青春作文議論文150字篇1

青春是什么?是苦澀的未熟的果，還是清澈的水，是幸福的淚，還是苦惱的包袱?曾經的總是這樣疑問青春的感覺。直到上了中學，真正的自己體驗到了青春，才知道它的真正的味道。

青春總有那么多的煩惱做小音符，譜成一曲曲苦澀的歌。站在藍天下，我想快長大，不再受苦惱的折磨。太多的作業，讓我乏味、苦惱，每天在題海中拼命的掙扎，卻總也找不到上岸的樹干，哪怕是一塊浮木我也慶幸啊，只能整天的盲目的漂呀漂，沒有方向，沒有目的，有的只是身心的疲倦還對未來的迷茫。父母和老師的教誨還不時的在耳邊回響，“二十一世紀是競爭激烈的世紀，是要淵博的知識才能撐起一片天的世紀，你不努力張大可就要被社會淘汰了----“是的，也許我們的青春是建立在學習的基礎上的，所以也就充滿了希望。

青春是天真的，在小學時，看到那些在中學上學的大哥哥姐姐們，每天面無表情的來來回回，我常想到了青春年代，我們是不是就不在每天幻想和打鬧了呢?進入中學，才發現青春年代仍是充滿天真色彩的，我們下了課，仍經常在一起幻想，看漫畫，打鬧，絲毫沒有變。原來青春到了，并不意味著我們長大了。

我們的未來是什么樣子呢?我要是變成一個勢敵比爾。蓋茨的世界大首富多好!我可不可以變成一只長著翅膀的天使，在云間自由自在的飛來飛去呢?我若是一滴露水多好，渺小卻又不是偉大，晶瑩剔透，有時還可以化做一滴生命之泉，滋潤枯竭的莊稼。我要是有一個機器人多好，每天替我寫作業，我就解放了------青春是充滿幻想的季節。

青春的我們是叛逆的，總是想擺脫家長的束縛，自己飛。所以，我不愿意將自己的心里話給父母說，也討厭他們插手管我的事情。還經常和他們吵架，這就給我們的青春時代又添上了一縷憤怒的色彩。但隨著年齡的增長，我們知道，我們是一只只充滿憧憬的風箏，總想擺脫繩子，可以自己飛，我們哪里知道，斷了線的風箏寸步難行!所以青春又是充滿人生哲理的。

已經密密麻麻的寫了1/4的青春組歌，畫了不少青春年華，青春的味道到底是什么，我還是不知道，更確切的說是總結不出來。

青春作文議論文150字篇2

鼻間，充斥著一股清香，我慢慢睜開眼睛，身前有一個小女孩趴在書桌上，不知在寫著什么，我這才發現我躺在床上，周圍的環境十分陌生：都是書架，書架上排滿了書。

身前的人聽到我起床的聲音，回頭看我：“你醒了!”“這是哪里?”我揉揉眼睛。我記得我正在花園里看書，怎么會來這個地方?“這里是書香王國，而我是這里的公主。”小女孩驕傲地掃了我一眼“王國?公主?你們拍電影呢?”我簡直不敢相信這是真的，“你丫逗我呢?”我起身推開窗戶，放眼望去全是書，堪稱書海。

“我怎么來的?”我明明在后花園看書看睡了，天哪我不會是在夢游吧?我捏了一下大腿，卻發現一點感覺也沒有，只看見哪公主齜牙咧嘴的：“你捏的是我的腿!”怪不得感不到疼，正想著，那公主開口：“你來這里，是為了懲罰你不喜歡讀書，直到你愛上圖書我才能放你走!”

轉眼間被仆人帶到了樓下院子的書海里“公主吩咐了。你什么時候把這些書讀完了，就放你回去!”仆人指了指滿院子的書，頭也不回的走了。只留我一人當場愣在原地，嘴里喃喃的說道：“這么多......到老了也看不完吧!”“沒事，我可以陪你一起看!”從書架后冒出了一個小男孩。

以后的幾天，都是這個小男孩陪我讀書，每每遇到書中好玩的、奇異的事，他都與我分享。我不禁暗暗佩服這個小男孩，他比我小很多，卻飽讀詩書，難道著書中真的有顏如玉、黃金屋?懷著這份好奇，我潛下心來讀書。

我發現：原來讀書不是那么枯燥無味，在其中能使我得到美的熏陶，每次讀書，就感覺好像打開了全新的世界，鼻尖充斥著書香，這真是一種享受......真不知道我以前為什么不喜歡讀書，還能睡著了。

我還沉浸在書中，卻感覺眼前一陣光亮。

我又回來啦!

回到了花園，這里還和我走時一樣，我又重新捧起書來讀，卻不想剛才一切是不是夢。“吃飯了!”母親來叫我吃飯，看到我在讀書，不禁高興地表揚了我。

青春，是一場說走就走的旅行;青春，是一首想唱就唱的搖滾樂;青春，是一本清香四溢的書籍。

來吧朋友，讓我們徜徉在書海中，不負青春。

青春作文議論文150字篇3

好書如香茗，芬芳醇厚，意味悠長。讀好書就如迎春風拂面，賞雨中紅蓮，也如聆聽雪落梅花，嗅暗香盈盈。你會沉浸在雅潔從容的文字里，猶如和一位智慧、美好的朋友相對而坐，聽他娓娓道來。那一刻，你的心就長出了翅膀。

讓我感受最深的就是《尼爾斯騎鵝歷險記》了。

這本書講述了一個頑皮的小男孩被小精靈施了魔法變小后，騎著自家大白鵝歷險，最后變回來的故事。我先瀏覽了一遍沒有什么感悟，小男孩和大白鵝都平凡無奇，沒什么特殊的地方。但當我細細品讀這本書時，我才發現尼爾斯克服危險時的精神是多么可貴呀!

尼爾斯起初的確是個絲毫不引人注目的小男孩，但危險出現在他面前時，他卻堅強勇敢地面對一切，在一個個困難中成長。對一些人來說，困難是他最不愿意去經歷的。但對尼爾斯來說，困難就像是他成功路上的階梯。任何人想要成功，都要勇于面對現實，勇于克服困難。當你克服了困難，就是往成功邁出了一大步!

轉眼間我已經六年級了，一本本好書與我相遇。《簡·愛》就是其中一本。

《簡·愛》講述的是一位“灰姑娘”的奮斗史。簡·愛的高尚品格吸引著我，還有和我一樣的千千萬萬的讀者。我被她感染著、感動著。她總是帶著微笑去面對一個個困難，帶著陽光去勇敢地克服困難，最終如愿以償地回到了心愛的人身邊。我一定要學習簡·愛積極的處事態度。

好書的文字都不端架子，如行云流水、云端紫燕，典雅從容。好書如芳鄰陪伴著我，滋養著我，讓我慢慢成長。我在一本本好書中懂得了做人的道理，好書陪伴著我茁壯成長。

青春作文議論文150字篇4

有人說，蝴蝶飛不過滄海。可你告訴我，那是因為她不知道海的那邊有等待。于是我相信有彼岸，彼岸有花開，花開在夢想的土壤上，但我需要飛越一片海。

年輕的我們總是滿懷著希望，坐在窗明幾凈的教室里，看陽光照進來，在書上拼出夢想的圖案。那時以為夢想很近，只需振動翅膀，努力飛行，像古時的學子，十年寒窗苦讀，只盼一朝為臣，足矣!那時以為時間很多，青春很長，我們尚年幼，大聲地笑，歡快地說，當真是少年不知愁滋味!可是好像，我們只是留戀了一朵花開的時間。

高考倒計時開始了，我們慌亂了，那被金色光芒籠罩的海洋，退卻了絢爛的色彩，只剩下純凈寬廣的藍。我們睜著惶惑的眼睛，你看看我，我看看你，臉上分分明明的寫著“怎么辦”。這時，你說：“食指有首詩叫《相信未來》，我們應該相信有岸，那里有很多花園，有一座座象牙塔，也一定會有我們為青春翩舞的身影。”于是我們一起望向你指的方向，迷茫中透漏著一絲希望的光芒。

坐在考場上，一臉平靜的我內心波濤洶涌，抬頭看見掛在墻上的鐘，我想此時我們的心情就像那口鐘里的針。有些人的心是時針，很是鎮靜，有些人的心是分針，不疾不徐，而我的心就是那根秒針，不停地滴答，怎么都靜不下來。卷子發下來，眼前一片白，稚嫩的翅膀在白浪里揮舞，隱約有父母焦灼的臉，期盼的眼神。

就這樣高考結束了，走出考場的那一刻，我深深地吐了口氣，想到：不知道是我在等待夢想，還是夢想在等待我，抑或兩者都不是。后來才發現，是一陣藍色的海風將我吹離了方向，飛向另一座花園，嗅著另一種芬芳。而我的夢想從不曾褪色，開著綠色的花朵，永不凋零。我們還有很多的路要走，大學亦不是終點，只是供我們休憩，構筑另一個夢想的島嶼，我們仍在路上，青春不朽!

現在憶起高考，亦有幾分“憶崢嶸歲月”的慷慨與豪邁，那是一種磨礪，是一種成長。高考是我們人生路上的一片海域，飛躍它就是對自身的一種超越，是對自我的一種認識。在那片海域上我們迷茫過，然而誰的青春不曾迷茫?我們沐浴風雨、陽光、海浪，這些只會讓我們更加堅強。我們在追求夢想的路上分離，這只能是我們學會珍惜，學會感恩。珍惜友情，珍惜時光，感恩父母，感恩曾陪我們前進的人。

我在象牙塔里翩然起舞，也汲取力量，準備踏上另一段征程。高考那片海已讓我不再害怕，因為她教會我如何飛行。青春仍在繼續，我仍會努力前行。蝶舞青春，舞出我們的精彩人生!

青春作文議論文150字篇5

人生能得幾回搏？”生命是短暫的，如白駒過隙，若要在這布滿荊棘的坎坷人生路上踏出無悔的攀登小路，唯獨拼搏，不懈地拼搏！拼搏，讓青春無悔！從小就被那波濤洶涌的大海所感動，一浪推一浪，一波襲一波，不斷地撞擊礁石。

濤濤之水如此搏擊不息，何況人哉！也許有些人會埋怨：“我凡人一個，既沒有比爾·蓋茨那樣的生意頭腦，也沒有腰纏萬貫的父親，更沒有權傾天下的親戚，何不安于本分，做一個快樂的自己！”朋友啊，請你記住拼搏的本錢并不是別的，而是你不懈的努力。縱觀古偉人，今英雄，多少科學家、藝術家，甚至普通工作者，有多少個是出身權貴，家財萬貫的，他們的成功是數十年如一日，用血汗澆灌而開出的花蕾。我們的先烈為了理想，甚至還以生命為代價而去拼搏，去奮斗啊！因此，我們應該更努力，更拼搏！朋友啊！波濤不碰擊島嶼和暗礁就不會激起美麗的浪花，不懂拼搏的人就不會奏起生命的樂章。要讓我們的青春無悔，那我們就必須拼搏。勇往直前吧，朋友，拼搏會為你找到通往成功的大道。

青春作文議論文150字篇6

“一模之后，你們就要填志愿了，自己心里要有點數。”老師拋下了沉重的一句話。

“哎!”同桌戳我，“干啥?”我轉頭對著那個嬉皮笑臉的家伙。

“你有什么夢想啊，班班?”

“怎么突然問這個?”

“因為，我要是直白一點，問你第一志愿報哪兒，你肯定不理我啊。”

“拜拜!”我向他揮揮手，“去上體育課了。”

“就知道你不說!”他大聲哀嚎著。

我當然有夢想，我希望自己的體育成績可以和其他同學一樣好，可這太難了。我邊跑邊想，前面的同學突然減速，結果我一頭撞了上去。原來是同班的老胡。兩人蹲在跑道上揉頭。

“不好意思啊，班班。”她遞給我可樂，“我的錯，我的錯。”

我接過可樂，同樣有些不好意思。“謝了……”

一陣安靜后，我晃晃可樂，沒頭沒腦地問她："老胡，你的夢想是啥?”

“我?我以后要去藝考，做一個優秀的舞者。”

我看著她說話時眼里放著光。她平時很安靜，成績一般，默默地坐在教室的一角，但有夢想的人是會發光的。

“那你為什么要學舞蹈啊?”我好奇地問。

她嘿嘿一笑，不好意思的捏捏礦泉水瓶。我這才發現她已經沒有可樂喝。

“因為我喜歡呀。雖說媽媽是鋼琴老師，但是我就對舞蹈有執念。”

我打量著她：瘦，從臉瘦到腿。蹲著的時候背都是直的。

“學舞蹈累嗎?”

“為了自己的夢想，累，也值得。之前放假就一直在集訓，起早摸黑的練，努力節食減肥。”

幾分鐘的關于夢想的對話后，我堅持著繼續跑步。聽到她為夢想付出那么多，而我在追夢的路上卻總想半途而廢，感到十分慚愧。

體育模擬測試開始了。站在跑道上，想起上次慘不忍睹的體育成績，為了我的夢想，我要奔跑。沖過了終點線后，我竟然又跑了半圈，那一刻我感覺自己飛向太陽。

“發什么瘋啊!”同桌沖了過來。

“多少?”我氣喘吁吁地問。

“3分22秒。班班，你的夢想到底是什么呀?”他遞給我外套。

“我?”我看看他，“我呀，就希望可以有你這樣的兩條大長腿，這樣體育就不愁了。”

沉默，同桌知道我體育實在不行。

“我還想用腿和你交換文化成績呢。”同桌小聲嘀咕了一句。

“你是為了中考嗎?”我問他。

他搖搖頭，沒有了平時吊兒郎當的樣子。

“我只是想過上我想過的生活。平凡就好，很低級吧。”他苦笑，“所以我們不一樣。”

他看著我，我也搖搖頭，任一陣風呼嘯著托起又放下我們的衣角。原來他們也有著自己純真的夢想，都在追夢的路上。對每個人來說，夢想永遠是偉大的。

良久，我輕聲的說:“追夢的人都是會發光的。”

”哇，班班你好酸哪!“同桌大聲嚷嚷著。老胡湊過來，噗嗤的笑了出來。我白了他們一眼，同桌清清嗓子，鄭重其事的說:“不過，我喜歡，那就愿我們光芒萬丈。”

“你更酸!”我回敬他。

“不過我也喜歡有夢想，有光芒。”老胡附和著。

“那就做個勇敢的追夢人。讓我們的夢想成為現實，讓我們光芒萬丈!”我們幾乎同時喊了起來。