在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六年級作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

每個人都會有奇妙的幻想，比如：自己能飛，想變成超人等等。我也有我自己的幻想，下面聽聽我的這些奇思妙想吧！

首先，我想有一臺保鏢機器人。它既能當家庭保姆，也能當隨身保鏢，它不需要電池，只靠光或陽光充電。它當保姆時，會給大家做出美味可口的飯菜，它還會拖地，它的右手會變成拖把或掃把，左手會變成吸塵器或撒水機。它當保鏢時，身手不凡，會拳擊和武功，眼睛會射出紅外線，手上裝有小刀與槍。

接著我還想要一輛變形跑車。要是不用它時，它就會變成一輛時速世界最高的跑車，而且是太陽能的。接著它的駕駛室里有三個鍵，紅的、藍的、黃的，想高空飛翔，就按紅鍵，就會變成一輛全副武裝的直升機，是用太陽能的；要是想去海底探險，就按藍鍵，它就變成一艘潛水艇，能潛到最深的海底，空氣想要多少就有多少，這樣就能幫助海洋的科學研究。要是想到土中一游，那就按黃鍵，變形跑車就變成了一輛小型鉆土機，只可坐下兩人，里面設(shè)備齊全，空氣是用不完的，可以到達地球的核心，遇到巖漿，它毫不畏懼，還可以挖掘文物，這樣就可以幫住人類了解地下和古代的文明了！

怎么樣，我的想法不錯吧！我相信不久的將來，我的奇思妙想一定可以實現(xiàn)。

六年級作文300字 篇2

我的學校—大公路二校，在大公路東段，這里可美麗啦！

走進學校大門，首先映入眼簾的是大大地操場，操場的前面時一棟高大的教學樓，共有4層，12個教室。操場的左邊和右邊是長方形的花壇，花里有各種各樣的花草樹木，為我們提供新鮮空氣。操場的后面是教師辦公室，辛勤的老師就在這里工作。操場的中央是升旗臺，升旗臺上由一面隨風舞動的五星紅旗，每周一，這面五星紅旗就會伴隨著雄壯的國歌聲冉冉升起。教學樓的后面是一條長400米的塑膠跑道和幾張乒乓球臺。

上課鈴一響，同學們爭先恐后地跑進教室，大聲地讀起書來，直到老師進教室，同學們才停下，認認真真地聽老師講課。這時，校園里一片朗朗地讀書聲招引來了一群小蜜蜂，它們在教室外飛來飛去，好像在聽同學們讀課文。下課了，大家在操場上做游戲、跑步、打乒乓球、唱歌......，這時，歡笑聲、吵鬧聲、唱歌聲合成一片，校園熱鬧無比，還引來許多小鳥，它們在天空中嘰嘰喳喳地歌唱，好像在說：“現(xiàn)在校園真熱鬧呀！”

我們的校園真美麗，我愛我們的校園！它是我汲取知識和快樂成長的天堂。

六年級作文300字 篇3

這個人，在我面對心中風雨的時候，給我溫暖；在我生病的時候，給我照顧。她就是我的媽媽。

有你的鼓勵，真好。

考試差了，傷心地走在回家的路上，周圍的這也沒有了顏色。回到家中，關(guān)上房門，坐在屋前，望著窗外。刮風了，出去散散心吧。風刺痛了我的心，好像真是這樣，我看得多散散心吧。風刺痛了我的心，好像教訓著我那糟糕的成績。這時，從我身后走過來，安慰著對我說：“別讓那些分數(shù)才破壞你的心情，你應(yīng)該重新拾起信心，爭取考得更好別讓那些分數(shù)才破壞你的心情，你應(yīng)該重新拾起信心，爭取考得更好！”是你的一番話讓我在悲傷。

有你的教導(dǎo)，真好。

當我看見別人騎自行車時，我不會，當我看見別人騎自行車時，我不會，手把手的教我，摔倒了再爬起來。你總說：＂既然你要做一件事情，你決定要學自行車，就不能退縮，不能因為你磕一下，碰一下，就不學了。你做的每一件事，過程都不會圓滿，但只要堅持，就一定會成功。＂是這句話，讓我堅持。我每一次騎自行車時，就會想起你說的話。

媽媽，有你真好。你為了我做了那么多的事，給了我那么多答案，我卻無以回報。

六年級作文300字 篇4

今天下午，媽媽的朋友打電話過來，說帶我們?nèi)ト瓭竦毓珗@捉螃蟹，我欣然同意，還帶上了我的好朋友陳振宇一起前往。

來到三江濕地公園，首先映入眼簾的就是竹子了，那郁郁蔥蔥的竹林讓我不禁想起鄭燮寫的《竹石》咬定青山不放松，立根原在破巖中。

我們戴上手套，換上雨鞋，一手拿著竹子，一手提著桶子，一路狂奔來到目的地。我因為不敢去水洼里捉螃蟹，就在干地上捉小螃蟹，但又禁不誘惑，就讓爸爸和我一起下水了，我一下去就看到了一只大螃蟹，正要大叫，爸爸用手示意我不要出聲，害怕驚動了它，他先堵住洞口，眼疾手快的我馬上一把抓住“巨無霸”，它竟然乖乖順從了我們。旁邊一個姐姐更厲害，竟然把螃蟹“一家四口”全都活捉了。俁陳振宇就慘了，竟然把腳給陷進去了，還好只沒到了膝蓋，我去安慰他，這時，失望 的也竟然也看到了一只“巨無霸”說明遲，那時快，他立馬捉住了它，動作相當敏捷，我們都為他感到高興，經(jīng)過一個多小時大都收獲不少。但我覺得“最佳搭檔”應(yīng)該評給我和爸爸，因為我們抓的螃蟹最最大最多的，而且配合是最最默契的。

五點多要回家了，但我們意猶未盡。同學們，如果你們有機會到這里玩，可別忘了捉螃蟹哦！

六年級作文300字 篇5

漁夫看到鄰居的兩個孩子跟自己的孩子睡在一起，臉上露出了欣慰的笑容！

第二天，漁夫早早的就出門去打魚去了，沒想到的是，他下午收網(wǎng)的時候，看見網(wǎng)里的一魚比他往常撈的魚多的多。他想：“肯定是我們好心收養(yǎng)了鄰居西蒙的兩個孩子，西蒙肯定在天上保佑我們吧！上岸后，漁夫把他今天打撈的魚拿去賣，賣了很多錢。為了慶祝他今天撈到了很多魚，他就把今天賣魚的來的錢買了很多好吃的回家吃。就這樣漁夫他們一家人快快樂樂的度過了前所未有的一天。

又過了一天，漁夫向往常一樣出去打漁，驚奇的是，他今天打的魚比昨天還多。他第一時間想到的是，西蒙在天上保佑他們。

后來，他每天打的魚越來越多，生活也越來也富裕，漁夫葉更愛鄰居西蒙的兩個孩子，甚至超過他的親生兒子。

漁夫的七個孩子長大后，都有了事業(yè)，他們把每個月的工資，都分一些給自己的爸爸媽媽。就這樣日積月累，漁夫一家成了好海上最富裕的人。

六年級作文300字 篇6

那片山崖，白雪皚皚，風，在發(fā)泄了怒火后，終于走了，留下那瑩白的雪。

月和湖交映，映出最純潔的一面。那片羽毛，靜靜的飄到湖中。

波紋碎起，一圈一圈，打破了寧靜。美麗潔白的羽毛，除了天使，沒有人能夠比擬。那毫無雜質(zhì)的羽毛，就這樣緩緩飄落人間，就如同它本身那樣輕，那樣沉默。似在陳述，似在流淚，那羽毛越飄越大，越飄越多，飛舞的羽毛中，那片血紅的羽毛如此顯眼，那是折了翼的天使，留下的血，染紅了羽毛，也染紅了那顆心。

折了翼的天使，飛不回那所有人心中圣潔的天堂，那樣的痛，只能它一個人默默咀嚼。那斷了的翅膀也再也接不回去，就像心中的那道傷，從此，不能再愈合。

天使惆悵的看著深藍的，滿是繁星的天空，煽動翅膀，任由羽毛緩緩下落，一滴淚，毫無征兆的滑落在雪地里，消失不見，天使，也在那皎潔的月光中，閉上了眼，任由身體下降。

折了翼的天使死了，但那羽毛，卻還在雪地中，像是在留戀著，這片凈土。

六年級作文300字 篇7

當聽到珍惜這個字眼時，大多數(shù)人會說珍惜糧食、珍惜錢……但，我想珍惜的，可不是這些，我想珍惜的，是書。

現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達，幾乎所有大人、孩子都有手機或電腦，一回家閑著沒事時，就玩，沒有幾個人會看幾本書。我看過一本書叫《宇宙的最后一本書》，講的是未來科技發(fā)達到令人難以想象的地步，書，成為了一種垃圾，只有一位老人還是愛看書，寫下了《宇宙中的最后一本書》。當我看完這本書時，我想到了好多個問題——如果未來科技真得那么發(fā)達時，那書、書店、作家是不是就成為了歷史呢？那么藥圣李時珍寫的《本草綱目》是不是也將成為垃圾呢？

我看書時，總會想給我那看手機的媽媽也買上一本書；給我那玩電腦的弟弟買一本早教書；那時我的爸爸也會戒掉手機，和我們一起看書吧！

當很多人看到我寫的這篇作文時，也許會說：“我們在手機電腦上看不行呀？”但我想告訴你們，看手機、電腦極其傷眼，即使你的坐姿、眼睛與電腦的距離跟寫字一樣，你還是有可能會近視。但看書不同，坐姿正確，眼與書的距離正確，你近視的幾率是1%。還有，電腦、手機上的書對你有什么幫助？對你考試成績有什么好處？還不如買幾本書看呢！

珍惜書本，多看書本，對你沒有壞處。

六年級作文300字 篇8

今天就我一個人在家，爸爸媽媽臨走時千叮嚀萬囑咐。“小心，自己在家，要看好家門……。”最后爸爸說：“昨天三樓鄰居剛剛被盜，我們也要小心呢！有事打電話，看見小偷打110。”說完，砰，關(guān)門走了。

爸爸媽媽走后，我是坐臥不寧，生怕小偷來。一會兒聽聽左，一會兒看看右。哪兒響一聲，哪兒動一下，我都趕緊查看一下。我極力安慰自己，“心理作用，心理作用……”。

為了解除緊張，我干脆跑到后陽臺，拿出一把以前我學武術(shù)時用過的大刀揮舞了兩下，壯壯膽。心想：一會兒，要真有小偷來，砍也！

我回到屋里，寫寫作業(yè)，看看電視，漸漸地把這事給忘了。

突然，房子左邊，“砰”響了一聲。我的心臟立刻蹦到了嗓子眼兒，嚇死了。我悄悄走過去，什么也沒有。難不成是、是鬼？！

胡思亂想了一會兒，陽臺方向又響了一聲。“啊，救命！”我心里喊了一聲。嗨！我大男子漢，抄起家伙，走上陽臺。“小偷，哪里走？”

沒人啊。

我把兩個電視機都打開，屋里熱鬧一片，嚇嚇他們。

爸媽咋還不回來呢？

六年級作文300字 篇9

唉！討厭的月考又來了，每次都會因為成績不好而是家長和老師的批評，我下定決心這次月考一定要考好。今天下午考數(shù)學和英語，我比較拿手的是英語，可先考的是數(shù)學，可一定要努力啦！

卷紙一發(fā)下來，我便認真審題，隨著小喇叭聲音響起：開始答題，我沒等聲音落下就開始答題。

第一大題：填空。咦！這里怎么有個五年級的題目，我一看試卷的名字：六年級月考卷。一定是老師考我們的，可是突然想不起來了，還是先做下面的吧！

第二大題：判斷。這道題難度不大，很快就做完了。

第三大題：選擇。是誰先發(fā)現(xiàn)圓周率的，我想了想，應(yīng)該是祖沖之吧！便毅然決然的寫下了答案。

第四大題：計算。老師說只要是計算出錯，都要挨打，咦！那可不好，我這尊貴的手怎樣能受這樣的待遇，想到這可怕的結(jié)果一定要認真做。

第五大題：畫圖。好簡單，我們班的人應(yīng)該都會。

第六大題：應(yīng)用題。這道題得分最高，只要做對一道就能得五分。

我又開始研究那道題，我揪著頭發(fā)，撓撓頭，可就是想不起來這道題怎么做，我靜下心來，在演草紙上寫寫畫畫，終于算出來是十次。

希望這次能考個好成績，讓老師家長都高興一回。.

六年級作文300字 篇10

俗話說的好：“上有天堂，下有蘇杭。”而我的家鄉(xiāng)就有一顆閃耀的明珠——西湖。今天我們就來到西湖，欣賞美麗的景色。

路過湖邊，雖未夏日，曲院風荷的荷花就已經(jīng)長出了許多小花苞，花骨朵兒，好像在等待 那綻放的一刻，都準備做最美麗的一朵。湖邊的柳樹姐姐正在梳那一頭長長的“綠發(fā)”，只看見那“發(fā)尖”時不時碰到那波光粼粼的湖面，微風輕輕拂過，柳樹姐姐便翩翩起舞，優(yōu)美的舞姿就像一位優(yōu)秀的舞蹈家。

今天的天氣不熱也不冷，涼風習習，最適合爬上了。寶石山上人不怎么多也不擁擠，不過許多游客也是奔著保?塔和初陽臺來的，也有許多人愛看那夕陽下的寶石山。夕陽下的寶石山像半顆閃閃發(fā)光的寶石，而保?塔和初陽臺也成了夕陽下寶石山最具特色的建筑突出點。山上的人就站在初陽臺上欣賞傍晚太陽落山，也稱夕陽的良辰美景，山下的人則看那耀眼的寶石山，十分悠閑自在。

西湖，杭州的明珠，最能代表杭州的美景。