寫作文需要搜集材料，進(jìn)行大量的閱讀，在這個過程中，閱讀和分析能力也會得到提高。寫好有關(guān)高一的作文有什么技巧？這里給大家整理有關(guān)高一的作文，方便大家學(xué)習(xí)。

有關(guān)高一的作文篇1

秋，可能是太平凡了。一年一度春秋，除了趕不上時節(jié)的嬰兒，誰沒有體驗(yàn)過秋。就是那枝頭最后一片樹葉由綠變黃的時候。給人們帶來一絲的悲涼凄切之時就是秋，故鄉(xiāng)的秋卻不象那樣。

故鄉(xiāng)愛你到秋沒有那樣凄涼。在我們這山清水秀的鄉(xiāng)村可謂是四季如春，看不到樹木脫下一身繁華的盛裝而又孤憐堅(jiān)挺的刺入云霄的景象永遠(yuǎn)是碧綠的群山。鳥兒在枝頭歡快的唱著歌兒，象在為農(nóng)民伯伯唱著豐收的交響曲。

走在鄉(xiāng)間的小路上，一陣秋風(fēng)吹過，只見黃葉在紛紛飛舞下來恰似一群蝴蝶在空中飛舞。雖然地上的落葉在不斷的增多，但樹木還是披著綠衣。只要你仔細(xì)觀察，卻能發(fā)現(xiàn)也有一些綠芽在努力的生長。只是沒有春天那樣勃發(fā)罷了，可能是我們鄉(xiāng)村的樹木太落后受到民族風(fēng)情是影響，也怕羞吧。雖然窮，還穿著補(bǔ)丁的綠裳，而不能象城市里的樹木。他們趕時髦。講個性。秋天一棵穿著綠一點(diǎn)的衣服的都沒有只是在枝頭掛著幾片黃葉，脫下繁華的盛裝度過爽朗的秋天。這是他們時尚。個性的服飾。他們說：“你們鄉(xiāng)村的樹太封建啦，秋天還穿著古典的衣服，太原始了，趕不上時代的腳步”

傍晚飯后，農(nóng)民伯伯們泡上幾杯熱茶，拿上一瓶純生太的自制酒到院子的四季青下，帶著豐收的喜悅。在那里看晚霞，談?wù)撝衲甑臉I(yè)績。邊談邊喝酒品茶，在歡樂中度過。看不出來一點(diǎn)秋的凄涼。而城市里的人們卻在晝夜不停工作。有時間就到湖邊，在已經(jīng)凋落了葉子的樹下，回想著凄慘的往事。帶著秋的情思回憶著秋的悲慘。天空中一只飛鷹叫得凄凄慘慘，更激起了游子拿份幽幽的鄉(xiāng)愁。

秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動情的秋雨啊。雨在傾訴著，頓時你會感到悠遠(yuǎn)的情思。收獲已經(jīng)在家門口，多么需要安靜和沉思啊。雨變得更輕，也更深情了。你會感到高邈深遠(yuǎn)，并讓清涼的雨滴去純凈你的靈魂。

這是故鄉(xiāng)的秋，讓人感到歡樂而不是憂思，讓若你感到幸福而不是凄慘，讓人感到深遠(yuǎn)而不是凄涼。

有關(guān)高一的作文篇2

在我的腦海里，每一件事都像大海里的沙子，數(shù)也數(shù)不清。但有一件事讓我難以忘掉。

那是在一個炎熱的夏季里，我背著書包從幼兒園出來，嘴里還哼著歌，高興地向家走去。在路旁，我看到鄰居家的小孩在吃冰棒。我經(jīng)不住誘惑，嘴不由得癢起來，就飛快地跑到家，直奔向媽媽的房間，沒有經(jīng)過媽媽的同意就從錢包里拿出一元錢，又飛快地奔向商店。那速度簡直讓人難以想象!我拿著一根冰棒，漫不經(jīng)心地走著，不一會兒冰棒吃完了，我也到家了。一進(jìn)門，媽媽就坐在沙發(fā)上，兩眼發(fā)光，像是一顆隨時隨地會爆炸的地雷，可怕極了。這時我才想到今天發(fā)生的事情，不由自主地兩腿發(fā)抖，心臟跳動的頻率遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過往日。這時候，媽媽猜疑的目光投向我，讓我更加緊張，寸步難行，只好呆呆地站在那里，等待媽媽的審問。果然，媽媽走到我身邊，小聲地說：“女兒，你有沒有在媽媽的錢包拿錢啊?”聽完媽媽說的話，我反應(yīng)極快地說說：“沒有!”媽媽聽了以后對我說：“那你知道是誰拿的嗎?”我想了一會兒說：“可能是我們家鄰居的小孩拿的吧!”接著，我又說：“剛才我還看見他吃冰棒了。”因?yàn)猷従蛹业男『⒉还苣銌査裁此傉f是他做的，我把這推給他準(zhǔn)沒錯。媽媽聽后以為真的是他就氣沖沖地要向鄰居家討一個說法，結(jié)果弄得大家不能跟以前那樣和諧相處了。

一想起這件事，我真想挖一個洞跳下去，永遠(yuǎn)不出來。但俗話說得好，“躲得了一時，躲不了一世”。我多么想讓時間倒轉(zhuǎn)到那個時候，不那么嘴饞，不拿媽媽錢包里的錢，不污蔑鄰居家的小孩，那該多么啊!或者說那時候媽媽問是誰干的，我應(yīng)該老實(shí)回答，才不會一想起這件事就心如刀絞、后悔萬分。在這里我真想對媽媽說：“媽媽，那是我做的，我不應(yīng)該連累大家替我背黑鍋。不管是打還是罵，我都愿意接受，希望您能原諒我的過錯。”

我多么想讓時間倒轉(zhuǎn)啊!假如要是有時間倒轉(zhuǎn)器，那該多好啊!

有關(guān)高一的作文篇3

我的心里有一個百寶箱，里面裝著我最珍貴的東西，其中有一串晶瑩的淚，它是我最傷心、最珍貴的東西，它是爺爺下葬那天誕生的。

我生活的這個幸福的家原來有十八個人，而現(xiàn)在只有十七個了，每逢家庭聚餐，最中間的位置總是空的，家里人一看到那個位置就默不作聲，空氣中彌漫著憂傷的氣息。因?yàn)椋郧盃敔斪谶@里笑呵呵的與我們談笑，設(shè)想著我們幾個小輩的未來……如今，哥哥姐姐都考上了大學(xué)，還沒有輪到我，爺爺就悄無聲息的離開了。

最后一次和爺爺見面是在他去世的半個月前，我和爸爸媽媽一起去看爺爺，只見他有氣無力的癱坐在沙發(fā)上，以前胖胖的臉凹陷了，頭發(fā)雪白，嘴唇都變成了青紫色，臉皮也下垂了，因充血還有一塊塊黑紫的色斑，眼睛失神的望著窗外，還不停的扳著手指，像計(jì)算著什么。

爺爺看見我來了，有些欣喜，忙指了指旁邊的沙發(fā)——爺爺連說話的力氣都沒有了，我坐在沙發(fā)上，他就那么一直盯著我看，好像不認(rèn)識似的，突然，他流淚了，我不知所措想站起來但他似乎很著急，我有心慌意亂的坐下了，不自然地看著窗外，心想：爺爺這是怎么了?這是曾抱著我，牽著我，馱著我的爺爺嗎?正迷茫時，他掀起枕頭，那里有一卷錢，他抓起我的手，全部塞進(jìn)我手里，我忙說：“爺爺，我不要了，你自己留著用吧!”爺爺一聽，又急了，嘴里含糊不清的說些什么，用憐愛的眼神看著我，我只好收下了，他終于艱難地笑了。

半個月后，媽媽對我說，你爺爺去世了，我的心立刻涼了，像打翻了五味瓶，爺爺帶著我幸福的童年時光離我遠(yuǎn)去了，帶著我對他的依戀遠(yuǎn)去了，只留下那張黑白照，胖胖的臉頰、和藹的笑容、柔和的眼神，我的淚如斷了線的珠子涌了出來……

這串晶瑩的淚是我對爺爺最傷心的思念……

有關(guān)高一的作文篇4

豬向牛抱怨它不受人們歡迎："人們經(jīng)常提及你的善良和你那仁慈的目光。確實(shí)，你給予人們牛奶和奶油，而我給予人類的更多。我獻(xiàn)給人類熏肉和火腿，但是人們還是不喜歡我，為什么?"

牛想了想說："也許因?yàn)槲沂窃谏胺瞰I(xiàn)的。"

"生前?"豬睜大了眼睛，"什么意思?"

牛："呵呵，就是說我的奉獻(xiàn)更徹底呀!聽說過'初生牛犢不怕虎'吧。你想，我們剛長大一點(diǎn)兒就開始耕地拉車，以后，任勞任怨一輩子，終究還得被人們宰割。可以說我們的一生都是在奉獻(xiàn)中度過的，況且我們只吃青草。而你們呢?成天好吃懶做……"

"夠了!"豬打斷牛的話，憤憤然地說："原來你是這種意思，還不是拐著彎地自夸，怪不得人們總愛說'吹牛不交稅'呢!沒錯，你們的確可以算得上是貢獻(xiàn)一生，我們又何嘗不是呢?我們只不過是被養(yǎng)得膘肥體壯后，一次性地把自己全部奉獻(xiàn)給人們，使人們獲得一次大的收獲罷了;你們充其量也不過是'分期付款'而已，形式不同罷了。再說，你還好意思說你只吃青草呢?人們總是把的嫩草留給你們吃，這在食草動物中簡直就是享受至極;而人們每天把什么殘羹冷炙、爛西紅柿、爛西瓜……喂給我們吃。說起來，這哪是菜，分明是我們在給人類清除垃圾嘛，可我們照樣個個長得圓鼓鼓的，換了你行嗎?"

"這，這……"牛囁嚅了半天，終于擠出一句，"我們牛的精神也被人們所敬仰呢!你沒聽說過'時代也需要牛拉車'嗎?"

"哼!別臭美了!那是從前，你看現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展這么快，人們整天忙碌來忙碌去還嫌時間不夠，你那精神，早被'淘汰出局'了。"

"那也總不能說我們就毫無貢獻(xiàn)吧!"牛的語氣明顯軟了下來。

"當(dāng)然有啊!你們的貢獻(xiàn)也是很大的。我只是在為我的弟兄們抱不平，明明我的弟兄們也有巨大的貢獻(xiàn)，為什么就不能同等對待呢?古人常云：'千里馬常有，而伯樂不常有。'看來即使是談奉獻(xiàn)，也需要請伯樂來主持公道呀!"

牛似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

有關(guān)高一的作文篇5

大家都知道，端午節(jié)是因?yàn)楣糯粶绲艉螅笤娙饲驗(yàn)閲冶粶纾谠撊毡鴾I羅江自盡。統(tǒng)治者為樹立忠君愛國標(biāo)志，將端午節(jié)作為紀(jì)念屈原的節(jié)日，所以才會有端午節(jié)，端午節(jié)通常有插艾葉，賽龍舟，佩香囊，吃粽子的習(xí)俗。我在每個端午節(jié)，都會插艾葉，佩香囊，吃粽子，但我唯獨(dú)沒有看過賽龍舟，在這個端午節(jié)，我去看了賽龍舟。

到了那兒，首先映入眼簾的是龍舟招景的河面，首先聽到的是鑼鼓喧天的鑼鼓聲，其次聞到的是得飄十里的龍船餅的味道，真是讓人心清氣爽啊!一條條來回游動的龍船仿佛就是天上的天龍?jiān)诂F(xiàn)，現(xiàn)江就是一條天上的銀河分支，讓我們看的人如入天上的事銀河上，龍船就是一條條飛龍，令人應(yīng)接不暇。我還發(fā)現(xiàn)了劃龍船的人沒有一個是穿著鞋子的，問當(dāng)?shù)氐娜瞬胖溃┬觿濤堉郏且环N不尊重屈原，不尊重龍船和端午節(jié)的表現(xiàn)。據(jù)我了解，賽龍舟前一般都要舉行隆重的祭祀儀式。如在淚羅江畔，年年龍舟競渡前，都要先祭屈子廟。來自四面八方的人，抬著龍頭，在屈原像下，叩拜，吊唁，以粽子，包子，酒水等祭尊。然后由主祭人將一條紅綢系到“頭龍”的頭上，由“頭橈”高爾夫龍頭扛到江邊洗澡，洗完后將龍頭安于船首，這才開始賽龍舟名日“下水”。上岸送神，稱作“撥龍頭”。在賽龍舟時，有一條黑色的“小龍”劃得特別快，仿佛是真龍?jiān)诂F(xiàn)，它一出來，一下子就把其它幾條“龍”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，沒有一條“龍”的速度能比它快!

快樂又美好的一個上午不知不覺的過去了，但我想我不會忘記這次端午節(jié)，因?yàn)檫@次端午節(jié)我去看了人生中第一次劃龍舟。

有關(guān)高一的作文篇6

“轟隆轟隆轟隆——”鐵軌上，一輛“和諧號”列車向著遠(yuǎn)方奔馳而去。我眺望著車身上隸體的“和諧”二字，心中思緒萬千：和諧，一個多么美好的詞匯，它的美不正是在于“互助”二字么?

幼時我酷愛讀書，《伊索寓言》中的一篇《老鼠與獅子》令我至今難以忘懷：強(qiáng)大的森林獅子出于好心救下了一只受困的小鼠，知恩圖報(bào)的老鼠表示一旦今后獅子有難，必當(dāng)仗義相助。幾年后獅子被獵人的大網(wǎng)所困。正在獅子倍感絕望之時，老鼠悄然現(xiàn)身，以利齒咬破網(wǎng)繩救獅子于水深火熱之中。獲救的獅子感慨良多，至此一獅一鼠成為摯友，歸于和諧。

是什么力量讓強(qiáng)大的獅子與弱小的老鼠結(jié)為好友，成就和諧之美?毫無疑問，這正是互助的力量!是互助讓老鼠難以忘懷獅子的恩情，是互助讓獅子幡然醒悟老鼠的價值與力量。所以我說，和諧之美在于互助。

還記得小學(xué)的時候，興許是出于妒忌，亦或許是出于他人的言論?我與同班的一位女生勢不兩立，即使碰面，也從未給對方好臉色，彼此都大有“橫眉冷對前夫指”的剛直作派。彼時皆是年幼，又有何人知曉何為“和諧”二字?媽媽聽說了我們的恩怨，常常勸我道：“我們都講‘和為貴’，你們之間為什么就不能和諧相處呢?說不定有朝一日你們會幫到對方。”我聽后心中滿是不屑：那樣一個讓人生厭的人，為什么需要她幫助?

豈料，幾日后我亦有流落平陽之時，而出手相助的貴人，卻正是她。

一天數(shù)學(xué)課前，我突然憶起：老師交待這節(jié)課要帶三角尺，沒帶者罰站!而我的三角尺卻落在家中“穩(wěn)坐鯛魚他”呢!我向周圍的同學(xué)借問角尺，卻只得到否定回答。正在我著急上火心急如焚之時，她的身影映入眼簾，將一副三角尺放在我桌上：“聽我同桌說你沒帶，正好我多帶了一副，借你吧。”她說完了話就快速回位，不容我一個謝字出口，她的聲音便消散在空中。

怎奈放學(xué)時天公不作美，大雨傾盆而下，萬物在雨幕罩籠之下蒼茫一片，觀之倒是一片和諧風(fēng)景。我走向因沒傘而面露愁容的她，道謝后提出了打傘送她的想法。一場雨仿佛消息了我們之間的仇怨之火，不大的傘溢滿和諧與溫情。

而今回首相望這段往事，不禁讓我再次感嘆于互助的力量。若不是她的圓規(guī)與我的傘，我們怎能化干戈為玉帛，自此歸于和諧呢?互助是一座通向和諧之路的橋，沒有橋，又怎能通向和諧的康莊大道?別吝惜你的援手，與他人互助吧，搭起和諧的橋，人人和諧，則正在社會和諧的鋪路石，是中國成就和諧之美的奠基啊!和諧之美，在于互助!

“轟隆轟隆轟隆——”碧藍(lán)的天穹下，和煦的微風(fēng)中，“和諧號”風(fēng)馳電掣般前奔馳，它正駛向在互助的道路上，目的地正是那和諧的未來!

有關(guān)高一的作文篇7

在我們的人生道路上必然會經(jīng)歷無數(shù)的困難，我們有許許多多的解決方法，比如，向他人請求幫助，或是獨(dú)立思考，克服困難。而我認(rèn)為最重要，也是最值得我們大家去擁有的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

就在前不久，我們學(xué)校舉行了一個團(tuán)隊(duì)協(xié)作的比賽，叫“五人六足”。也就是五個人一起跑步只不過要把自己的腳與旁邊同學(xué)的腳捆在一起。你可千萬不要小瞧了這個項(xiàng)目，五個人每一步跨出的距離和頻率都要相同，才能使游戲順利進(jìn)行。

聽到這個消息后，我們班的男生迅速組成兩組：一組是由一群班上體育好的人組成的，另一組是由那些體育差的同學(xué)組成的。我也參加了，而且我在體育好的那一組。剛組好隊(duì)，準(zhǔn)備開始練習(xí)的時候，我們組可是信心滿滿，覺得我們讓另一組三秒鐘，都能比他們跑得快。

比賽前的熱身開始了。我們先是一起走，但是沒走兩步就摔倒了。我們趕緊爬起來繼續(xù)試，但結(jié)果都以失敗告終。

另一組也和我們一樣，但在幾番嘗試失敗后，只見他們突然圍在一起，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，討論方法，繼續(xù)練習(xí)。再一看我們隊(duì)，已經(jīng)開始起內(nèi)訌了——我們隊(duì)的隊(duì)員互相罵了起來，都認(rèn)為是其他人的責(zé)任，始終沒有一個人在自己身上找原因，更別提想出解決方案了。

后來老師看我們長時間不練，就過來給我們上“思想課”。最終，我們僅練了20分鐘，就跑出來了九秒一的好成績，贏了另一隊(duì)。

多人一起做事是一把雙刃劍。你若好好利用人多的這個優(yōu)勢，便會起到“一加一大于二”的效果;若用得不得當(dāng)，便會造成數(shù)不清的麻煩。所以，讓我們一起發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，把那些難事變得更加簡單，讓我們的社會變得更加美好。

有關(guān)高一的作文篇8

“白云奉獻(xiàn)給草場，江河奉獻(xiàn)給海洋，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的朋友，白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天，星光奉獻(xiàn)給長夜，我拿什么奉獻(xiàn)給你……”聽著優(yōu)美的歌，我不禁想到了那些為祖國捐軀的戰(zhàn)士，那些為別人而奉獻(xiàn)自己一切的人………

那是個偏遠(yuǎn)的山區(qū)，有一條河橫在村莊和小學(xué)校之間。每逢下雨，河水上漲，孩子們就無法自己渡河，一個男教師主動擔(dān)任送孩子渡河的任務(wù)。他艱難地背著每一個孩子過河，用自己的背搭起一個堅(jiān)實(shí)的人橋。男教師因此受到表彰，升職調(diào)走。繼任的是一位柔弱的姑娘。孩子們在雨天又沒法過河了。家長們只得去學(xué)校背自己的孩子過河。女教師因此決定為孩子們建一座永久的橋。她奔波于政府的各部門之間，費(fèi)盡口舌，甚至自己掏錢送禮，請客。在她長期不懈的努力下，一座鐵橋連接了河的兩岸，孩子們再不必為過河而擔(dān)心。女教師沒有因此得到提升，她在那個小學(xué)里默默耕耘了一輩子。這是一個真實(shí)的故事。

在我生活中，也有很多平凡的人都在默默的奉獻(xiàn)，只是他們沒有要求回報(bào)，所以沒有人認(rèn)真的去體會他們的奉獻(xiàn)，也沒有人去覺察其中所包含的愛心，這就注定了奉獻(xiàn)者一生的平凡。我想，很多人會為女教師而感到不平：她付出那么多，為什么沒有回報(bào)?其實(shí)大可不必這樣，不僅僅因?yàn)闊o私付出的人很多，更主要的是，我相信，那位女教師并無怨言，反而我感覺她活得很充實(shí)，很快樂，當(dāng)她決定為孩子們建一座橋的時候，她的心里只想到那是她的責(zé)任，只想到為孩子們?nèi)プ鳇c(diǎn)什么，她實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。

因?yàn)榉瞰I(xiàn)，她得到了快樂。看著孩子們過橋時輕快的身影，看到家長們放心的笑容，她擁有的是最真實(shí)的快樂和滿足。至于，有的人還為她在山村工作一輩子而感到不平。我想說，不要用我們自私的思考方式判斷她的生活，當(dāng)她有愿望成為一名山村教師，當(dāng)她扎根在那片貧瘠的土地，當(dāng)她選擇無私奉獻(xiàn)，盡職的工作，當(dāng)她決定用自己的生命，擦亮那一雙雙稚嫩的眼睛的時候，她已明確了快樂的意義，找到了生活的目標(biāo)，用一生的時間，換取山村孩子們美好的未來就是她的理想和心愿!

的幸福是莫過于把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。也許我們都應(yīng)該像著名的法國作家蒙田說：“生命的用途并不在長短，而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多，卻活了很長久。”

有關(guān)高一的作文篇9

盧梭說過每一個正直的人應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。人人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。尊嚴(yán)是不因困難而改變的，它需要的是信念。何為尊嚴(yán)?真正的尊嚴(yán)又應(yīng)該是怎么樣的?

項(xiàng)羽戰(zhàn)敗，于是他在自刎于烏江。多少人稱贊他的英雄氣概，寫下了不朽詩篇。力拔山兮氣蓋世在肯定他的同時也有不少人為他嘆惜。這樣的做法是真正?i衛(wèi)尊嚴(yán)的表現(xiàn)嗎?

越王勾踐臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重。是另一個能屈能伸的英雄樣板。他的尊嚴(yán)受到了侮辱，轉(zhuǎn)念想象，如果他也像項(xiàng)羽那樣一死了之，那么越王最終便是以失敗的結(jié)局收場，而不是再度戰(zhàn)勝吳王，更不會留下臥薪嘗膽的美談。

越王沒有?i衛(wèi)他的尊嚴(yán)嗎?不，他?i衛(wèi)了。他的忍辱負(fù)重，他的低聲下氣正是為了實(shí)現(xiàn)他的遠(yuǎn)大抱負(fù)、是為了東山再起。有時候，低下頭，忍辱負(fù)重，未嘗不是另一種維護(hù)尊嚴(yán)的方式。

珍視思想的人，必然珍視自己的尊嚴(yán)。這句話道出了思想與尊嚴(yán)的聯(lián)系。是可忍，孰不可忍，古人有許多的不可忍之事。被歷史稱贊的一代史學(xué)家司馬遷在遭受宮刑后，仍勇敢地活了下來，并寫下了被后世高度稱贊為史家之絕唱，無韻之離騷的史學(xué)巨著《史記》。

司馬遷的尊嚴(yán)受到了踐踏，然而他完成了史學(xué)巨著《史記》。他的偉大在于受辱后的頑強(qiáng)。那些將尊嚴(yán)看得比一切都重要的人，才是不懂什么是真正尊嚴(yán)的人。而只能說是盲目的尊嚴(yán)。

退一步，忍一步。讓思想幻化為真正的尊嚴(yán)，讓理智告訴自己該如何?i衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。

垂下頭顱，只是為了讓思想揚(yáng)起，你若有一個不屈的靈魂，腳下就會有一片堅(jiān)實(shí)的土地。是啊，垂下頭顱，揚(yáng)起思想，讓信念支持自己，讓真正的尊嚴(yán)在心起不屈的火焰，才會明白什么是真正的尊嚴(yán)。

有關(guān)高一的作文篇10

“哎，又墊飛了。”黃白藍(lán)相間的排球，好像長了雙翅膀的小鳥渴望在天空中翱翔，“嘭”落在地上，又復(fù)彈到“樹林”里去了，這球跟我較勁干啥呢?我念叨著，冷風(fēng)好似嘲笑我的笨拙一般，周遭的光桿樹木好像抓到了笑柄，冷風(fēng)往我袖子里頭找縫兒鉆，讓汗流浹背的我感到別樣的冷，身旁的鐵樹也縮著頭，畏懼著這寒冷。

可以說，我是一個排球發(fā)射器，每一次排球在我的小臂之上時，我總能感受到它在顫抖，還沒買多長時間的球，已經(jīng)被我整成了小泥猴，宛若從包圍中殺出來的東吳大將周秦，遍體鱗傷，我的小臂已是打得紅里透紫，青筋猙獰的看著排球，冬天，仿佛要把我冰鎮(zhèn)，讓我在一塊萬年寒冰中掙命、絕望，最終放棄。不過，我一直在堅(jiān)持，即使再疼再冷，我也要等到春天，身旁那棵禿頭的鐵樹似乎也不再對寒風(fēng)低頭哈腰。

又到練球的時候了，我收拾起球，兩臂一夾，右腿向后，球“呼”地一聲飛上了天空，我極力控制自己打輕些，球雖然不如人意，但已經(jīng)比原先好得多，不再去與樹木親密接觸了，此時的鐵樹，微微張開了嘴，似乎在鼓勵著我繼續(xù)前行。

又過了一個月，我的墊球水平略有長進(jìn)，攏臂、弓步、墊球，月光灑在球上，亮晶晶，宛若一只水晶球，我知道它，正迫不及待地告別我春的訊息呢!那棵鐵樹的嘴越張?jiān)酱螅蛭衣冻隽怂麧嵃椎难例X，春天近了，讓我們一起加油。

又是一個月，春天到了，院子外那個追著球跑東跑西的男孩不見了，取而代之的是球的主人。瞧，那斑駁的球，仿佛有根隱形的線綁在我手上，始終不離我半步，輕輕一傳，宛若蜻蜓點(diǎn)水一般，在空中漾起道道無形的漣漪，一下，兩下，這仿佛是一段美妙的舞蹈，三下、四下，球仿佛在樂章上游動。那棵鐵樹吐出了綠色有舌頭，一層層包裹著，外面還有一層雪白的細(xì)絨毛，這是塊白中透綠的美玉。

我笑了，拿起一杯水，給它灌了半杯，自己喝了半杯，干杯，共同享受這美麗的春天。

有關(guān)高一的作文篇11

每當(dāng)看到別的孩子爬到爸爸的肩膀玩耍時，讓我不禁想起自己童年時和爸爸一起玩耍的情景，那時，我就像其他孩子一樣幼小而天真，經(jīng)常在爸爸的肩膀上吃喝玩樂，在我眼里，爸爸就像是一座山，而我就是山上的一棵小樹在大山里茁壯成長。

記得五歲那年，爸爸帶我到大街上去玩，我就像是一只被放出來的小野獸，拉著他從東鋪跑到西鋪，從北鋪跑到南鋪，這里吃一會兒，那里玩一會兒，左邊瞅一會兒，右邊瞧一會兒。換作別人估計(jì)都要被我煩死了，可他卻絲毫沒有，爸爸沖我笑了笑“閨女兒，還要去哪兒啊?爸爸陪你去。”“嗯，去那邊!”我把手塞進(jìn)嘴里，又指了指前邊的商鋪，小商鋪的店主好像正在賣什么東西，一大堆人圍在那里，好奇心驅(qū)使著我，可是前面的人擋住了我的視線，我一個勁兒的拉著爸爸的衣角搖來搖去說：“看不見!看不見!”，說完，爸爸就一把把我舉起了，坐在了他那寬闊的肩膀上。突然，一向大膽的我也害怕起來，緊緊地抱住爸爸的腦袋，爸爸也緊緊地攥住我胖乎乎的小腿肚說：“孩子別怕，有爸爸在呢!”看著周圍所有的人都沒有我高，我太高興了，不時還發(fā)出“咯咯”的笑聲。后來，不知不覺就在爸爸的肩膀上睡著了，爸爸輕輕地將我從肩膀上抱入懷中擁我入睡，生怕將我吵醒;很多次在夢中都喊著要爸爸舉高高，享受這童年的快樂……

如今，我長大了，長高了，爸爸那寬闊的肩膀再也承受不住我了，有一次，我跟他開玩笑，非要他把我扛到肩上去，只見他拽起我，但無論怎么用力，也無法將我舉起來了，我瞬間明白了，再也回不到小時候了，過去那些在爸爸肩膀上的美好時光，現(xiàn)在也只能是個回憶罷了。但是，每天爸爸送我上學(xué)時，都會將我那厚重的書包背在他的肩膀上，用爸爸的話說：“閨女，雖然現(xiàn)在背不動你了，但是可以幫你背書包，不能讓這重重的書包將你壓矮咯。”聽著這話，我鼻子一酸，其實(shí)爸爸那寬厚的肩膀何止是我坐著那么簡單，他那是撐起全家人的肩膀啊!每天辛苦的工作，哪天夜里不是工作到十一二點(diǎn)呢?哪天清晨不是最早起的那個呢?……

我是小草，爸爸就是大樹;我是大樹，爸爸就是高山;我是高山，爸爸就是藍(lán)天。小草會一直愛著大樹，我會一直愛著爸爸!

有關(guān)高一的作文篇12

在上海的一家公司里，有一個名叫張揚(yáng)的小員工，他畢業(yè)于一所很普通的大學(xué)。在人才濟(jì)濟(jì)的上海，他就如同大海中的一滴水，沙漠中的一粒沙子一樣不起眼。可是為了生活，他不得不選擇留下來并做出自己的選擇。他選擇了一個與他在大學(xué)立下的就業(yè)目標(biāo)完全不同的一項(xiàng)工作：設(shè)計(jì)、整理、出版宣傳圖冊。

剛開始，因?yàn)楣救耸稚伲运€能派得上用場，但后來，由于人才越來越多，他也就慢慢地被遺忘了，甚至，有時連搜集一些排版所需的圖片這樣的工作都輪不到他，但他沒有絲毫抱怨，也不能，不可能有抱怨。

為了能夠繼續(xù)留在公司工作，他不得不自己出去尋找、拍攝生活中的美景，用自己拍攝的圖片充當(dāng)自己所需的素材，以此來完成自己的任務(wù)。

但他所拍攝的圖片，在設(shè)計(jì)的排版中卻沒有一張是被評定為合格的。有人勸他：“既然你注定無法成功，那么，為什么還要在這里浪費(fèi)時間呢?還不如趁早去找一個更適合自己的工作。”“我已經(jīng)像趴在玻璃上的蒼蠅一樣了，前途一片光明，可我就是找不到出路。離開又能怎么樣?在這樣一個每走一步都需要金錢支撐的城市里，我又怎敢離開?當(dāng)我還有反敗為勝的機(jī)會的時候，當(dāng)我跌倒了還可以再爬起來的時候，我又焉能懼怕跌倒!哪怕我的腳下就是萬丈深淵，現(xiàn)在的我也只能把它看成是前程萬里!”

慢慢的，隨著不斷地拍攝，張揚(yáng)的拍攝技術(shù)越來越好，就像他所說的那樣——‘所謂的萬丈深淵，下去也是前程萬里’，他總是能找到別人找不到的拍攝視角，隨便一拍就是超乎想象的震撼。他所拍攝的圖片也漸漸地被公司所采用，換句話說，他——被公司關(guān)注了。但就在公司想要提拔他的時候，他卻突然提出了辭職。大家不解，紛紛向前去詢問：為什么要放棄這個機(jī)會?他說：“其實(shí)人跟樹是一樣的，越是向往高處的陽光，它的根就越要伸向黑暗的地底。自從我厭倦于追尋，我已學(xué)會一覓即中。自從一股逆風(fēng)襲來，我已能抵御八面來風(fēng)，駕舟而行。既然如此，我為什么不去尋找更需要自己的舞臺呢?一個擁有更深的土壤的地方。”

他辭職了，被一家更大公司邀請去做了主編。磨難，帶給我們的不一定只有痛苦，它，也可以是最肥沃的土壤。

有關(guān)高一的作文篇13

我是一棵樹，一棵枯樹。我的全身黑乎乎的，頭發(fā)掉光了，雙手也殘廢了，像一個丑陋的老太太，孤苦伶仃地站在一旁，一點(diǎn)也不起眼。

想起以前的幸福生活和現(xiàn)在的遭遇簡直是天壤之別。以前的我枝繁葉茂、生機(jī)勃勃，生活在一片小樹林里。白天，我傾聽小鳥的歌唱;夜晚，我與松鼠一起入眠，一切都沉浸在歡樂祥和之中……

可是好景不長，痛苦的生活即將開始了。在一個清晨，隨著“嘟嘟”聲，森林里來了一些“不速之客”——伐木工人。他們手拿一把鋒利的電鋸，在我的同伴們身上不停地飛舞，目睹這一切，小鳥和許多動物嚇得四處逃散了。突然，有一個人來到了我和哥哥的身旁。他拍拍我的軀干說：“這棵樹還小，賺不了幾個錢，還是先砍這棵大樹吧!”隨著陣陣刺耳的鋸聲，我的哥哥慢慢地倒下了。我毫無辦法，呆呆地站著。天黑了，伐木工人帶著我的同伴走了。

我本以為可以安安穩(wěn)穩(wěn)地過幾天舒心的日子。一天過后，我就覺得不舒服了，沒有鳥兒的歡唱，沒有同伴們聊天時的歡樂。于是，我營養(yǎng)不良，綠油油的葉子都掉光了，我非常傷心。

又有一天，來了一群小朋友，他們一窩蜂向我沖來。他們把書包放在我身上，便玩起了游戲。過了一會兒，其中一個小朋友提議說：“不如我們折一些樹枝下來，做木劍、弓等玩具吧!”說完，他們就爬上來折我的樹枝，有些爬不上的就搖我的身體。我撕心裂肺地喊道：“不要，不要傷害我。”可是沒人聽見。折完樹枝后，他們又用小刀在我身上刻了許多不文明的話。就這樣，我傷痕累累，慘不忍睹了。

我只是一棵枯樹，你們看我的眼神，是嫌棄?是貪婪?不管怎樣，你們能否看到我內(nèi)心的渴望?我告訴你們：“保護(hù)樹木，其實(shí)就是保護(hù)我們共同的家園呀!人類啊!醒醒吧!請不要再這樣執(zhí)迷不悟!”

有關(guān)高一的作文篇14

露珠的美麗，是因?yàn)殛柟獾恼找?彩虹的魅力是因?yàn)橛甑蔚臓奚?天空的美麗，是因?yàn)榘自频难b點(diǎn)……世界上的美麗有千千萬萬，以為自信，一個美麗的夢才會悄悄地將我重灰暗中拉出來，為我編好了一個絢麗多彩的世界。

自信來源于我;我的自信來源于父母;父母教會我自信，讓我學(xué)會自信，父母對我的疼愛我無時無刻不掛在心里，因此我要好好學(xué)習(xí)，為了我的父母，為了我的老師，為了那些所有為我好的人而努力!奮斗!但是如果我要完成我的夢想，首先就是要擁有自信，自信能為你打下良好的基礎(chǔ)，自信能讓你的人生道路變得不在更好，自信能讓我變得更美麗。

自信來源于老師，那一次我變得很勇敢。上小學(xué)的時候，是要到我們“文藝演出”了我無意間被選中去表演，表演是三句半，可是我既不懂;也不敢;更不會。于是，我和老師說：“老師，我不想?yún)⒑稀！崩蠋煂ξ艺f：“什么事都會有第一次，加油吧!老師相信你。”就是因?yàn)檫@句話，我變得有了自信。回到家的時候，就連媽媽，她們都鼓勵我呢!于是，我便帶著他們對我的自信來到演出地點(diǎn)，我們先是練習(xí)，后是演講。因?yàn)榫毩?xí)的次數(shù)多。所以我早就將這些記在心里，現(xiàn)在已經(jīng)開始了!還要更多謝謝他呢!不過剛開始我差點(diǎn)把臺詞給忘了。幸好沒忘，忘了，我就慘了。后來回到了我最喜歡的班級，老師說我表演的不錯，挺好。因此我很開心。后來想一想當(dāng)時沒有忘，應(yīng)該是記得牢。因?yàn)楫?dāng)時我想到了老師，父母對我的信任和托付。我要為我們班爭奪榮譽(yù)，我要有自信。這一次我相信我比排練時候的任何一次都要好。但是當(dāng)“文藝表演”的時候才發(fā)現(xiàn)，原來我們不是最好的，還有人比我們更好，還怎就應(yīng)了古人的一句話“人外有人，山外有山”不但不能高估自己，也不能低估自己。不過，即使這樣我還是很開心，因?yàn)槲易孕帕艘淮巍?/p>

人生征途，自信給了我不嫌希望，給了我美麗的人生。記得冰心奶奶曾寫過一首詩：“墻角的花兒，你孤芳自賞是，天地變小了。”如果你不想做一個美麗的人，有獨(dú)特而耀眼的生活，那么，輕揚(yáng)起你美麗而自信的面龐吧，讓自信的微笑時常掛在你的嘴角，永遠(yuǎn)噙著一抹重熔，淡定，自信地微笑，活出你的世界，活出你的風(fēng)采。

我美麗，因?yàn)槲易孕?因?yàn)槲易孕牛晕蚁嘈盼覔碛辛聋惗嘧说氖澜纾瑩碛行腋５纳睢?/p>

有關(guān)高一的作文篇15

記得培根曾經(jīng)說過說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵。”看完這句話后，我感慨萬千。的確，欣賞別人，其實(shí)就是欣賞自己。

我在《意林》上曾經(jīng)看到過一篇文章，講的是臺灣著名作家林清玄的人生。文中曾經(jīng)提到這樣一件事，令我深有感觸。林清玄在青年時代時當(dāng)過一家報(bào)社的記者，他曾經(jīng)報(bào)導(dǎo)過一個得手上千次的神偷。他只是在當(dāng)時不經(jīng)意的說了一小段話，但是，林清玄也許不知道，他的這樣一段話改變了這個小偷的一生。他說：“他的是動作這樣的靈敏，思維是這樣的活躍，我相信，如果他能夠改邪歸正，一定會做出一件令人震驚的大事業(yè)!”

林清玄也許不知道，他的這樣一番話，令小偷重新走上了正道;他的這樣一番話，鼓勵了那個小偷;他的這樣一番話，令小偷知道自己走上正道，也會做出一件大事業(yè)。欣賞他人的力量就是這樣，是無窮的!后來，那個小偷真的做出了一番大事業(yè)，他成為了一家知名酒店的老板。我相信，他一定會從心里感謝林清玄先生。

我們每一個人的身上都會有許許多多的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，但我們需要去欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，不能因?yàn)樗砩系囊粋€污點(diǎn)，就不去看他的優(yōu)點(diǎn)，把它想象得一無是處。其實(shí)，有的人善于去觀察別人的優(yōu)點(diǎn)，而有的人不善于去觀察別人的優(yōu)點(diǎn)。只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的眼睛，我們就會越來越完美。正所謂：欣賞別人就等于欣賞自己。

大家都知道大象的身體十分龐大，而螞蟻的身體十分微小，他們相差十分大。但是我們卻很少聽過螞蟻與大象之間發(fā)生戰(zhàn)爭，這是為什么呢?因?yàn)樗鼈兌贾烂恳粋€生物都會有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。大象可以很輕易地把小螞蟻踩扁，但是小螞蟻也可以反過來爬到大象身上令大象痛苦不堪。因此，它們和平共處。

學(xué)會欣賞別人是每一個人所需要的，我相信，只要我們學(xué)會去欣賞別人，我們一定會變得更加完美!