動物作文
在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的動物作文10篇,希望對大家有所幫助。
動物作文 篇1
我家養了一只小烏龜,他是別人送我的,是我的“心肝寶貝”。
說它“小”一點不假,它大約只有4厘米長、2厘米寬。它的殼上有13個近似菱形的圖案,其中中間的三個比較大,也比較完整。
當我把小烏龜從它的“家”——魚缸里拿出來的時候,它的第一反應是用它那四只笨拙的小爪子撓我的手指,企圖把我的手指推開。要是其他的烏龜遇到這種事,八成肯定會縮到殼里。所以我覺得它是一只勇敢的小烏龜。
可是有一天中午,我給小烏龜換水,它也暴露出了另外一面。當時我把它從魚缸里拿出來時,它還在睡午覺,一下子被我嚇到了,迅速地把頭、尾巴和四肢全部縮到殼里,我看到的只有一個小小的“盾牌”。過了許久,它才把它那小腦袋慢慢探出來,兩只“芝麻眼睛”一眨一眨的,東張西望。看著它那貪生怕死的模樣,我經不住笑了起來:“哈哈,原來勇敢的小烏龜也有膽小的時候啊。”
小動物們真好玩,觀察他們真有趣。
動物作文 篇2
我家養了一只既淘氣又可愛的小白兔。每次放學回家我都忍不住要上前去抱一抱。
它喜歡吃青菜、蘿卜等蔬菜。每當我喂它的時候,它總是用兩只前足趴在我的腳上,還一直往上跳,那樣子讓我笑得前仰后合。它吃東西的時候,非常警惕,如果你要是站在面前看它吃食的話,它就不吃,等到你走了之后,它才環顧四周,確定沒人了,才開始吃,你看它有多么聰明啊!
它有的時候也不聽話,就說上回,我從外面回來,瞧了一下籠子,發現小兔不見。我們全家人翻箱倒柜的找,找了半天還是不見小白兔的蹤影。這時我想起:它喜歡吃青菜,說不定它就在放青菜的籃子里呢。于是,我們跑向放青菜的籃子,打開一看,果然,在我的意料之中,小白兔就在籃子里,正在盡情地吃嫩綠的菜葉呢!它一看到我們發現了它,立刻從籃子里蹦出來,嚇了我一大跳,差點就要坐在地上了,媽媽對我說:“小白兔不會咬人,你怕什么怕”。我回答說:“是的,小白兔不會咬人”。說會,我就把小白兔又抱回籠子里,它就站著不動,好像感到自己犯錯了。
我家的這只小白兔既淘氣又可愛,對于我來說,它是我最好的伙伴!我希望它能陪我度過我的快樂童年。
動物作文 篇3
黑亮的盔甲,兩根長長的觸角,湊成黑色的勇敢的小生靈——螞蟻。
每當漫步在金色的校園,便會發現幾個小小的“!”從我腳邊繞過,那就是螞蟻,它似乎沒有意識到身邊的龐然大物,仍然在慢悠悠地散步,那傲慢的步態不由刺動了我的自尊心,小小的螞蟻竟然敢在我的面前擺架子。不必發生。只要我撿根樹枝輕輕地碰一下它頭上那兩根“天線”,它便會下的到處亂闖。這時我便會覺得自己像戰勝了什么強大敵人一樣般的興奮,不過它畢竟是一只小小的螞蟻呀。
也許是因為我的頑皮,我竟然和這么善良,這么弱小的螞蟻發動什么“戰爭”,這對它顯然是不公平的。世界上什么動物的力氣最大?答案是螞蟻。因為螞蟻可以搬動比自身重量重6倍的物體。小生靈啊!小生靈,小小的身軀有如此巨大的力量。
一天,我正走在回家的路上,忽然看見一位童鞋,她站在一棵大樹旁,突然一只大螞蟻爬在她的腳旁,她用力一踩,那只螞蟻疼得在地上翻滾著,她又給那只螞蟻來了一腳,又一個靈魂歸西了。杯具啊!
我們想象一下不光是螞蟻,其他動物也一樣,如果世界中沒有了動物,也就沒有了我們餐桌上的哪一些肉……難倒不可以別傷害那些小動物嗎?甚至有一些小朋友喜歡把鳥關在囚籠里。每天聽它唱歌,它一不唱歌,第二天就把它給殺了。
當我們覺得別人殘暴時,卻沒有想到自己更加殘暴。
動物作文 篇4
我最喜歡的動物是小狗,因為它是人類最好的朋友。我喜歡我家樓上王叔叔家的小狗——月月和亮亮。它倆兒都不是純種狗,但卻仍然討喜可愛。它倆兒還是母女呢!月月是媽媽,亮亮是女兒,母女倆的性情截然不同,一個快一個慢,一個守規矩一個調皮搗蛋。其中我最喜歡的是亮亮。
亮亮有一對直立的尖尖的耳朵,一對黑黑的又圓又亮的眼睛,扁扁的鼻子,尖尖的嘴巴,性情像狐貍一樣聰明而伶俐,活潑又可愛。每當我寫完作業,聽到它倆兒出門的動靜打開房門時,亮亮總是第一個“嗖”的一下兒就鉆進門來,隨后月月才會慢慢地跟進。一進門亮亮就會照例東走走西逛逛,東聞聞西嗅嗅,熟悉一下兒我家的環境和氣味。我呢則會趕快拿出好吃的,像餅干、肉等喂給它們吃。它們是小型狗,吃東西較細。我都是把餅干掰成小塊或將肉切成小細條來喂給它們。月月很帶才,像個真正的媽媽一樣,從不跟亮亮爭搶。
亮亮可會爭寵了。每當我喜歡月月時,即使我已經同亮亮親近老半天了也不行,它也會迅速地沖過來,將月月擠到一邊去,撲到我身上來,奪取我的注意力,尾巴則快速地搖動討好我。我總會被它的急迫樣逗得哈哈大笑,欣喜不已。
啊,我真是喜歡小狗呢。什么時候我也能有一只屬于自己的狗呢?
動物作文 篇5
我最喜歡的小動物是倉鼠,我想養一只倉鼠,因為我在表姐家看過倉鼠,可有意思了。那只倉鼠的身體橢圓橢圓的,半圓形的耳朵上長滿了棕白色的毛,像棉球一樣軟綿綿的。它長著一對圓溜溜的眼睛烏黑烏黑的,可愛極了。它毛茸茸的小腳上長了三個尖尖的指甲。
它還有著跟兔子一樣的三瓣嘴,兩邊長著一根一根的白胡須。它吃東西的時候,總是前腳抱著食物,后腳放在后面,而且它的嘴巴還快速地嚼動著,它無聊的時候,就爬爬籠子,搖搖房子,跑跑滾輪……有時候卻很呆,呆得像石頭一樣一動不動。
我喜歡倉鼠,迫不及待想養一只倉鼠了!
動物作文 篇6
動物的世界多姿多彩。每一種動物都有它自己的特點。許多人都喜歡鳥,有人喜歡鳥兒矯健的身姿,有人喜歡它們那甜美的聲音,還有人喜歡鳥兒鮮艷的羽毛。可我最不喜歡鳥兒了,自從那件事后,我深深的愛上了鳥兒。它們就是我家里的“一對母女”——黃鸝鳥。接下來就讓我來為你介紹一下“這對母女”吧!
這一對母女長得可以說是一模一樣,不信,你來看看。它們都有一件金黃金黃的大衣披在身上,一雙水汪汪的小眼睛鑲嵌在那臉上,宛如是一片清澈的小池塘在高山的最頂端,它們還有一雙敏捷的翅膀和一個紅紅的嘴巴。真是漂亮極了。休息的時候,它們就用那纖細的小手緊緊地抓住桿子,抬起頭,挺著胸,偏過臉去,凝視著遠方……
星期天早上,小黃鸝鳥就一直鳴叫。那時,我正在房間里寫作業,小黃鸝吵得我不能寫作業,我便大步流星地走出房間,來到陽臺上,對小黃鸝怒氣沖沖地說:“不要再叫了,我的作業還沒寫完呢,你再叫,我就要打你了。”小黃鸝不但不聽,反而叫得更厲害了,還用翅膀撲打起來。這時,媽媽走出廚房,來到我面前說:“不準對小黃鸝兇,它叫一定是有原因的。”這時,我發現“母親”一動也不動,便說:“媽媽,老黃鸝不動了。”媽媽掀開“母親”的翅膀后,大吃一驚。原來是“母親”受傷了,所以小黃鸝才一直叫個不停。我們幫“母親”包扎完傷口后,小黃鸝開心地為我們歌唱。
這就是我家的黃鸝鳥,我愛這“一對母女”!
動物作文 篇7
在我們生存的環境中,動物一直都和我們形影不離。
我們常見的動物又小鳥、青蛙、蜜蜂、魚,還有很多家畜等等。
針對不同的動物,我們有不同的看法,理論上對于蒼蠅、老鼠、蟑螂等害蟲,人們總是抱著殺之而后快的心理,可還有更多的動物,它們是間接或是直接為人類服務的,是人類的朋友,我們應該去保護它們。
貓是一種家養的動物,看上去活潑可愛,它有一種本能就是抓老鼠,而老鼠是最怕貓的,也是人類最痛恨的,因此我們應該保護貓。
青蛙是一種夏天在水邊常見的動物,它們以吃害蟲為生,在有水的莊稼地里,它們會吃掉所有的害蟲,讓莊稼長的粗壯高達,因此我們應該保護青蛙。
蜜蜂是一種在花叢中經常出沒的小動物,它們會采集花粉,制成蜂蜜,同時能讓各類植物得以授粉結果,促進植物生長。科學家愛因斯坦曾經說過:“如果蜜蜂消失,人類最多只能活四年。”可見蜜蜂的重要性,因此我們應該保護蜜蜂。
當然也不是一概而論,比如說:狼、蛇、老虎,等兇猛動物,人類很害怕他們,可并不能說要消滅它們,甚至有些還需要去刻意保護它們。因為它們有很多正在逐年減少,乃至滅絕。追根求源是因為人類的高速發展,無休止的獵殺等等,破壞了生態平衡,動物們的食物鏈出現了斷層,久而久之,人類會自食其果,導致毀滅。
保護動物,是我們當代文明人面臨的一個重要問題,該如何去保護,值得我們深思。我認為保護動物應從我做起,不去惡意的捕殺小動物,對珍惜動物更應實施法律保護。對于生長繁殖快的有害動物,適當的予以殺滅,其中還有很多細節需要深思。
保護動物,讓動物和我們共同健康的生活在我們美麗的家園吧!
動物作文 篇8
一看到有到野生動物園玩的活動,我馬上就報名了。星期六我早早起床,興高采烈地來到了野生動物園。
九點半開門啦!熊貓、小猩猩、鸚鵡還有小丑都來迎接我們了,鸚鵡乖乖地站在叔叔手上讓我們拍照,小猩猩還跟我握手,它的手就像我們人類的手軟軟的很溫暖。接著我們就要去采訪飼養員叔叔,我有許多疑問,于是大步向前走去。可我還是慢了半拍,等我走到時,已經有小記者再問問題了。我趕緊湊上去,疑惑不解地問:“鸚鵡不會飛走嗎?”叔叔說:“不會。因為從它們出生開始,我們就喂養它們,與它們交流,慢慢的我們建立了感情,它們就不會飛走了,即使飛走也會飛回來的,因為這是它們的家呀!”叔叔以為這樣就能解決我的問題?不,我還有疑問:“那你們怎么與它們交流呢?”叔叔笑了笑說:“我們喂它喜歡吃的東西,還有用肢體語言與它們交流。”原來是這樣。我還想問其他問題,可叔叔還要工作,我們就不打擾他了。去做帽子嘍!
我們每個人分到一張紙,一盒水彩筆和一把剪刀,開始做動物帽子。我畫了一條像“2”的大蛇,蛇身上還有一只小兔子(我喜歡小兔子)和四條小蛇寶寶,畫好后我把它剪下來,圍成一個圈黏牢,就成了“0”,因為快到20xx年了嘛。一個簡單又有個性的帽子就做好了,我把它戴在頭上覺得自己挺心靈手巧的,呵呵!接下來我們玩游戲,我和爸爸合作,我用肢體語言比劃一種動物,爸爸猜,前兩次爸爸一下就猜到了,第三次猜“野驢”,太難了,我怎么說爸爸都猜不到,小慧姐姐提醒了他才猜到。
很快上午時間就過去了,活動結束了。這次活動我玩得很開心,還學到了很多動物知識,這樣的活動太有趣了,下次我還要參加。
動物作文 篇9
我非常喜歡青蛙。夏天,我常常去池塘邊看青蛙。
青蛙很喜歡躲在草叢里,偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時候是在大雨過后。每當這時如果有一只叫,旁邊的也就隨著叫了起來。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個不停,那聲音能夠傳到幾里地以外,多像一曲氣勢磅礴的交響樂呀!
青蛙的身體胖胖的,有的身體足有七八厘米長,它們披著黃綠色或深綠色的衣裳,露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁,像一個三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛,長著大嘴巴、小鼻子。
青蛙愛吃小昆蟲,觀察它捕食的動作才有趣呢。有一天,我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹后面,細心地觀察著。一只青蛙蹲在地上,張著嘴巴仰著臉在等待著什么。突然,一只小蟲飛過來,只見青蛙猛地向上一竄,舌頭一鉤,又落在地上。小蟲不見了,青蛙又恢復了原來的樣子,耐心地等待著。
青蛙可真是個捉蟲的能手,聽農民伯伯說:要是算起來,一只青蛙一年之內最少可以消滅一萬只害蟲。它真是我們的好朋友啊!
動物作文 篇10
一天,從遠處的小丘中冒出了一團團濃霧,帶有一定溫度的污水從一條管道中流出,污水好像一只爪子一樣伸向了邊上清澈見底的池塘,池塘里的小青蛙聞到有怪味的污水后,就從池塘里跑出來逃走了。
小青蛙一直跑啊跑啊,突然它看到前面有一片稻田,而且那里還有很多小飛蟲,于是就在那里生活下來了。可是好景不長,有一天,小青蛙感到頭昏腦脹,它出來一看,原來有一位農民背著一背包農藥正在四處噴灑,小青蛙立刻奪門而逃。
它跑啊跑啊,終于在一條小溪里遇見了自己的同類,于是它就在那里生活了下來。沒過幾天,又來了一個人,他拿著一把鋼叉向小青蛙同類刺去,小青蛙見了縱身一躍,跳進了一口井中,她惆悵著:“我幫你們消滅害蟲,讓你們的稻谷豐收了,可是你們卻破壞我們的生存環境,而且還一直追捕我們,如果你們繼續這樣做,害蟲就會成群結隊,到那時就悔之晚矣。
人類啊,快醒醒吧!你們這樣做,只會害你們自己”。
