
下午,我陪媽媽去逛街時(shí),又碰到了一個(gè)“乞丐”,他沒有雙腿,只能在地上爬行。我心想:“現(xiàn)在有很多乞丐都是假的,都是來騙錢的,這回我可不想上當(dāng)啊!”可媽媽卻把我往那邊扯,我只好乖乖跟著媽媽過去。媽媽走到那個(gè)乞丐身邊,從錢包里掏出十元,遞給了乞丐。
事后,我問媽媽為什么要給乞丐錢,并把上午的事告訴她。媽媽和藹地對(duì)我說:“如果他是真乞丐,那么我們就幫助了一個(gè)需要幫助的人;如果他是一個(gè)假乞丐,我們最多損失的只是十元錢,但我們的善良卻永遠(yuǎn)是真實(shí)的,善良永遠(yuǎn)不會(huì)有錯(cuò)!”聽了媽媽的話,我的心一下子坦然起來。是啊,善良永遠(yuǎn)不會(huì)有錯(cuò),我可千萬不能因?yàn)橐淮伪或_,就讓自己變成一個(gè)冷漠的人。
從這件事中,我得到了教育。我明白了一顆善良的心是多么可貴,我要時(shí)時(shí)擦拭它,永遠(yuǎn)不讓它沾上一點(diǎn)灰塵。
傳承紅色基因,強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我作文(精選篇13)
隨著信息技術(shù),特別是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高建發(fā)展,知識(shí)獲取的方式發(fā)生了根本性變化,教與學(xué)都突破了時(shí)間、空間的限制,知識(shí)獲取的渠道也更加靈活與多樣化。
蘇州的線上教育就是其中的佼餃者。海量的資料,精細(xì)的分類,她給予了蘇州學(xué)子高度的選擇權(quán),讓我們可以根據(jù)自己的興趣,自主地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間,也打破了傳統(tǒng)教育固定時(shí)間、固定地點(diǎn)對(duì)學(xué)生和老師的局限,彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教育的不足。
記得是在初一,那時(shí)的我成績(jī)還算不錯(cuò),加之上課時(shí)認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真復(fù)習(xí),在學(xué)習(xí)上并不是特別吃力。但有時(shí)我想要拓展一下新的知識(shí)點(diǎn),但是校外的補(bǔ)習(xí)班大多時(shí)間很長(zhǎng),可能沒法完成校內(nèi)作業(yè)。
但漸漸地,我發(fā)現(xiàn)考試越來越難,卷子上都是些平時(shí)上課不會(huì)強(qiáng)調(diào)的類型。我的成績(jī)逐漸地開始下滑!我十分驚慌,害怕同學(xué)嘲笑自己,害怕跟不上現(xiàn)在的學(xué)習(xí)的步伐。我努力地尋找自己的問題所在,但苦于好多的方法都試過了,就是找不出適合的方法。
后來學(xué)校里和網(wǎng)上都在宣傳教育局主辦的線上教育的開播。在老師的推薦下,我迫不及待地嘗試了。
陽(yáng)光打在書桌一角,臺(tái)上老師侃侃而談,班上同學(xué)奮筆疾書,曾以為,這就是教育的樣子。而科技的進(jìn)步,卻讓我有幸遇見你,有了不一樣體驗(yàn),更好地成長(zhǎng)。隨著使用頻率的增多,我對(duì)線上教育中心的了解越來越多。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。在一次偶然與老師的互動(dòng)中,讓我體驗(yàn)了線上教育的功能。與老師的溝通中,我也能夠?qū)蠋熕v的內(nèi)容由更深層次的理解。記得有次在上數(shù)學(xué)課時(shí),我有一個(gè)關(guān)于浮力的問題不懂,因?yàn)榕聞e人嘲笑我,便一直沒有詢問老師,直到后來看到許多的同學(xué)都在線上評(píng)論中問了,便抱著試試的心理在問答中將這個(gè)問題提交出去。很快老師就回了,老師將這道題的解題步驟都細(xì)說了一遍,還讓我舉一反三的做了別的題目。直到我完全理解為止。
在當(dāng)今的社會(huì)上,想要在課外學(xué)習(xí)更多的課內(nèi)知識(shí),面對(duì)大型考試比別人更有把握的,大概只有在外面上別的補(bǔ)習(xí)班了,但相對(duì)的補(bǔ)習(xí)班價(jià)格十分高昂,一般的家庭不愿出那么大的一筆錢。不過幸好這時(shí)線上教育平臺(tái)建立了這樣不需要錢,在家就可以接受課外的輔導(dǎo)和提高。讓家境不同的學(xué)生接受到盡可能相對(duì)公平的教育。
科技的五光十色絢爛著教育的畫板,你帶給我如此輝煌的收獲,這個(gè)夏天,和你的故事終是我生命中一抹亮色。
傳承紅色基因,強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我作文(精選篇14)
大家好!一枝獨(dú)秀和當(dāng)振興中華,百萬同胞振奮已然崛起。什么展現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之光?抬頭看,念?yuàn)W運(yùn)健兒各展風(fēng)采;俯首察,感疫情水災(zāi)眾志成城;放眼望,國(guó)泰民安盛世輝煌。今天我們演講的主題是“百年強(qiáng)國(guó)夢(mèng),今朝盛世光”。
____,中華滅疫一盤棋,運(yùn)籌帷幄全民奕。庚子鼠年如期而至,然而荊楚大地,不聞鞭炮陣陣,卻見戰(zhàn)鼓頻催。這是一次不期而遇的挑戰(zhàn),是一次團(tuán)結(jié)一心的考驗(yàn)。在這特殊時(shí)期,中國(guó)進(jìn)入全民戰(zhàn)“疫”的狀態(tài)。為政者奔赴前線,指引疫情防控;為醫(yī)者臨危請(qǐng)命,與病毒殊死搏殺;為兵者迎面而上,送來救援物資……每個(gè)人,都貢獻(xiàn)了微薄之力。強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的背后是中國(guó)力量。
____,百步穿欄戰(zhàn)群雄,奧運(yùn)奪冠震蒼穹。五環(huán)之光雖然遲到,但并沒有缺席。奧運(yùn)的圣火依然在熊熊燃燒。炎炎夏日,那些經(jīng)歷了千錘百煉的奧運(yùn)健兒,匯聚在東京奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上,各展風(fēng)采,為國(guó)爭(zhēng)光。桃花影落飛神劍,一劍光寒定九州。孫一文的出劍之姿,宛若蛟龍,他以“一劍封喉”之勢(shì),擊敗對(duì)手,勇奪桂冠。她用青春走過的擊劍之路,在陽(yáng)光下熠熠生輝。今朝盛世光的背后是中國(guó)奮力。
奧運(yùn)是一張彩紙,書寫中國(guó)奮力;疫情是一面鏡子,照出中國(guó)力量。而生為祖國(guó)花朵的我們不該佛系青春,喪失詩(shī)與遠(yuǎn)方,而應(yīng)勵(lì)志人生,創(chuàng)新以強(qiáng)國(guó),奮斗以富國(guó)。
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
傳承紅色基因,強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我作文(精選篇15)
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我現(xiàn)在是一名三年級(jí)的少先隊(duì)員。
以前爺爺總是說祖國(guó)這一個(gè)詞,我很好奇,就問爺爺為什么老把祖國(guó)這個(gè)詞掛在嘴邊?爺爺說:“因?yàn)樽鎳?guó)就是我們的母親啊!如果沒有祖國(guó),怎么可能會(huì)有我們呢?這個(gè)等到你再長(zhǎng)大一點(diǎn)就會(huì)懂了。”不過我聽了之后還是一頭霧水,什么叫我長(zhǎng)大以后就懂了呢?
我上了小學(xué)之后,老師就常常教我們跟祖國(guó)有關(guān)的課文。其中有一篇課文就叫“神州瑤”。里面介紹了我們祖國(guó)里洶涌澎湃的黃河和長(zhǎng)江,還有萬里長(zhǎng)城和世界第一高峰珠穆拉瑪峰。我還從這篇課文里知道了,我們祖國(guó)竟然有56個(gè)民族。學(xué)到這里的時(shí)候,我非常吃驚,祖國(guó)怎么能容下56個(gè)民族呢?就說我們漢族吧,那也有不少人吶!后來我才知道,原來我們祖國(guó)的56個(gè)民族里有很多是少數(shù)民族,還有一少部分,那就不是少數(shù)民族,比如說我們漢族就有很多人,就不是少數(shù)民族……
這個(gè)時(shí)候,我們祖國(guó)里的白衣天使就開始為我們的祖國(guó)治病,可是祖____親得的病實(shí)在是太嚴(yán)重了。我們的白衣天使已經(jīng)花費(fèi)了很長(zhǎng)的時(shí)間來為祖____親治病,可仍然沒有治好。祖____親的病又好像一場(chǎng)永遠(yuǎn)打不完的戰(zhàn)爭(zhēng),白衣天使們就是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)上的戰(zhàn)士。最近,白衣天使們傳來了一個(gè)好消息,他們已經(jīng)研究出了為祖____親治病的疫苗,祖____親只要打了這個(gè)疫苗。就可以恢復(fù)!啦我們都盼望著祖____親恢復(fù)。
我是華夏兒女,我是炎黃子孫,我要好好學(xué)習(xí),為我的祖國(guó)爭(zhēng)光。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。
