快樂的植樹節(jié)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的快樂的植樹節(jié)作文10篇,歡迎大家分享。
快樂的植樹節(jié)作文 篇1
春天來了,陽(yáng)光燦爛。小明和小蘭在花園里種樹,花園里的花真美呀!小草從土里探出頭來。
開始植樹了。首先小明挖了一個(gè)大樹坑,接著小蘭選了一個(gè)小樹苗,小心翼翼地把小樹苗放進(jìn)樹坑里,然后小明鏟子填土,最后小蘭給小樹澆水。一棵綠油油的小樹苗種好了。小鳥在天空中說:“你們種的小樹真美呀!”小明和小蘭心里像吃了一塊糖一樣喜滋滋的。
快樂的植樹節(jié)作文 篇2
童年就像是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年就像是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂。今天是植樹節(jié),給我留下了印象最深的一刻。
下午,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟慢慢地浮動(dòng),太陽(yáng)公公也暖洋洋的照著大地,使人感到十分愜意。小朋友們跟著老師,井然有序的唱著植樹節(jié)的兒歌。仿佛陶醉在其中,姚老師為我們拍照。有的唱,有的跳,有的抱著花。仿佛接觸親密的大自然一般。接著一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈按照老師在教室里安排好的隊(duì)形在各個(gè)花盆前站好,很快就開始種植小盆栽了!我拿出小鏟子開始向小盆里裝土,小朋友也跟著老師開始裝土,用自己的小巧手裝滿了小盆。開始栽種了,小朋友們聚精會(huì)神的看著我,我拿來一顆小蒜苗,左手扶正,右手往盆里填土,然后把土拍平。小朋友們也開始了,他們一個(gè)小機(jī)靈鬼有的扶苗,有的填土,可開心了,更有意義的澆水活動(dòng),小手拿著水杯給自己的勞動(dòng)成果喝水,邊說變?cè)S愿:小苗,小苗,快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后開出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!
這一棵棵小苗是多么挺拔呀!不但美化了園內(nèi)的環(huán)境,還給校園增添了濃濃的春意,小朋友們高興地跳起來,笑著說:春天,春天,我喜歡,春天,春天,我愛你······
這個(gè)植樹節(jié)比以往的節(jié)日更有意義,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)充滿歡樂的節(jié)日! 3月12日植樹節(jié)。
快樂的植樹節(jié)作文 篇3
植樹節(jié)的早上,小麗拿著一棵樹苗,把水桶接滿了水,帶上了鐵鏟,來到了自己家后面的田野里,想把小樹苗種到花多的地方。她拿起鐵鏟,挖了一個(gè)坑,把樹苗放了進(jìn)去。然后,再培上土。
小麗看見旁邊百花盛開,鶯歌燕舞,蝴蝶還在頭頂上飛來飛去。小麗高興的說:“等小樹長(zhǎng)大了,幫助人們乘涼,還可以讓小鳥做許多的窩。”小麗想到這些,開心極了!
快樂的植樹節(jié)作文 篇4
三月十二日是我國(guó)一年一度的植樹節(jié),學(xué)校組織我們與另一個(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹……
星期一,老師帶我們?nèi)ヅc另一個(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹。我們懷著激動(dòng)的心情,進(jìn)入了大巴。進(jìn)入大巴之前,老師嚴(yán)肅的對(duì)我們說我們出去以后,代表的就不是四一班了,代表的是建設(shè)街小學(xué),所以,我們一言一行都要謹(jǐn)慎,不能為我們學(xué)校丟臉。
到了新華辦事處中心小學(xué),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有順序的去打水,一位老師說不用我們打了,直接把桶放在這就行,有人給我們打水。我們馬上把水桶放下,去站隊(duì)。站好隊(duì)后,在老師的帶領(lǐng)下站到規(guī)定的位置,領(lǐng)導(dǎo)就入座了。
一位老師負(fù)責(zé)介紹領(lǐng)導(dǎo),然后,領(lǐng)導(dǎo)又開始講話,領(lǐng)導(dǎo)講完話,兩個(gè)同學(xué)講,講完后,我們便去拿水桶,找到自己隊(duì)的人,領(lǐng)完鏟子,我們就去植樹了。
我們找到自己的樹坑,把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來之后,把小樹苗放到坑里,然后我與史帥扶著樹,另一個(gè)女生填土,他填一次,我們就踩,踩結(jié)識(shí)了就再填……一會(huì)兒,幾位領(lǐng)導(dǎo)走到我們這,說土夠了,該澆水了。我們聽后,立馬就去接水,接一次水就換一次人,這樣既好玩又不累。又過了一會(huì)兒,一位老師拿著一大把鐵絲走來了,他幫我們把寫著我們名字的卡片系在了小樹上。
兩個(gè)小時(shí)不一會(huì)就過去了,我在這次活動(dòng)中體會(huì)到,種樹看似簡(jiǎn)單,但做起來很難,以后,我要經(jīng)常去看看我的小樹,讓我們一起成長(zhǎng)。
快樂的植樹節(jié)作文 篇5
今天上午,林老師對(duì)我們說:“下午記得帶小鋤頭植樹〞。聽到了老師的命令同學(xué)們都開心的叫著﹐有的開心的一蹦三尺高。
下午﹐老師給我們分配了六人一組一把小鋤頭﹐在老師的帶頭下我們來到中心廣場(chǎng)上的一片裸露的土地上﹐我抬頭往裸露的土地里望了望只見﹐裸露的土地里早已放著著嫩綠的草苗﹐老師指定地點(diǎn),規(guī)定兩個(gè)兩個(gè)上來種每個(gè)人種一棵種。
輪到我時(shí)我先選擇了我的好朋友趙詣和我一起種。我們拿來草苗放在一旁,再用鋤頭把土掏開,然后把草插進(jìn)土里,又把給埋回去。我的勞動(dòng)成果就被種在了這片土地上。我仿佛看到小草笑著在對(duì)我說:“謝謝你讓我生活在這片美麗的土地上,我會(huì)用我這頑強(qiáng)的生命力讓這片土地更美麗。謝謝!”我又仿佛自己就是一株小草穿著嫩綠的衣裳,看著同學(xué)們燦爛的笑容。
我覺得這樣的活動(dòng)非常好。既可以鍛煉自己,又可以美化校園。我喜歡這樣的活動(dòng)!
快樂的植樹節(jié)作文 篇6
植樹節(jié)這一天我很開心,學(xué)到了很多關(guān)于植樹節(jié)的好多知識(shí),而且?guī)椭蠋煼N了小花苗和小樹苗。還要感謝老師給我們這次機(jī)會(huì),動(dòng)手干活,我以后要愛惜小花、小草和小樹。
這一天我也很快樂,花草樹木多了多好看啊,所以保護(hù)花草樹木,從我做起,小朋友們以后要多種花多種草,讓我們生活的環(huán)境更加美麗!
快樂的植樹節(jié)作文 篇7
今天是植樹節(jié),祝全國(guó)的小朋友節(jié)日快樂。
今天我去上學(xué),中午放學(xué)后我問媽媽:"平常都是爺爺奶奶來接我,今天他們?cè)趺礇]來呢?"媽媽說“今天是什么日子你想想呀?”我想了想,啊哦,今天是植樹節(jié),爺爺奶奶是回老家種樹去了。
我也要種樹,想種小柳樹。
我問媽媽:“我想種柳樹,是不是要挖一個(gè)大大的樹坑,再把一棵柳樹種進(jìn)去呢?”媽媽說:“不用,插一個(gè)小柳枝,多澆點(diǎn)水就行了。”我心里想,原來栽柳樹這樣簡(jiǎn)單呀。
下午放學(xué),在半路上我看見一個(gè)小胳膊一樣粗的柳枝被風(fēng)吹落,掉在路上,我跳下車,拖著它回家,很費(fèi)力氣。我挖了一個(gè)不大也不小的坑,把它栽了進(jìn)去。手和衣服臟了,心里卻很高興。
我希望,它能活下來,長(zhǎng)成一棵大大的柳樹,還可以用小柳枝做哨子呢。
快樂的植樹節(jié)作文 篇8
“歐耶,今天我們?nèi)ブ矘?”在同學(xué)們的歡呼聲中,我們迎來了又一個(gè)植樹節(jié)。這次植樹節(jié)不僅要植樹,還是我們?nèi)昙?jí)同學(xué)的集體十歲生日。我們將在十歲的時(shí)候種下一棵小樹,讓它們和我們共同成長(zhǎng)!
中午,我們坐上大巴車出發(fā)了。一路顛簸之后,終于到達(dá)了這次的植樹地點(diǎn)——方山森林公園。我們先來到管理處的廣場(chǎng)上舉行隆重的開幕儀式。我們和藹可親的大朋友——孫校長(zhǎng)出現(xiàn)了。他號(hào)召我們多植樹,讓南京的天更藍(lán)、水更清、山更綠。
在孫校長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,植樹活動(dòng)正式開始了。同學(xué)們毫不在意滿地的泥巴,爭(zhēng)先恐后地拿起鐵鍬和水桶,準(zhǔn)備挖樹坑、栽樹苗。大家都想多栽幾棵小樹,有的同學(xué)甚至因?yàn)閾寴涿缙鹆藸?zhēng)執(zhí)。我和好朋友“搶”到了一個(gè)有利位置,立刻開始挖樹坑。可是泥土很堅(jiān)硬,還摻著石頭,真不好挖。當(dāng)我倆挖不動(dòng)的時(shí)候,一同前來的媽媽就會(huì)來幫忙。你們可別以為我們偷懶,其實(shí),媽媽只是搭了一把手,她盡量都讓我們自己挖。
我們挖得非常賣力,可是因?yàn)椤皩W(xué)藝不精”,我們的鐵鍬不是撞在一起就是碰到大石頭上,震得手發(fā)麻。終于,一個(gè)深深的大坑挖好了。我們把小樹苗放到坑里,填好土,又來來回回提了幾次水,總算是把它種好了。我和好朋友種了兩棵小樹,一人一棵嘛。我們?cè)谧约旱男渖蠏焐狭诵脑缚ǎ€和小樹合了影。真希望小樹苗趕快長(zhǎng)成一棵棵參天大樹呀!
坐在回程的大巴車上,我的心里甜滋滋的。回到家,媽媽告訴我,我們北京東路小學(xué)已經(jīng)承包下方山地質(zhì)公園南門的一大片坡地,以后每年植樹節(jié),學(xué)弟學(xué)妹們也會(huì)和我們一樣,到那里栽下一棵小樹,過一個(gè)最有意義的植樹節(jié)和一個(gè)最有意義的十歲生日。等到十周年同學(xué)會(huì)的時(shí)候,大家相聚在親手種植的樹下,一邊乘涼一邊說說笑笑,該多么美好呀!
快樂的植樹節(jié)作文 篇9
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天是播種的季節(jié)。植樹節(jié)前日,陽(yáng)光明媚,我和小記者班的同學(xué)們一起,來到鳳凰島進(jìn)行了一次植樹大行動(dòng)。
剛上車,我們就七嘴八舌地討論起植樹來。帶隊(duì)的劉老師給我們介紹了植樹節(jié)的來歷,還用一些活靈活現(xiàn)的動(dòng)作教給我們?cè)趺粗矘洌梦覀冃陌W難忍,個(gè)個(gè)恨不得插翅飛到鳳凰島。
到了鳳凰島,我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入景區(qū),直奔植樹的地方。我們立刻分組,等待老師發(fā)鏟子。鏟子一到手,我們馬上熱火朝天地干了起來。負(fù)責(zé)挖坑的張世嘉和我,使出吃奶的勁兒,狠命地挖。不一會(huì)兒,一個(gè)大坑就出現(xiàn)在我們腳下原本光溜溜的土地上了。一個(gè)隊(duì)員小心翼翼地扶著樹苗,另外一個(gè)隊(duì)員迅速地填起土來。經(jīng)過大家齊心協(xié)力地努力,小樹苗終于端端正正地站直了。最后,我們四個(gè)一起拎來水,為小樹苗送上甘甜的生命之源。
還有幾分鐘就要集合了,我們把精心制作的護(hù)綠牌掛到小樹苗上,然后一起在小樹苗前擺好酷酷的POSE,和我們親手栽種的小樹苗合了影。
時(shí)間到了,我們依依不舍地和小樹苗告別,約好來年再見。通過這次有趣的活動(dòng),我懂得了植樹造林的重大意義,也明白了‘人心齊、泰山移’這個(gè)道理。
快樂的植樹節(jié)作文 篇10
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘伴隨著一陣陣溫和的春風(fēng)向我們款款走來,小草偷偷從地里鉆出來,柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條。春天是一個(gè)美麗的季節(jié),春天也是一個(gè)播種的季節(jié),每年的三月十二日便是植樹節(jié)。
植樹節(jié)這一天,我早早地做完了作業(yè),便等著媽媽快點(diǎn)回來,因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我今天會(huì)買來小樹苗帶我一塊兒植樹去。我左等右等,一會(huì)兒去看一下鬧鐘,一會(huì)兒又去門口張望,就是不見媽媽回來,我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
媽媽終于回來了,我一個(gè)健步上前,搶過了媽媽手上的小樹苗,便蹬蹬蹬地跑下樓去了。只聽媽媽在后面喊:“你植樹的工具都沒帶,要怎么種呢?”“對(duì)哦。”我吐了吐舌頭,趕緊返身回家拿工具。
于是,媽媽左手扛著鏟子,右手拎著水壺,我提著小樹苗,匆匆走出家門。媽媽說這是一棵柳樹苗,要種在水分充足的地方。我們來到了小河邊的一塊空地上,見那兒的土地很肥沃,也比較濕潤(rùn),媽媽便放下水壺,拿起鏟子挖坑。沒鏟幾下,媽媽就說鏟不動(dòng)了。我想不就是挖個(gè)坑嗎,這有什么難的。我卷起袖子,對(duì)媽媽說:“媽媽,你休息一下,我來。”當(dāng)媽媽把鏟子遞到我手上時(shí),我明顯感覺到我的雙臂往下一沉,原來這鏟子如此沉重啊!我鼓足了勁,鏟了沒幾下就敗下陣來。我和媽媽就這樣輪流鏟,費(fèi)了九牛二虎之力,終于挖好了一個(gè)還算大的坑。我把小樹苗放入坑中,小心翼翼地扶住那細(xì)小的樹干,媽媽拿鏟子把旁邊的泥鏟到坑里,把坑填平,又用腳把泥土踩實(shí)。接著,我拿起水壺,從小河里灌來一壺水,給小樹苗澆上水。媽媽說:“小樹苗種好后,這第一次澆水時(shí)一定要給它澆透了,要把它旁邊的泥土都澆濕澆透才好。”于是,我又認(rèn)真地把旁邊的泥土都澆上了水,又將剩下的一些水淋在小樹苗上,它立即精神了許多,看著這棵嬌嫩的小樹苗,我雖然很累,但我覺得十分快樂。
植樹節(jié),我種下了一棵小樹苗,種下了一抹綠,同時(shí)也種下了一個(gè)綠色的希望!小樹苗,讓我們一起快樂成長(zhǎng)吧!
