好作文的表達(dá)方式通常多樣化，運(yùn)用多種修辭手法和表現(xiàn)形式，能夠讓讀者感受到作者的獨(dú)特性和創(chuàng)意。下面給大家整理一些八年級(jí)400字作文，方便大家學(xué)習(xí)怎么寫八年級(jí)400字作文。

八年級(jí)400字作文篇1

每個(gè)人都有不一樣的父母，每個(gè)人都有背后的依靠，每個(gè)人也都有不一樣的感受。

我的爸爸既平凡又偉大，既嚴(yán)厲又和藹。他在男人當(dāng)中不算高，走起路來(lái)挺著個(gè)大肚子，看見(jiàn)熟人都會(huì)微微一笑打招呼。他比較重，但是干起活來(lái)很是靈活，臉上有雀斑，下巴上都是胡子，扎起人來(lái)也是很疼。

我爸爸不是那樣偉大，是搞裝修的。我曾經(jīng)抱怨過(guò)，為什么別人的爸爸都那樣有出息，但是自己的爸爸卻還在干活，但是從他對(duì)我的愛(ài)中，深深感受到這并不算什么，只要他關(guān)心，關(guān)愛(ài)著我就夠了。有一次睡午覺(jué)，醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)他還在不停地忙碌，突然他的一聲慘叫將我驚醒，我急忙爬起來(lái)趕過(guò)去，發(fā)現(xiàn)地上都是鮮血，而他的手被鋼板劃傷了。媽媽在為他止血，被劃傷的部分深到可以見(jiàn)骨。我當(dāng)時(shí)就嚇哭了，但他卻那樣堅(jiān)強(qiáng)，我知道他很痛，卻不愿在子女面前展現(xiàn)他脆弱的一面，他忍著痛苦一步一步走到庭院接受治療。

我的爸爸在我面前總是一副很堅(jiān)強(qiáng)的樣子。在我小的時(shí)候，覺(jué)得他是萬(wàn)能的。講故事，做木頭模型，修東西什么的都會(huì)，只要有了我爸爸就像有了小叮當(dāng)。

爸爸對(duì)我的教育也是很嚴(yán)厲的。他告訴我如何做人，在我犯錯(cuò)的時(shí)候打過(guò)我，我也恨過(guò)他，但懂事之后，懂得爸爸對(duì)我的良苦用心，一切都是為了我好。在我玩耍的時(shí)候，他在干活，早我上學(xué)的時(shí)候，他還在干活，他干了那么多年，沒(méi)想怎么樣，只想讓家人過(guò)上幸福的生活，他覺(jué)得這樣就夠了。

爸爸就是我們一家的依靠，一切都是因?yàn)樗篮茫晕也幌Ｍ惺裁词拢Ｋ肋h(yuǎn)健康。

八年級(jí)400字作文篇2

大樹(shù)保護(hù)著小苗成長(zhǎng)，總有一天小苗會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)，大樹(shù)會(huì)老去，到了那時(shí)讓已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù)的小苗給老樹(shù)一個(gè)依靠吧!父母就是這樣含辛茹苦、任勞任怨的把我們養(yǎng)大，讓我們依靠在他們的懷里。

但歲月是把無(wú)情劍，回頭看，我的大樹(shù)已有了一道道皺紋，白發(fā)在黑發(fā)中萌芽，是的，他們慢慢老了，它仿佛在提醒我，“讓自己快快長(zhǎng)大成為你們的依靠。"

從那時(shí)起，我開(kāi)始點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起家務(wù)，慢慢的操作洗碗、拖地、洗衣、做菜……這樣你們老了能，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。好好享受老年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。

當(dāng)然了，我還要好好學(xué)習(xí)，不能有所怠慢。從那時(shí)起，我開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍，在學(xué)校里總把課聽(tīng)好，認(rèn)真的記錄下來(lái)。在家里，我總會(huì)把作業(yè)在吃飯前做完，然后看看書(shū)做做題，我相信只要我有恒心，一定會(huì)學(xué)業(yè)有成，那時(shí)你們就不用再為我操心了。小時(shí)候我很愛(ài)聽(tīng)故事，你們就給我講，所以我也要多看書(shū)，等以后一點(diǎn)一點(diǎn)的講述給你們聽(tīng)，讓你們也像我小時(shí)候那樣甜甜的笑。

歲月啊，不要再讓你們變老了，但請(qǐng)讓我快快長(zhǎng)大，我已不再是小孩子了，我要變得足夠強(qiáng)大，沒(méi)有什么能傷害得了我，這樣我能像你們一樣保護(hù)我，給你們依靠。

爸爸媽媽，你們不用擔(dān)心，在意那道道皺紋和縷縷白發(fā)，因?yàn)槲視?huì)成為你們最強(qiáng)大的依靠。

我要長(zhǎng)成你的依靠。

八年級(jí)400字作文篇3

人生就像在海上航行，而身邊的人如同是一座座島嶼，最終我們?cè)谄渲幸蛔鶔佸^上岸，在這座島嶼上不懼怕風(fēng)險(xiǎn)在岸邊垂釣，即使遇見(jiàn)風(fēng)暴也不慌不忙地系起纜繩，因?yàn)槲覀冎溃D(zhuǎn)身就可以躲進(jìn)島中心避難。那座島，就是給我們依靠的人。

五歲時(shí)，我拿著那些“粉身碎骨”的玩具找你，你總是用你的手摸摸我的頭，笑著說(shuō)：“你怎么這么不小心，又弄壞了。”然后找來(lái)螺絲刀，小鉗子，開(kāi)始修那“慘不忍睹”的玩具。看著你在那左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右敲敲。心里不禁想：“你一定會(huì)魔法，不然為什么每次找你修玩具，你都能修好。”

那個(gè)給我依靠的人，你是我的超人。

十歲時(shí)，我拿著一本寫滿奇怪的數(shù)學(xué)符號(hào)的書(shū)找你，你依舊用你的手摸摸我的頭，笑著說(shuō)：又不會(huì)了?，我看看。”然后寫出一堆式子，噼里啪啦的講起來(lái)，每次聽(tīng)了之后我都恍然大悟，原來(lái)這么簡(jiǎn)單。這時(shí)你就嘚瑟的說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題，你都不會(huì)啊!”心里無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)語(yǔ)劃過(guò)。

那個(gè)給我依靠的人，你是我的天使。

如今，我一副“生無(wú)可戀”的樣子找你，你還是改不了摸我的頭。“都摸了幾年了，都快成禿子了!”“說(shuō)吧，又有什么事。”然后我就會(huì)向訴苦，其實(shí)我不是很想找你，因?yàn)槟悴⒉皇且粋€(gè)盡職的聽(tīng)眾，每當(dāng)我講到一半，你都會(huì)哈哈大笑，非常想吐槽，我講的事那么好笑嗎。但你聽(tīng)過(guò)后怎會(huì)給我講一些話，這些話有時(shí)像一股清泉滋潤(rùn)我那干涸的心田，有時(shí)像一雙手解開(kāi)我心里那些纏成一團(tuán)的繩子。

那個(gè)個(gè)我依靠的人，你是我的英雄。