在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的植樹節(jié)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

植樹節(jié)作文 篇1

今天是3月12日植樹節(jié)。麗麗和明明去公園植樹，他們買了一棵松樹苗，帶著鐵鍬和水桶來到公園，明明手握鐵鍬，興致勃勃地挖了一個樹坑，麗麗把松樹苗小心地移入樹坑，扶正小樹苗，明明揮鍬填了幾鍬土，麗麗提著一桶水來給小樹澆水。

一棵綠油油的小樹苗載好了，就像是戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里，明明和麗麗的臉上露出了滿意的笑容。麗麗和明明對著小松樹說：“小樹苗啊，快快長大，長大了好讓我們在你的樹蔭下乘涼，玩游戲。”

植樹節(jié)作文 篇2

植樹節(jié)的早上，小麗拿著一棵樹苗，把水桶接滿了水，帶上了鐵鏟，來到了自己家后面的田野里，想把小樹苗種到花多的地方。她拿起鐵鏟，挖了一個坑，把樹苗放了進去。然后，再培上土。

小麗看見旁邊百花盛開，鶯歌燕舞，蝴蝶還在頭頂上飛來飛去。小麗高興的說：“等小樹長大了，幫助人們乘涼，還可以讓小鳥做許多的窩。”小麗想到這些，開心極了！

植樹節(jié)作文 篇3

今天是3月12號，我們學校組織去山上植樹。

到了山上，三個人一組，一人澆水、一人挖坑、一人栽樹苗。我和好朋友一起植起樹來。首先好朋友挖一個5米深的洞，然后我把小樹苗栽進去，澆上水，再填填土，一棵小樹苗就準備扎根在這 里了。

我們又栽了9棵，啊……好累啊，太陽已經(jīng)下山了，我們看了看其他同學，他們也栽完了，我們都回去了。

今天我很高興。

植樹節(jié)作文 篇4

冬去春來，又是一個植樹節(jié)，我們在老師的帶領(lǐng)下，來到了曲江公園。

曲江公園讓我耳目一新，小橋流水，綠樹成蔭，鮮花遍地，老人們伴著悠揚的琴聲在練功。這么美麗的公園，我們要在哪兒栽樹呢？就在這時，一位技術(shù)指導人員笑每們瞇瞇地向我們走來。他帶我們走過了一座小橋，來到了一片未開墾的農(nóng)田。

這片農(nóng)田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草。技術(shù)指導人員撿起一根樹枝，在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進土里，握著鍬柄用力一翹，地上出現(xiàn)了一個圓坑，我再次把鐵鍬往土里一插，這次可沒上回那么幸運，不知碰到了什么硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的皮球，無精打采。這時，“智多星”居偉順手拿起一把小鏟，把四周的土鏟去，露出一個紅石塊，居偉又輕輕一搖，終于被挖出來。

挖坑是體力活，放樹可是個技術(shù)活。居偉把樹苗放在坑里，我退后了幾步，有點兒歪，“往左，往左，往右。”終于把樹放直了。到了培土的時候，培土可是關(guān)鍵，細心的沈保民用手把土塊握碎，埋在樹根處，不一會兒，便填完了坑。我們又用小鏟拍實，形成了碗口狀。

該到最后一步澆水了，吳浩拿起水桶就往樹上澆，“智多星”居偉連忙攔住了他，“這水得慢慢澆”。說著拿過水桶，給樹澆起水來，中間慢慢下沉，水也沒有流失，讓小樹慢慢吸收。

在回家的路上，我想象著：那棵小樹，十年之后，茁壯成長，綠化家園，說不定還會成為一道美麗的風景線。

冬去春來，轉(zhuǎn)眼間又一個3。12植樹節(jié)到了，學校開展的”我植樹，我快樂”活動也拉開了序幕。

這一天，我校師生聚集在曲江公園門口，一股十足的干勁充滿全身，一進入公園，是一片開闊的場地，鳥語花香，春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閑聊，正在練秧歌兒的大爺，大媽們也停住了快樂的腳步，用贊許的目光看著我們，哦，少先隊員做了好事了！聽了這話，每個人心里都美滋滋的，信心倍增，干勁十足！

老師領(lǐng)著我們來到了廣場中央，向我們說明了植樹時注意事項，可我壓根就沒聽進去，急著想去領(lǐng)樹苗呢。男同學們爭先恐后地來到植樹教導員面前，你拿一株，我搶一棵，女同學們也不甘示弱，挽起袖子就往人群里沖。

沒過一會兒，一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地出發(fā)了，你看！有的一手拿著樹苗，一手拿著盆，有的還得扛著鍬，更夸張的是，有些人一手拿一個東西，嘴里還銜著一個包…就這樣，一路說說笑笑，就到了湖對岸，與其說植樹區(qū)，還不如說是一塊還未開墾的農(nóng)田呢，遍地金燦燦的油菜花，一股暗淡的芳香浸滿空氣當中……

按照老師的吩咐，我們班分成了12個組，每組至少4人，最多6人。選好了植樹地區(qū)，大家便開始分組行動，你們在這地，我們在那頭。我和張婷，馬振興，還有李曉冬分在了一組。老師剛一說開始，李曉冬便掄起大鍬開始挖土，也不管三七二十一，這挖一塊土，那鏟一快泥，把泥土灑得別人身上到處都是，氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興，他拿著鏟子，瞄準好了方位，挖了一下，在挖一下，不一會，他的坑便挖好了。不過，正所謂巾幗不讓須眉，我和張婷也不甘示弱，經(jīng)過一番商量，我倆決定合挖一個洞。第一下，挺順利的，我和張婷都后勁十足。第二下，才挖了三下，鍬就像是被什么卡住？似的，不得動彈，我使出了吃奶的勁，也無濟于事，哼！本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行。正在我和張婷一籌莫展的時候，馬振興探了過來，笨死了，用小鏟子挖嘛！一語驚醒夢中人，張婷一百秒沖刺借來小鏟子，把那不明物周邊的土挖開，再一見，原來是塊石頭，切！讓開，我來吧！只見李曉冬走過來，使出九牛二虎十力，可那石頭依然紋絲不動。馬振興扒開土慢慢地把石頭移出來，恰巧指導員經(jīng)過，直夸馬振興很聰明。

坑挖好了，張婷拿來樹苗，扶正了，我就往里邊填上細土，再加上幾個超大份量的土塊，再挖出一個碗狀的邊緣。我拎了一盆水，正欲倒下，只見張婷說，慢著！說完，只見她捧了一把又一把水，輕輕灑在樹周圍。啊！大功告成了，再看著同學們，一個個忙得不亦樂乎，臉上流著顆顆汗珠。

植樹節(jié)作文 篇5

3月12日8點，我們所有的六年級同學聚集在曲江公園北門。老師用富有詩意的聲音對我們說:今天，我們來到曲江公園，為我們生活的地球和自然增添綠色，所以請振作起來！

聽了老師的鼓勵后，學生們的自信心大大增強了。這次我每兩個人種一棵樹。我碰巧被指派和班上的副班長周康佳搭檔。這讓我非常興奮。我看著陳老師鏟泥土，毫無困難地挖洞，然后拿起鏟子挖了起來。起初，這相對容易，但我鏟得越多，就變得越難。我鏟了一個不到10厘米高的坑。我已經(jīng)汗流浹背了。“我不會鏟！”我生氣地對坑說，“不，這是我們汗水的結(jié)晶。”但是這個團總是反對我。我該怎么辦？這時，陳先生似乎猜到了我的想法，主動向我走來。他親切地對我說，“如果我不會鏟，我會幫你。”說完，他抓起我手中的鏟子，熟練地鏟了起來。最后，鏟子完成了。我很好地幫助了樹。陳先生又埋了那棵小樹，只給它澆水。這時，胡榮康抓住我手中的水桶，對我說:“讓我?guī)湍愦蛩！蔽疫€沒來得及回答，他已經(jīng)沖到河邊，幫我給它澆水。我自己把水倒進了樹里。

咔嚓一聲，陳老師給我們照了張相。在這幅畫中，一個小木頭標志掛在一棵小樹上，上面寫著:“給大自然添加一塊綠色的補丁。”

植樹節(jié)作文 篇6

三月十二日是植樹節(jié)。今年，我們?nèi)昙壍耐瑢W在老師和家長的帶領(lǐng)陪同下，來到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒，孫校長給我們做了簡短的講話，我們因此知道，為了讓我們過一個有意義的十歲生日，學校專門安排了這次植樹活動。老師和學校時刻在關(guān)心我們，真是用心良苦啊。

我們來到了一塊荒地。每個同學都領(lǐng)到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個可以栽樹的地方，媽媽一邊詳細地說植樹的方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓鍬柄的中段，再用腳壓鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來，就這樣反反復復，我們很快就挖出一個大坑。然后，我們把樹苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實，最后，我們用水桶盛來水，澆到樹根周圍。

周圍的同學也都忙和自己的爸爸媽媽一起種小樹，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，和家長、老師和孩子們親切的歡聲笑語，我們感到了無限的幸福。

看遠處綠色的草地和樹林，我不禁想起，幾年以后，我們栽下的樹木將使我們的城市增添了新綠，我們的環(huán)境更加美好。20xx年，我們迎接青奧會時將更加自信。

植樹節(jié)作文 篇7

三月十二日的植樹節(jié)將要到來，我們社區(qū)里特地舉辦了種樹認養(yǎng)活動，目的除了可以美化環(huán)境，也可以親身體驗種樹的樂趣，還能促進親子關(guān)系呢！

首先，先領(lǐng)取種子和認養(yǎng)牌，拿到時我非常興奮，已經(jīng)迫不及待的就拿起小水桶和小鏟子來挖土，心里想著一顆種子，就要在我的用心照料下變成大樹，我要如如 何對待它呢？我在心中反問自己，如果我是種子，我會希望……？希望每天都可以曬到暖暖的太陽，做做日光浴，有充足的水份，可以解解渴，還有營養(yǎng)的土壤可以讓我長得更高更壯，偶爾再來一場雨，幫我洗洗澡，讓身體干干凈凈的，對了!我還想有個伙伴，如果可以再多種幾棵，當成我的朋友，那就太完美了。想著想著自己好像已經(jīng)變成種子，于是我欲罷不能的又多種了兩顆呵!

哈哈哈!這下子我的責任可重了，在我的巧手下共有三個小生命即將誕生，我要聽取種子的心聲，有始有終的好好照顧它們長大，絕對不能半途而廢，而且要讓種子們更茁壯的延續(xù)下去。

植樹節(jié)作文 篇8

3月12日的前一天，同學們得知第二天要去植樹的消息，個個活蹦亂跳，開心極了!

第二天，天氣晴朗，陽光燦爛。同學們有的提著水桶，有的扛樹苗，還有的帶鐵鏟。我們在老師的帶領(lǐng)下，高高興興地來到一片空地。

“開始植樹啦!”老師鄭重宣布。于是有的同學挖坑，有的同學把樹苗小心翼翼地放進坑里，再把土填回去，然后同學提著小桶過來給小樹苗澆澆水。同學們照著老師的樣子，種了一棵又一棵的小樹。終于把樹苗種完了，同學們有的汗流浹背，有的滿身是泥……你看看我，我看看你，都哈哈笑了。

啊!我相信我們種得樹苗會快快長大的。

植樹節(jié)作文 篇9

植樹節(jié)到了，我和同學們相約去植物園植樹。

我們分好工，萌萌扶著樹苗，小華培土，紅紅提水。你看，萌萌把樹苗扶的直直的。那一棵棵小樹苗像站崗的士兵筆直地立在那里。小華小心翼翼地用鐵鍬把土培在土坑里。紅紅提水來讓小樹苗喝得飽飽的。

我們討論著植樹的方法，萌萌說：“咱們一定要認真栽好每一棵樹苗，齊心協(xié)力保證每棵小樹苗都能成活。”紅紅說：“是啊，我們栽的小樹一定會像我們一樣成為有用之才。”小華聽了他們的話，會心的笑著，贊許的點點頭。雖然他們累得滿頭大汗，但是心里卻樂開了花。

碧藍的天空中飛來了兩只小鳥，它們看著新栽的小樹苗好像在說：“我們又有新家了。”地上的兩只小白鴿也好像在為他們加油鼓勁，遠處的小樹好像在向他們招手呢！

這可真是一個快樂的植樹節(jié)啊！

植樹節(jié)作文 篇10

一年一度的植樹節(jié)到了，中午，陽光明媚，小記者們在方老師的帶領(lǐng)下，陸續(xù)來到植物區(qū)—操場東北角。我看到一棵棵小樹在春風中挺直了身孑。微風吹過,小樹擺了擺手臂，好像在向我們招手。

今天我們的任務(wù)是給小樹松松土，澆澆水，讓它茁壯地成長。楊錦瑞開始鏟草了，我上前一看，小聲說道:“楊錦瑞，你鏟草的時候，小心一點，不要傷害到小樹的根。記得一定要把雜草給撥掉，不然的話，它們會跟小樹搶營養(yǎng)的。“這時，徐悅提著水桶回來了，水珠像頑皮的娃娃跳出來。我先把小樹松土，然后再澆上水，最后我把草和泥土放在一起，把它撫平。這樣，小樹就可以吸收更多的營養(yǎng)。喝飽的小樹好像在說:"謝謝你，把我照顧得這么好。"

快樂的時光總是那么短暫。隊員們，植物是我們的朋友，今天撒下一點綠色，明天將收獲一片綠意，讓我們都加入植物護綠行動吧！