在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的六年級作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

期末考成績出來了。

在接到老師短消息的那一剎那，我覺得我背后高高壘砌起來的墻，嘩啦一下子，倒塌了。

數學97，剛過平均分。英語89,90都沒到。語文……88，居然……

我一向成績優異的語文，怎么90都沒有到？我這么問自己，深刻思索著，預想中的高分……沒有拿到……我，難道是作文跑題了？還是寫錯別字了……

一時間，我以往的驕傲，自豪，瞬間蕩然無存。我，真的退步了……我甚至有些殘存的希望，希望是98，老師只是打錯了而已?？墒牵聦嵏嬖V我，不可能……而老師又發了一遍我的語文成績，還是88，像是在重復一遍我的失敗，可我仍然希望是打錯了……可是，這點僥幸，有什么勝算？

或許，只有努力，才有希望吧！

我想，我只有努力，才能學好！我以后一定要認真學習，才能考出好成績來！

自己驕傲的城堡倒塌了，只有蓄力，踩著自己往日的驕傲，把它再一次次壘起來，才能重新建起。是，城堡是塌了，但這不代表世界末日，不代表自己沒有希望，我只要好好重新振作起來，還是有能力考好的！

這就是失敗的轉角吧！當初諾亞方舟救了人們，現在，我也可以再自己造一艘諾亞方舟！

六年級作文300字 篇2

11月9日是全國消防日，浣紗小學宣傳部全體成員到諸暨市消防大隊作了一次消防之旅，讓我們懂得了許多的消防知識。

一到目的地，同學們就歡呼雀躍?！案皽富馂槿嗣?，格守堅職保平安”幾個大字首先映入眼簾，在每個消防員心中人民的利益都高于一切。

消防員叔叔給我們講了許多消防知識：消防車上的器械該如何使用；遇到火災時不能盲目地行動，必需冷靜，保持清醒的頭腦，有秩序地逃離；遇到火災，要用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進。

“養兵千日，用兵一時”。可是消防隊員可是“養兵千日，用兵千日”，幾乎每天都有火災要去救，一天中的最高紀錄是78次。大大小小的獎狀和將杯掛滿了整間屋子，令我目不暇接。王熙智烈士是消防隊員的楷模，他用自己的生命書寫了對人民的赤誠，他永垂不朽的精神將留在每個人心中。

這次消防之旅不僅讓我懂得了許多消防知識，還讓我對消防隊隊員產生了敬佩之情。

六年級作文300字 篇3

在1986年的某一天，一位漫畫家來到了汽車站，卻看到了這樣的樣子：

公共汽車站和往常一樣，有很多人。四個男人排隊站在一個牌子下面，牌子上寫著，母子上車處！漫畫家再往下面看去，發現一位抱著嬰兒的婦女站在街道旁邊，用無奈的眼神看著那四個男人。漫畫家馬上拿出畫筆畫了下來。

畫上的四個男人都是知識分子，他們什么都會、都懂，就是不懂車站牌上的那幾個字：母子上車處！

我想：就像現在這個時候，也有許多“假文盲”。比如公共汽車上的許多地方都有這樣的幾個字：“老人、病人、殘疾人、抱嬰者座位”，可是，許多人都對著這些字不理不睬，而且在有老人、殘疾人或者抱嬰者上車的時候，把頭扭到一邊，不肯把自己“好不容易”震區來的座位“拱手讓人”！讓比自己年紀大的人做得舒服一點呢！

你說，這些人是不是“文盲”？

六年級作文300字 篇4

從前，在遙遠的海洋上有一座美麗的小島。那里鳥語花香、溪水潺潺，一年四季秀麗無比。于是，許許多多的小動物都從四面八方搬到島上來生活。

可是，不久又搬來一些小動物，他們用鋒利的斧頭亂砍伐樹木。它們用樹木造犁，蓋起一棟棟樓房，還有一些樹木變成了應有盡有的家具，變成了各式各樣的工具……

小島的環境越來越差，樹木一棵棵、一片片地飛速減少，裸露的土地不斷擴大。小鳥飛走了，蜜蜂飛走了……小島變得死氣沉沉，還差一點在一次暴風雨中被海水卷走。小島連續發生了幾次泥石流，居民們整體過著提心吊膽的日子。

小動物們覺得再也不能這樣繼續破壞小島環境了，大家必須為小島做些什么。一天，小牛代表嚴肅地告訴大家：大家要少砍樹，多栽樹，不然，我們以后就沒有家了。于是小動物們每天都種幾棵樹。一年年，一代代，小動物們種的小樹長成了高高的大樹，小島又有了一棵棵高大的樹木。

小鳥飛回來了，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在感謝小動物給它一個美麗的新家園。

小鳥的生態平衡了。小牛高興地對大家說：“保護環境，從我做起。只要我們不破壞環境，小鳥就會一直非常美麗。”

六年級作文300字 篇5

煩惱誰都會有，誰不是煩惱伴隨著成長呢？

最近我有一個煩惱在我心中，無法排遣。 究竟是怎么回事呢？原因是我的個頭太小了。一年級剛入學，班里的同學都才一米一二多。但是，一上了六年級，同學們都像雨后的春筍一般的猛地往上竄，班上最高的同學都已經有一米一六多了，身高都和體育老師不分上下。而我呢？每年的成長速度真讓我焦急萬分，爸爸媽媽更是熱衷于給我買全脂奶粉，鈣片。但是盡管如此，我還是沒有摘取“小豆芽”這一稱號。還有的同學和我開玩笑：“其實長高很容易，晚上回去，叫你爸爸拉頭，媽媽拉腳，把你拉長?！边€有的同學說：“我認為啊，長高最重要的就是要多做做運動。” 接下來的日子里，我開始留意高個兒的同學在體育課時的舉動。一到體育課，高個兒的同學就爭先恐后地搶籃球來打。，拿足球來踢....... 哈！那個同學果然說的沒錯，要多做做運動才能長高。于是，每到周末我都會纏著媽媽陪我到公園做運動。沒想到，幾個月后我竟長高了5厘米。 原來做運動可以使人長高，我終于不煩惱啦！

六年級作文300字 篇6

在一次偶然的機會，老家的小池塘里我發現了一只鷹嘴龜。

它的嘴像鷹嘴一樣，所以叫它鷹嘴龜。它的龜殼上的圖案都是對稱的，非常漂亮，更奇怪的是它有一條非常長的尾巴，大約有十厘米。爺爺說：“這種烏龜又叫大頭烏龜，因為它的頭非常大，大的超乎我們的想像。

它的格斗力也非常強。有一次，我放了一只非常大的活龍蝦在它的旁邊，準備看龜蝦大戰。這場比賽非常激烈，非常精彩，先是龍蝦用鋒利的鉗子刺向它的眼睛。哇，居然刺中了，烏龜的眼睛被刺中了。烏龜立即反擊，以超快的速度咬向龍蝦的頭部，只聽見“咔嚓”一聲，蝦頭被烏龜咬了下來。這時，烏龜開始慢慢的享用龍蝦了。奇怪的是烏龜的眼睛居然沒瞎，難到是我眼睛糊了。

鷹嘴龜有個嗜好，別的烏龜都是喜歡吃烏龜飼料的，這只烏龜卻不要吃。是因為蝦肉鮮，還是喜歡吃活物我也不清楚。難道，野龜都這樣？

都說烏龜的速度很慢，可是我家的“鷹嘴龜”。它的速度卻非常驚人！別的烏龜都是爬的，它呢卻是跑的。跑的速度是相當的快，連我媽也追不上它！

這只烏龜至今還養在我家。我天天給它洗澡，有時還放在草坪上讓它活動活動，我像照顧老朋友一樣找管養它。

六年級作文300字 篇7

每一個父母都是望子成龍，望女成鳳的。所以，他們給予在兒女們身上的愛是數之不盡的。包括我的爸爸媽媽也是，他們很害怕我冷著了，餓著了。我想：這應該都出自您們對我的愛吧。

記得有一件事，真讓我難以忘懷。那是新年的一個早上，外婆打電話來讓我們回去一起過新年。我知道爸爸媽媽一早起來就要帶我去趕車，因為時間緊，我們走得匆忙，錢也忘帶了，早飯也沒有吃。

到車站時，媽媽為了不讓我餓著，就把身上僅有的幾元錢買了面包給我吃了。而爸爸媽媽餓著肚子，卻說：“我們不餓，快把這面包吃了吧?！?/p>

當時我并不知道爸爸媽媽，其實餓的，所以我自己把面包吃了。

到了外婆家時，爸爸媽媽直問有沒有飯吃，我聽了，眼淚嘩嘩地流了出來，原來，爸爸媽媽說不餓是騙我的，他們只是想讓我吃面包，不讓我餓著。

我非常感動，爸爸媽媽竟然為了我甘愿犧牲一切，可憐天下父母心，爸爸媽媽這般疼我，可我的成績卻始終拿不到第一名，每次都與第一名擦肩而過，爸爸媽媽也為了我的成績唉聲嘆氣。

爸爸媽媽，我想對您們說：對不起，我讓你們失望了。我下定決心，一定要好好學習，爭取拿到第一名，讓您們也高興一下。

六年級作文300字 篇8

明年，是新的一年。也是我成為初中生的第一年，一定要有個大改變，愿望也一定要與眾不同！

因為最近我們班興起了一個活動——捐款，兒童幫兒童。這是我從來連聽都沒聽過的一個慈善活動。但老師給我們看完宣傳短片后，我對這活動感觸卻最為深。

一位生下來就有缺陷，遭到死亡之神如影隨形的罕見疾病兒童，前途一片渺茫，生命是灰暗的，但為什么新聞上有那么多罕見疾病學習許多才藝，在社會中發揚光大呢？原因很簡單，他們用過人的毅力想再他自己可能隨時逝去的短暫生命中，留下一些璀璨！

新年新希望，我期許自己——新一年的我，會像罕見疾病兒童一般，懂得運用毅力，渡過每個難關；也愿他們能擺脫病痛，成功戰勝病魔，擁有一個美好的人生！

六年級作文300字 篇9

暑假，我去了外婆家。外婆的家在南通如皋的一個小鎮上。

小鎮四處都是河流，河水由于水藻的原因，從上面看，綠綠的，但水中還隱約能看見一小群、一小群的小魚苗在游動，如果你在路邊走，那總有一邊是一條長長的河，走著走著，不禁覺得，這個鎮子好像是漂在水上的一樣，我就把它叫做“水上”的村子！

在外婆家，我最喜歡吃的東西，自然是如皋的蘿卜了。這些蘿卜皮薄、肉嫩、多汁，味道甜甜的，不想其它那么辣，它們木質素少，嚼而無渣，口味十分清爽，它們以嫩、脆、甜享譽四方。好吃又好玩的一種蘿卜叫“鴨蛋頭”，這種蘿卜長的十分像鴨蛋，剛出土時用手一彈，皮就破了，流出來的甜汁晶瑩剔透，吃起來又甜又脆，就連我這個味覺十分挑剔的家伙也稱贊不絕！

外婆家不僅有好吃的，風景也如畫。站在二樓放眼望去，一片綠油油的田地，路邊一排又一排整齊的房屋。院子里，老人在下棋，小孩在玩耍，也有人家的煙囪正冒著滾滾炊煙。瞧！這“水上”的村子不錯吧！

六年級作文300字 篇10

從前，在公元三百年前有四個人，他們分別叫“某個人”、“任何人”、“還有人”和“沒有人”。

他們各人都有各人的缺點，“某個人”視力不好，但聽力很好?！叭魏稳恕币暳芎茫犃Σ辉趺礃?。“還有人”的腳曾受過傷，所以他要用拐杖。“沒有人”的視力和聽力都很弱。

有一天，他們四個人要去采集仙果，于是四個人一起出發了。他們不管有多苦都不退縮，遇到了困難總是一起解決。過了十年之后，他們終于來到了一個小村莊。雖然這兒的房屋不怎么樣，但總比他們在外面露宿要好的多，于是“某個人”決定留下來。

剩下三個人在這兒住了一天，又去尋找仙果，他們穿過荊棘的時候全身都是鮮血，冬天，刺骨的寒風把他們的衣服給刮破了，他們都忍住了。又過了十年，他們來到了一個牧場，這里是個環境很好的地方，“任何人”動心了，他想了想留了下來。

現在還有“沒有人”和“還有人”，他們依然在努力的向前進，去尋找仙果。轉眼間十年又過去了。他們終于找到了仙果。吃過仙果后，他們突然間變年輕了，并且越活越年輕，所有的病也全好了。

這個故事說明了：在困難面前某個人不會堅持，在好事面前任何人都會動心，也許沒有人能做到這件事，可是還有人依然在努力。